當(dāng)好值日生班會(huì)課件
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。
二、活動(dòng)要點(diǎn)
1．認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
2．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。
三、教具準(zhǔn)備
課件、小紅花
四、活動(dòng)過程
1、激發(fā)興趣，引入活動(dòng)。
“值日生，做掃除，灑水，掃地，擦桌子。”同學(xué)們，語文書上的這首兒歌大家還記得嗎？我們一起來背好嗎？（全體齊背值日生守則）
大家背的真好！現(xiàn)在，我宣布，五年五班班主題班會(huì)《當(dāng)好值日生》正式開始！
2、情感教育。
剛才大家把兒歌背得那么整齊那么流利，現(xiàn)在誰能站起來說說你平時(shí)是怎樣做好值日生工作的呢？（點(diǎn)名自由發(fā)言，適時(shí)評價(jià)）
3、欣賞小品，明確怎樣當(dāng)好值日生。
小朋友們說的真好，下面讓我們一起來欣賞小品《今天，我們值日》，看看小品中的小朋友做得好嗎？
鄭天強(qiáng)、黃志偉、沈俊豪、陳進(jìn)課表演小品《今天，我們值日》
看完這個(gè)小品，你想說點(diǎn)什么呢？你覺得這幾個(gè)值日生當(dāng)?shù)迷趺礃樱课覀儜?yīng)該向誰學(xué)習(xí)，不應(yīng)該像誰學(xué)習(xí)呢？（點(diǎn)名發(fā)言）
4、聽故事，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)值日生的職責(zé)。
下面，請大家聽故事《當(dāng)好值日生》，看看故事中的值日生是不是比咱們同學(xué)們做的還好呢？
聽故事《當(dāng)好值日生》。
故事中的同學(xué)們們真是稱職的'值日生！我們大家能不能也像他們一樣當(dāng)好值日生呢？
5、辨是非升華認(rèn)識(shí)。
下面，老師就要出題考考大家了！（教師出示幻燈片，讓學(xué)生判斷是非并說出為什么）
①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；
②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵；
③小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”
④今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；
⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
6、談體會(huì)明道理。
師：看來同學(xué)們通過這節(jié)班會(huì)課的討論和學(xué)習(xí)，都懂得了應(yīng)該怎樣當(dāng)好值日生。現(xiàn)在，老師就送給大家一首詩作為獎(jiǎng)勵(lì)，看大屏幕。（出示幻燈片）
小朋友們，當(dāng)好值日生是愛勞動(dòng)愛集體的表現(xiàn)，我們應(yīng)該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動(dòng)去當(dāng)好值日生！
7、給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？
2、全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。（隨著歌聲班會(huì)結(jié)束）
老師們，同學(xué)們，五年五班《當(dāng)好值日生》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
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