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幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:有趣的飲料瓶

時(shí)間:2022-09-29 16:29:35 科學(xué)教案 我要投稿

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:有趣的飲料瓶

  作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:有趣的飲料瓶,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:有趣的飲料瓶

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗(yàn)到快樂(lè)和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、健康意識(shí)。

  3、激發(fā)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、干凈的各種飲料瓶若干、水桶四個(gè)(里面盛有不同顏色的水)。

  2、水果盤(pán)四個(gè)(分別盛有黃豆、花生、玉米),兩盆沙子。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引導(dǎo)觀察,激發(fā)興趣

  讓幼兒觀察飲料瓶,說(shuō)說(shuō)對(duì)飲料瓶的認(rèn)識(shí)及了解。

  師:"這些瓶子上面都印有什么?它是盛什么的?"(根據(jù)已有的'經(jīng)驗(yàn),讓幼兒自由說(shuō)說(shuō)這些都是什么飲料瓶,幼兒爭(zhēng)相回答,發(fā)表自己的看法。)

  師:"飲料被大家喝完了,這些空瓶子有什么用?"(可以賣(mài)錢(qián))(我媽媽用飲料瓶做了一個(gè)花瓶)"這些瓶子今天來(lái)到我們活動(dòng)室,想和咱們小朋友一起做游戲,你們高興嗎?"(高興)

  二、自由探索飲料瓶的多種玩法。

  (一)幼兒自由玩空飲料瓶

  1、師:"飲料瓶有很多的玩法,我知道你們都想試試,你們可以拿一個(gè)玩,也可以拿兩個(gè),還可以拿多個(gè)玩,還可以幾個(gè)小朋友一起玩,玩吧!"[放自由玩音樂(lè)](幼兒自由嘗試)

  提醒幼兒注意安全,觀察幼兒玩法,并指導(dǎo)。

  2、交流玩法:"你的玩法真好,給大家表演一下。" "誰(shuí)的玩法跟他的不一樣?你是怎么玩的?"(幼兒示范)

  引導(dǎo)幼兒嘗試多種玩法。

  (二)幼兒自由玩裝有東西的飲料瓶

  1、剛才,小朋友們玩的是空飲料瓶,如果瓶子里裝上東西是不是更好玩?來(lái)咱們?cè)囈幌隆?/p>

  出示準(zhǔn)備好的黃豆、花生、玉米、兩盆沙子、不同顏色的水。

  師:"小朋友們把這些東西裝進(jìn)瓶子里,慢慢地裝,裝好后擰緊瓶蓋,這樣里面的東西就不會(huì)灑出來(lái)。可以裝一瓶,也可以裝幾瓶。可以自己玩,也可以和小朋友一塊玩。"(幼兒把瓶蓋擰下后,根據(jù)自己的意愿裝這些物品,教師指導(dǎo)幼兒把瓶蓋擰緊。)

  2、讓幼兒自由嘗試裝上東西后飲料瓶怎么玩?[放自由玩音樂(lè)]

  提醒幼兒注意安全,觀察并指導(dǎo)幼兒玩法。發(fā)現(xiàn)有的幼兒與玩空瓶子的玩法相同。師:"你這個(gè)玩法很不錯(cuò),再想想看看有沒(méi)有更好的玩法?"

  3、交流玩法,引導(dǎo)幼兒嘗試多種玩法。

  三、談話(huà)小結(jié)

  師:"飲料瓶好玩嗎?(好玩)剛才,小朋友你們的玩法都很棒,其實(shí),在生活中還有很多廢舊物品都可以用來(lái)當(dāng)玩具,你們知道都有哪些物品嗎?這些物品不要隨便亂扔。

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幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:有趣的飲料瓶

  作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:有趣的飲料瓶,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:有趣的飲料瓶

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒在飲料瓶的多種玩法中體驗(yàn)到快樂(lè)和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、健康意識(shí)。

  3、激發(fā)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、干凈的各種飲料瓶若干、水桶四個(gè)(里面盛有不同顏色的水)。

  2、水果盤(pán)四個(gè)(分別盛有黃豆、花生、玉米),兩盆沙子。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引導(dǎo)觀察,激發(fā)興趣

  讓幼兒觀察飲料瓶,說(shuō)說(shuō)對(duì)飲料瓶的認(rèn)識(shí)及了解。

  師:"這些瓶子上面都印有什么?它是盛什么的?"(根據(jù)已有的'經(jīng)驗(yàn),讓幼兒自由說(shuō)說(shuō)這些都是什么飲料瓶,幼兒爭(zhēng)相回答,發(fā)表自己的看法。)

  師:"飲料被大家喝完了,這些空瓶子有什么用?"(可以賣(mài)錢(qián))(我媽媽用飲料瓶做了一個(gè)花瓶)"這些瓶子今天來(lái)到我們活動(dòng)室,想和咱們小朋友一起做游戲,你們高興嗎?"(高興)

  二、自由探索飲料瓶的多種玩法。

  (一)幼兒自由玩空飲料瓶

  1、師:"飲料瓶有很多的玩法,我知道你們都想試試,你們可以拿一個(gè)玩,也可以拿兩個(gè),還可以拿多個(gè)玩,還可以幾個(gè)小朋友一起玩,玩吧!"[放自由玩音樂(lè)](幼兒自由嘗試)

  提醒幼兒注意安全,觀察幼兒玩法,并指導(dǎo)。

  2、交流玩法:"你的玩法真好,給大家表演一下。" "誰(shuí)的玩法跟他的不一樣?你是怎么玩的?"(幼兒示范)

  引導(dǎo)幼兒嘗試多種玩法。

  (二)幼兒自由玩裝有東西的飲料瓶

  1、剛才,小朋友們玩的是空飲料瓶,如果瓶子里裝上東西是不是更好玩?來(lái)咱們?cè)囈幌隆?/p>

  出示準(zhǔn)備好的黃豆、花生、玉米、兩盆沙子、不同顏色的水。

  師:"小朋友們把這些東西裝進(jìn)瓶子里,慢慢地裝,裝好后擰緊瓶蓋,這樣里面的東西就不會(huì)灑出來(lái)。可以裝一瓶,也可以裝幾瓶。可以自己玩,也可以和小朋友一塊玩。"(幼兒把瓶蓋擰下后,根據(jù)自己的意愿裝這些物品,教師指導(dǎo)幼兒把瓶蓋擰緊。)

  2、讓幼兒自由嘗試裝上東西后飲料瓶怎么玩?[放自由玩音樂(lè)]

  提醒幼兒注意安全,觀察并指導(dǎo)幼兒玩法。發(fā)現(xiàn)有的幼兒與玩空瓶子的玩法相同。師:"你這個(gè)玩法很不錯(cuò),再想想看看有沒(méi)有更好的玩法?"

  3、交流玩法,引導(dǎo)幼兒嘗試多種玩法。

  三、談話(huà)小結(jié)

  師:"飲料瓶好玩嗎?(好玩)剛才,小朋友你們的玩法都很棒,其實(shí),在生活中還有很多廢舊物品都可以用來(lái)當(dāng)玩具,你們知道都有哪些物品嗎?這些物品不要隨便亂扔。