幼兒園教師詩朗誦稿
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？下面是小編精心整理的幼兒園教師詩朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師詩朗誦稿1
合：尊敬的各位老師，各位小朋友，大家早上好!
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事，大智慧”，小托班幼兒詩歌朗誦比賽。
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂!享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事，大智慧”，小托班幼兒詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
1、男：環(huán)游世界是我的夢(mèng)想B、你呢A、我也是B、有請(qǐng)托班廖佩辰小朋友帶來的詩歌《一起去旅行》，大家掌聲歡迎。
2、女：一根手指頭啊，變成毛毛蟲，兩根手指頭啊，變成小白兔，有請(qǐng)小一班孫書嘉小朋友帶來的詩歌《五指歌》，大家掌聲有請(qǐng)。
3、男：你唱我唱大家唱，有請(qǐng)小三班的陳小宇小朋友帶來的詩歌《唱歌》。大家掌聲有請(qǐng)。
4、太陽出來月亮睡著了，月亮醒來太陽睡著了，有請(qǐng)托班徐梓健小朋友帶來的詩歌《太陽和月亮》大家掌聲有請(qǐng)。
5、爸爸媽媽愛我，我愛爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞托班潘芊偌小朋友帶來的詩歌《我們都是乖孩子》大家掌聲有請(qǐng)。
6、幼兒園里朋友多，做做游戲唱唱歌，請(qǐng)欣賞小一班施嘉嘉小朋友帶來的詩歌《唱歌》大家掌聲有請(qǐng)。
7、天空是小鳥的家，大海是魚的家，風(fēng)的家在哪里的，有請(qǐng)小二班施佩優(yōu)小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》大家掌聲有請(qǐng)。
8、誰的尾巴像朵花，誰的尾巴像火把，你們知道嗎?請(qǐng)欣賞小一班葉露平、葉露雅小朋友帶來的詩歌《小尾巴》，大家掌聲有請(qǐng)。
9、我開心嘻嘻笑，我快樂哈哈笑，有請(qǐng)小二班陳諾小朋友帶來的詩歌《小熊小熊笑起來》，大家掌聲有請(qǐng)。
10、雪白一群鵝,湖里來游過,嘴家門前過,肚家門前落，你們知道這是什么謎底嗎，請(qǐng)欣賞小一班林嘉蕾小朋友帶來的`詩歌《包餃子》大家掌聲有請(qǐng)。
11、小手小手拍拍，我的小手最能干。有請(qǐng)小三班金晨茜小朋友帶來的詩歌《娃娃的手》大家掌聲有請(qǐng)。
12、在動(dòng)物里，你們知道什么動(dòng)物的尾巴小小的嗎，想知道的話請(qǐng)欣賞小三班鄭若嫻小朋友帶來的詩歌《小尾巴》，大家掌聲歡迎。
13、你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)。請(qǐng)欣賞托班胡子謙小朋友帶來的詩歌《手指搖》大家掌聲歡迎。
14、在家我是媽媽心中的好寶寶，在幼兒園我是老師心中的好寶寶，有請(qǐng)小一班黃怡心小朋友帶來的詩歌《好寶寶》。大家掌聲有請(qǐng)。
15、秋天到了，樹會(huì)有什么變化呢。有請(qǐng)小三班李依繁小朋友帶來的詩歌《小樹葉》。大家掌聲有請(qǐng)。
16、我有一個(gè)幸福的家，你知道風(fēng)的家在哪嗎?請(qǐng)欣賞小三班葉芷涵小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》大家掌聲歡迎。
17、每個(gè)人都有個(gè)家，風(fēng)也有家，我們一起來欣賞小二班陳思城小朋友帶來的詩歌《風(fēng)的家》，大家掌聲有請(qǐng)。
18、秋天到了，小樹葉離開了樹媽媽，它會(huì)被小動(dòng)物當(dāng)成什么呢，欣賞小二班的尤梓涵小朋友帶來的詩歌《小樹葉飄啊飄》，大家掌聲有請(qǐng)。
19、上幼兒園我每天都早睡早起做個(gè)勤奮的好孩子，你們是不是跟我一樣呢，請(qǐng)
欣賞小二班陳穎和小朋友帶來的詩歌《睡覺起床》大家掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束：
甲：小朋友們，秋天的詩歌誦不盡。
乙：秋天的旋律唱不完。
甲：讓我們踏著秋天的步伐
乙：伴著秋天的旋律
合：伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會(huì)。
幼兒園教師詩朗誦稿2
歲月，蒼老了你年輕的容顏
風(fēng)雨，洗刷了你可愛的臉龐
鮮花與祝福
本應(yīng)是你的擁有
奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了你的無私與偉大
因?yàn)槟阆嘈?/p>
芳芬綻放在桃李滿園時(shí)
白云何處漂蕩
我的'深情何處停留
今天
我強(qiáng)扮詩人的無畏
以滿腔的熱情
寫下給你的詩篇
把它獻(xiàn)給博愛、寬容的
落雨輕輕劃過
宛如你慈祥的話語給我撫慰
你用愛的雨露
滋潤我的心田
你用強(qiáng)者之手
托起了我的理想之帆
你燃燒了亮麗的生命
奉獻(xiàn)了幾多的血和汗
老師，多少個(gè)不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的講臺(tái)上
有你的笑聲在蕩漾
你用熱情融化了冷漠的冰雪
你用友愛縮短了人心的距離
綿綿細(xì)雨
牽動(dòng)著我的心靈
我多想像一只鷹
飛到你的身旁
獻(xiàn)上我最真誠的話語：
老師，您辛苦了!
幼兒園教師詩朗誦稿3
親愛的老師，您無私的愛心播種了新的希望，您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的`心靈，您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。
老師您是梯，默默無名，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高;
老師您是燭，燃燒著亮麗的生命，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的老師，您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié)，寄上我一份誠摯的祝福，祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂!
幼兒園教師詩朗誦稿4
幾度春秋
幾度風(fēng)雨
穿越熱暑的迷茫
重拾過去的記憶
只為那份愛與敬的記錄
悄悄地她來了
一如久違的甘露
撒播在我們的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港灣
多少次
知識(shí)的殿堂里走過
燈光中笑容的`可掬
驀然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飛
神圣的時(shí)刻終于來臨了，我站在歲月的邊緣
大聲呼喊：
老師，您辛苦了!
【幼兒園教師詩朗誦稿】相關(guān)文章：
幼兒園老師 詩朗誦 稿 感謝老師詩朗誦稿04-12
教師的詩朗誦稿09-22
幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿11-04
教師詩朗誦稿通用05-04
老師的詩朗誦稿09-23
幼兒園畢業(yè)詩朗誦稿11-08
教師節(jié)詩朗誦稿11-06
我愛教師詩朗誦稿05-08