好讀書(shū)讀好書(shū)免費(fèi)課件

時(shí)間：2021-04-08 08:14:51 課件我要投稿

　　一、教學(xué)設(shè)計(jì)

好讀書(shū)讀好書(shū)免費(fèi)課件

　　（一）本單元綜合性學(xué)習(xí)的主題是“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，內(nèi)容比較多，有看“名人怎么讀書(shū)；你說(shuō)我說(shuō)說(shuō)讀書(shū)；還有網(wǎng)上閱讀大家談；與書(shū)籍結(jié)伴而行……一節(jié)課如何能上完呢？怎樣才能上得有趣呢？關(guān)于網(wǎng)上讀書(shū)的可以把話題留給學(xué)生思考，其實(shí)網(wǎng)上閱讀已經(jīng)是一種趨勢(shì)，無(wú)需太多討論，只需要引導(dǎo)學(xué)生有選擇地閱讀，能明辨是非就可以了，而傳統(tǒng)的閱讀在慢慢地減少，讀名著的就更少了……綜合考慮后把教學(xué)重點(diǎn)放在放在讀好書(shū)，好讀書(shū)上，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)關(guān)于讀書(shū)的名言使學(xué)生明確讀好書(shū)的重要性，養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣。名著知識(shí)分組競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，拓展學(xué)生閱讀面。

　　（二）學(xué)生分析

　　雖然是初三的學(xué)生了，但由于他們之前沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，對(duì)名著知識(shí)知之不多，甚至連作品主人公都不太清楚，如果讓他們來(lái)介紹名著內(nèi)容，顯然是有很大難度。因此，設(shè)置合理的難度，提高他們閱讀的興趣更為重要，因此，在課堂中設(shè)計(jì)一個(gè)名著大比拼的環(huán)節(jié)，學(xué)生反映名著很難讀懂，因此，教給他們閱讀的方法很重要。

　　（三）、教學(xué)目標(biāo)

　　1、使學(xué)生明確讀好書(shū)的重要性，養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣。

　　2、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，拓展學(xué)生閱讀面；

　　3、教育學(xué)生明辨是非，有選擇地閱讀。

　　二、教學(xué)過(guò)程

　　1、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)關(guān)于讀書(shū)的.名言

　　（讓學(xué)生課前收集關(guān)于讀書(shū)的名言，增加積累，同時(shí)進(jìn)一步明確讀書(shū)的重要性，受到熏陶）

　　2、名人讀書(shū)的小故事

　　古代名人讀書(shū)故事

　　韋編三絕（孔子）囊螢映雪（車胤、孫康）鑿壁偷光（漢代匡衡）

　　現(xiàn)代的有：魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

　　外國(guó)的有：馬克思寫《資本論》