《少年中國說》的朗誦稿

時(shí)間：2022-04-11 11:00:01 朗誦稿我要投稿

《少年中國說》的朗誦稿 (2篇)

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，說到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級的有聲語言藝術(shù)。那么問題來了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的《少年中國說》的朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

《少年中國說》的朗誦稿 (2篇)

《少年中國說》的朗誦稿 1

　　第一幕：

　　背景音樂：沉思(演奏時(shí)間5分鐘)

　　開場白：

　　甲(張)：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

　　乙(申)：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。

　　丙(瞿)：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

　　丁(濮)：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。

　　甲乙丙丁：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

　　甲(張)：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

　　乙(申)：中華經(jīng)典的鏗鏘(［）kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。

　　丙(瞿)：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

　　丁(濮)：請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

　　第二幕

　　背景音樂：英雄的黎明(三分鐘)

　　齊：《少年中國說》——梁啟超。

　　齊：天地蒼蒼，乾坤(qián kūn )茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

　　甲(張)：少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

　　乙(申)：少年智則國智，少年富則國富;

　　丙(瞿)：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;

　　丁(濮)：少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

　　甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪(zhǎo)飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　乙：鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞(yù yù)皇皇。

　　丙：干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng)，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲：美哉(zāi)我少年中國，與天不老!

　　甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆!

　　齊：美哉我少年中國，與天不老!

　　壯哉我中國少年，與國無疆!

　　文學(xué)賞析

　　《少年中國說》是梁啟超的代表作之一，是當(dāng)時(shí)發(fā)表在《清議報(bào)》上的一篇著名文章。此文影響頗大，是一篇篇幅較長的政論文，作者站在資產(chǎn)階級改良派的立場上，在文中將封建古老的.中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比，極力贊揚(yáng)少年勇于改革的精神，鼓勵(lì)人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國的重任，表達(dá)了要求祖國繁榮富強(qiáng)的愿望和積極進(jìn)取的精神。被公認(rèn)為梁啟超著作中思想意義最積極，情感色彩最激越的篇章，作者本人也把它視為自己“開文章之新體，激民所之暗潮”的代表作。

　　《少年中國說》開篇以駁斥西方列強(qiáng)和日本帝國對“我中國”的侮辱性的稱呼“老大帝國”入筆，引出梁啟超遠(yuǎn)大而美好的政治理想——“少年中國”。作家以開闊的視野、博大的心胸，撫今追昔，在歷數(shù)唐虞郅治、秦漢雄杰、漢唐隆盛、康乾武功的基礎(chǔ)上，筆鋒頓挫，一轉(zhuǎn)而至感慨萬千：疇昔已隨歲月流轉(zhuǎn)為陳跡，“而今頹然老矣”！風(fēng)雨飄搖、山河破碎、人命危淺、朝不慮夕：國為待死之國，民為待死之民。字里行間充滿著痛心疾首的深沉焦慮與憂愁。隨后，作家從政治家的遠(yuǎn)見卓識(shí)指出造成國勢衰微的根源——“中國老朽”，亦即制度的因襲、官員的守舊。進(jìn)而，作家指出創(chuàng)造少年中國的力量在于“中國少年”——富有創(chuàng)新精神和愛國志向的一代民族新人。與此同時(shí)，形象化的表現(xiàn)手法揭示了中國老朽與中國少年對于民族和時(shí)代的迥乎不同的責(zé)任心。在鮮明、冷峻的對照中，作家提出了“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”的政治主張。在此基礎(chǔ)上，梁啟超以激昂飽滿的詩人般的筆觸描繪了一幅中國少年奮發(fā)有為而少年中國豪邁崛起的振奮民志、激動(dòng)人心的畫面：美哉我中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！