各大機(jī)構(gòu)少兒美術(shù)課件

時(shí)間：2021-06-09 14:27:28 課件我要投稿

　　引導(dǎo)語(yǔ)：各大機(jī)構(gòu)少兒美術(shù)課件如何設(shè)計(jì)？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！

各大機(jī)構(gòu)少兒美術(shù)課件

　　各大機(jī)構(gòu)少兒美術(shù)課件一

　　設(shè)計(jì)思路：

　　從小讓幼兒接觸、欣賞各類美術(shù)作品，喜歡并積極參加美術(shù)活動(dòng)，是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和審美情趣，開展幼兒素質(zhì)教育的重要途徑。日常生活中，萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)、兒童節(jié)、幼兒園里，小朋友經(jīng)常會(huì)看到形形色色的面具，他們常常戴上表演且愛(ài)不釋手。如何激發(fā)幼兒制作自己喜愛(ài)的面具，運(yùn)用繪畫、捏泥等方式表達(dá)自己的感受，是本次活動(dòng)的初衷。手繪面具和泡泡泥塑面具由于材料不同，制作方法有明顯的差異，本活動(dòng)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，借助適當(dāng)?shù)哪喙すぞ哌M(jìn)行搓、壓、刻…通過(guò)想象、嘗試創(chuàng)作出自己喜愛(ài)的面具，從而體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的愉悅與快樂(lè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、利用泡泡泥的可塑性，塑制一個(gè)有趣的面具玩具。

　　2、運(yùn)用夸張和變形的藝術(shù)手法使面具造型生動(dòng)有趣，培養(yǎng)學(xué)生的再造想象和立體造型能力。

　　重點(diǎn)：

　　用彩泥塑造一個(gè)生動(dòng)有趣的面具玩具，初步嘗試立體造型。

　　難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)幼兒發(fā)散思維，對(duì)面具的簾布作夸張與變形，使面具更有趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多種面具的形象、掛圖、裝飾品，人均可用的各色泡泡泥，紙漿面具人手一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入部分

　　讓幼兒觀察許多泥塑面具的造型，直接導(dǎo)入課題。

　　二、基本部分

　　（一）講述部分

　　1、師：“爸爸、媽媽平常帶我們?nèi)ス浣郑紩?huì)看到玩具攤上常有出售各種面具玩具。有傳統(tǒng)形象的京劇臉譜，也有現(xiàn)代動(dòng)畫片中機(jī)器人臉譜，有時(shí)我們還能看到藏族宗教節(jié)日用的鬼頭臉譜面具，還有非洲黑人臉譜面具……這些臉譜面具既可以戴在臉上表演節(jié)目用，又可以掛在墻上作為一種壁掛裝飾品。（介紹面具）

　　2、在什么節(jié)日里可以看到人們戴面具？

　　3、讓幼兒觀察數(shù)種臉譜，分析它們的臉部造型、頭部裝飾是怎樣的？

　　4、問(wèn)幼兒在生活中還看到過(guò)哪些臉部造型？

　　5、講解制作方法：

　　（1）先塑臉型

　　（2）塑五官

　　（3）添裝飾

　　（運(yùn)用夸張與變形等藝術(shù)處理方法，對(duì)面具的五官做大膽的夸張和變形，多觀看，多修改，力爭(zhēng)生動(dòng)、有趣）

　　（二）幼兒操作。

　　（三）巡視輔導(dǎo)

　　三、結(jié)束部分

　　作品展示

　　延伸活動(dòng)：

　　1、全體幼兒帶上自己制作的`面具及佩戴上一些裝飾品開一個(gè)假面舞會(huì)。

　　2、將面具擺放在表演區(qū)、語(yǔ)言區(qū)，供幼兒在區(qū)角游戲中活動(dòng)。

　　各大機(jī)構(gòu)少兒美術(shù)課件二

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　中國(guó)的民間服飾和其他民間藝術(shù)一樣，都是農(nóng)業(yè)文明下的民間創(chuàng)造。在我園進(jìn)行的民間美術(shù)主題活動(dòng)中，民間服飾一直都是孩子們非常感興趣和喜愛(ài)的內(nèi)容。在日常生活中，孩子們對(duì)這些造型夸張，色彩鮮艷的布藝品非常感興趣。但是孩子們對(duì)民間服飾的了解甚少，新《綱要》中指出“引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣”。肚兜作為我們陜西民間服飾的代表之一，具有它獨(dú)特的美，無(wú)論它的色彩、圖案、花紋都具有豐富的含義，象征了人們對(duì)生活的美好向往，結(jié)合本單元主題《我的生活我做主》，為了培養(yǎng)孩子表達(dá)愛(ài)，運(yùn)用多種美術(shù)手法，表達(dá)自己對(duì)親人、朋友美好的祝愿，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受肚兜的造型及色彩，嘗試大膽運(yùn)用各種色彩，線條和花紋等進(jìn)行裝飾。

　　2、了解傳統(tǒng)裝飾圖案的使用，嘗試用美術(shù)的手法表達(dá)自己的祝福和愿望。。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集各種各樣的肚兜。

　　2、剪刀，水彩筆，膠水，毛線，泡泡泥，彩紙

　　3、音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入部分

　　讓幼兒講講自己帶來(lái)的肚兜來(lái)歷及肚兜上的圖案

　　2、幼兒欣賞格式肚兜，進(jìn)一步感受肚兜的色彩，圖案美，并大膽表達(dá)自己的想法。

　　3、教師示范講解，激發(fā)幼兒創(chuàng)造欲望，鼓勵(lì)幼兒大膽地根據(jù)自己美好愿望裝飾肚兜。