小學(xué)環(huán)境保護課件
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小學(xué)環(huán)境保護課件
教學(xué)目的
使學(xué)生了解保護環(huán)境的.意義，懂得保護環(huán)境人人有南。提高保護環(huán)境的自覺性和責(zé)任感，積極參加環(huán)保活動。
教學(xué)過程
1、提問：在假期里，許多同學(xué)的爸爸媽媽帶你們旅游或走訪遠方親戚，那里的環(huán)境怎么樣？哪些同學(xué)上臺來給大家介紹一下？
2、學(xué)生上臺匯報，投影顯示他們的照片。
3、聽了他們各自的介紹，你有怎樣不同的感受，產(chǎn)生怎樣不同的心情？可見，好的環(huán)境對我們多么重要！停止破壞，保護環(huán)境已刻不容緩！今天我們就來學(xué)習(xí)第八課《保護環(huán)境》。
一、研讀課文，明白道理。
（一）自學(xué)課文1~5段，明確為什么要保護環(huán)境。
1、投影出示自學(xué)思考題：
（1）什么是環(huán)境？環(huán)境和人類有什么關(guān)系？
（2）課文舉了哪些例子來說明破壞環(huán)境的危害？有什么危害？
2、學(xué)生自學(xué)匯報
3、聯(lián)系實際，認識環(huán)境問題的嚴重性。
4、層層啟發(fā)，實例激情。
小結(jié)：剛才同學(xué)們的談話說明我國的環(huán)境污染、破壞也相當(dāng)嚴重，面對日益嚴重的大氣污染、森林銳減、土地沙化等一系列環(huán)保問題，該怎么辦。
（二）學(xué)習(xí)課文6、7段，明確政府采取了什么措施
二、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為
（一）學(xué)文導(dǎo)行 （二）多法導(dǎo)行 （三）實例導(dǎo)行
（四）一句話演講，感染導(dǎo)行 （五）深情歌唱，激情導(dǎo)行
三、總結(jié)合文，提出希望
如果人類破壞環(huán)境，環(huán)境必然會報復(fù)人類；我們要盡力保護環(huán)境，環(huán)境必定會為我們的將來、我們的后代造福。
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