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地理課件:西歐

時間:2021-06-11 12:26:29 課件 我要投稿

地理課件:西歐

  西歐位于亞歐大陸西部、大西洋東岸,大部分位于北緯35°~60°屬北溫帶。下面是小編為大家推薦地理課件的內(nèi)容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

地理課件:西歐

  ———教學(xué)目標(biāo)———

  1.知識和技能:

  ⑴了解亞洲及歐洲的名稱由來。

  ⑵了解亞歐大陸的概念。

  ⑶學(xué)會分析亞洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置,并總結(jié)分析某一區(qū)域位置的方法。⑷能夠獨立分析歐洲的地理位置。

  ⑸學(xué)會繪制亞洲、歐洲輪廓圖,并標(biāo)注重要的經(jīng)緯線及相鄰的大洲、大洋。

  2.過程與方法:

  (1)通過對本冊書的整體瀏覽,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即:掌握基本地理知識的同時,還必須學(xué)會學(xué)習(xí)方法。

  (2)通過讀圖,培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力。

  3.情感態(tài)度價值觀:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感,激發(fā)學(xué)生的自豪感。

  ———教學(xué)重難點———

  1.教學(xué)重點:亞洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。

  2.教學(xué)難點:掌握分析某一區(qū)域地理位置的方法。

  ———教學(xué)過程———

  一、創(chuàng)設(shè)情境,問題導(dǎo)入

  課件播放:一段錄像資料,如長城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等,并用圖展示其位置。導(dǎo)入:新學(xué)期伊始,我們將繼續(xù)和同學(xué)們在地球上暢游。我們將從何入手呢?打開課本——目錄

  二、師生互動,新課學(xué)習(xí)

  (一)、“心中有數(shù),整體感知”——明確本冊課本要學(xué)什么?

  (讓學(xué)生打開課本師生齊說)這一冊共包括三章,第一章《認識大洲》、第二章《了解地區(qū)》、第三章《走近國家》,從大范圍的大洲到小范圍的國家,都是我們七年級下冊區(qū)域地理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  師:是不是我們要把所有的大洲和國家都學(xué)一遍呢?

  生:發(fā)言

  師小結(jié):本冊課本學(xué)習(xí)任務(wù)是:在掌握基本地理知識的同時,還必須掌握學(xué)習(xí)方法。

  (二)、自主學(xué)習(xí)合作探究——學(xué)習(xí)知識,掌握方法

  自主學(xué)習(xí)一:亞細亞和歐羅巴

  1、說出亞洲和歐洲名字的由來。

  2、介紹亞歐大陸:(包括亞歐分界線、面積等)

  自主學(xué)習(xí)二:亞洲的位置和歐洲的位置

  1、查找并描繪赤道、北回歸線、北極圈三條重要緯線。

  2、同桌互助,完成練習(xí)

  【課件展示】練習(xí)一:亞洲緯度位置

  北部深入,南部延伸到以南。跨寒溫?zé)崛龓В淮蟛糠治挥趲А>暥确秶耗暇?0度~北緯80度之間,經(jīng)度范圍:東經(jīng)25度~西經(jīng)170度之間,主要位于半球和半球。

  練習(xí)二:亞洲海陸位置

  利用地圖說出亞洲東面、南面、北面分別瀕臨的三大洋,找到亞洲與北美洲的分界線,

  亞洲與非洲的分界線。

  注意:利用好你手中的地圖,不明白的地方可以問同學(xué),也可以直接問老師。

  師點撥:老師篩選重難點問題并通過提示啟發(fā)的方式幫助同學(xué)解決如下問題。

  ①如何找大洲的東西南北四至點?

  ②四至點上沒有具體經(jīng)緯線,應(yīng)該怎么堵?

  ③東西半球;南北半球的分界線在哪里?

  ④大洲周圍的'大洋有哪些?

  ⑤大洲周圍相鄰的大洲是什么?他們之間的分界線呢?

  師小結(jié):(課件出示答案及切入點)

  亞洲的經(jīng)緯度位置:

  緯度范圍:南緯10度~北緯80度之間;經(jīng)度范圍:東經(jīng)25度~西經(jīng)170度之間。北部深入北極圈內(nèi),南部延伸到赤道以南。跨寒溫?zé)崛龓В淮蟛糠治挥诒睖貛АV饕挥诒卑肭蚝蜄|半球。

  亞洲的海陸位置

  亞洲東、北、南三面分別瀕臨太平洋北冰洋和印度洋,西與歐洲相連,西南與非洲為鄰,東北隔白令海峽與北美洲相望,是世界第一大洲。

  緯度位置我們可以從區(qū)域內(nèi)的重要緯線;或區(qū)域所跨溫度帶;或區(qū)域的主要溫度帶來分析。

  海陸位置,海即周圍的大洋,陸即周圍的的大洲。

  3.尋找方法:

  了解一個大洲的地理位置可從哪幾個方面入手?

  學(xué)生發(fā)言:

  學(xué)法指導(dǎo):

  了解一個大洲的地理位置主要可從經(jīng)緯度位置、海陸位置兩方面進行分析。

  合作學(xué)習(xí)分組探究:

  在了解亞洲的地理位置后,以此方法和步驟來分析、掌握歐洲地理位置。

  小組一:讀《亞歐地形圖》試說出歐洲經(jīng)緯度位置。

  小組二:讀《亞歐地形圖》試說出歐洲海陸位置。

  組內(nèi)討論、發(fā)言,然后進行總結(jié)。

  探究結(jié)論:

  歐洲:

  (1)歐洲大陸經(jīng)度范圍:9°W~66°E;緯度范圍:36°N~71°N。大部分地區(qū)位于北溫帶,少部分位于北寒帶,沒有處于熱帶的地區(qū)。全部位于北半球、東半球。

  (2)北臨北冰洋,西臨大西洋,南臨地中海,西南隔直布羅陀海峽與非洲相鄰,西北隔丹麥海峽與北美洲相望,東面與亞洲相鄰。輪廓破碎,海岸線曲折。

  (三)手腦并用、知識再現(xiàn)

  繪制一幅亞洲與歐洲地理位置的簡圖。

  要求:1.必須畫出赤道、北回歸線、北極圈三條重要緯線。

  2.標(biāo)注主要大洲名稱、周邊大洋名稱及大洲分界線。

  三、總結(jié)梳理歸納方法:

  分析某地地理位置,可從多方面入手,例如經(jīng)緯度位置、海陸位置、交通位置、地形或河流位置、相鄰位置等。但不要求面面俱到,應(yīng)根據(jù)需要,突出地理位置特點,特別是對地區(qū)自然、經(jīng)濟特點形成具有重大影響的地理位置特征。今天我們共同學(xué)習(xí)了分析某個大洲的地理位置主要可從經(jīng)緯度位置、海陸位置兩方面進行分析。

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