教師禮贊優(yōu)秀詩歌朗誦稿

　　甲：時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片

　　乙：翻過一張張日歷，在春夏秋冬中飄散

　　丙：不知迎來過多少個日光月色

　　丁：不知送走了多少個黎明夜晚

　　甲：九月，如期而至

　　乙：九月，大地獻(xiàn)上金黃的果實

　　丙：九月，如醉如癡

　　丁：九月，有園丁們快樂的節(jié)日

　　甲：回憶，宛如一股清新的風(fēng)，把思緒拉回了似水流年

　　乙：20XX年的六月，是一個激情燃燒的歲月

　　占地四萬八千平方米、投資約六千八百萬人民幣的大連花園口實驗小學(xué)開始興建

　　丙：是董書記的高瞻遠(yuǎn)矚，是董書記及他所帶領(lǐng)的團隊超前的眼光和理念

　　丁：成就了惠及花園口子孫的千秋偉業(yè)

　　甲：標(biāo)準(zhǔn)化的專用教室

　　乙：塑膠鑄成的運動場

　　丙：現(xiàn)代化的班班通工程

　　丁：讓花園口的娃娃盡早享受了城市化的學(xué)習(xí)和生活

　　甲：他是學(xué)校最忙碌的管理者

　　來不及拂去一身的疲憊，又埋頭于桌上厚厚的閱批

　　為的是將學(xué)校藍(lán)圖描繪得更加繽紛美麗

　　乙：他是學(xué)校的寫字指導(dǎo)者

　　當(dāng)別人在寒冷的`黑夜酣然入睡，他卻在燈下守一摞作業(yè)，

　　為的是明天清晨給予學(xué)生甘露般的滋潤

　　丙：他是學(xué)校的奧數(shù)精神傳播者

　　每一次輔導(dǎo)，都是一個階梯的飛躍

　　為的是孩子們的收獲多些，再多些

　　丁：他是學(xué)校最普通的知識傳播者

　　每天帶著天使般的微笑，與一群天真無邪的孩子作伴

　　為的是肩頭那份沉甸甸的責(zé)任和無悔的誓言

　　甲：沒有鮮花的舞臺，沒有掌聲的獨白

　　乙：卻用那緊握著粉筆的手，讓每一種顏色盛開

　　丙：不去想清貧的十幾載，不去為早生的白發(fā)感慨

　　丁：就在不經(jīng)意回頭間，已是滿山青松翠柏

　　甲：當(dāng)寫字競賽捷報頻傳

　　乙：當(dāng)王書赴港參加奧數(shù)競賽

　　丙：當(dāng)藝術(shù)節(jié)上光芒閃耀

　　丁：當(dāng)學(xué)生和家長露出欣喜的笑臉

　　甲：那些為了學(xué)校日夜操勞的工作者

　　乙：依舊用淡然和團結(jié)勾畫絢麗的藍(lán)圖

　　丙：那些整日在校園里與快樂共舞的精靈

　　丁：依舊用光芒和智慧點綴幸福的百花園

　　甲：我不是一個詩人，無法用詩意來濃縮董書記的英明與卓絕

　　乙：我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚這催人奮進的萬千旋律

　　丙：請允許我用最平凡的筆觸記錄下您點滴的榮光

　　丁：請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為您歌唱

　　甲：您的注視，點亮天空的陰霾

　　乙：您的囑托，我會一路好好攜帶

　　丙：我的旅程，滿載您厚厚的關(guān)愛

　　丁：我的未來，必將因您而倍加精彩

　　甲：在這個美麗的節(jié)日，獻(xiàn)上世間最真最濃的祝愿

　　祝愿所有辛勤的園丁——節(jié)日快樂

　　祝愿所有關(guān)愛教育事業(yè)的人們——幸福安康

【教師禮贊優(yōu)秀詩歌朗誦稿】相關(guān)文章：

七月的禮贊詩歌朗誦稿02-20

教師禮贊優(yōu)秀作文09-11

教師優(yōu)秀詩歌朗誦稿（通用10篇）09-10

優(yōu)秀六一詩歌朗誦稿02-24

白楊禮贊優(yōu)秀教案11-28

白楊禮贊優(yōu)秀說課稿12-05

春雨禮贊優(yōu)秀作文10-02

落葉禮贊優(yōu)秀作文10-25

青春禮贊優(yōu)秀作文04-05