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化學第十單元酸和堿課件

時間:2021-03-18 18:43:58 課件 我要投稿

化學第十單元酸和堿課件

  第十單元 酸和堿 課件

化學第十單元酸和堿課件

  復習目標:

  知識:

  1、指示劑顯色規律

  2、認識酸堿鹽

  3、常見酸堿的化學性質

  4、溶液酸堿度的表示方法

  能力:初步培養學生分析問題的思維能力。

  重點難點:常見酸堿的化學性質


  教學方法: 實驗探討法、分析歸納式講解法、多媒體輔助教學。

  教學用具

  儀器:燒杯、白紙、試管等。

  藥品:10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)、酚酞試劑、鎂、氧化銅、氫氧化銅、碳酸鈉試劑、氯化鋇等

  其它:多媒體投影、學生練習

  教學過程

  教師活動學生活動教學意圖

  【引入】今天我們來復習酸和堿,看投影(今節要復習的知識)

  【板書】酸堿復習課(1)

  【板書】1、指示劑顯色規律

  畫一幅《雨落葉出紅花開》給同學們。問學生,你們看到了嗎?認真觀察,知道里邊是什么化學知識?

  分析原理,引出指示劑變化規律(見投影)

  練習一

  【板書】2、認識酸堿鹽

  投影物質的分類與練習

  濃酸、濃堿的使用

  【板書】3.常見酸堿化學性質

  見投影

  【板書】4、溶液酸堿度的`

  表示方法(見投影)

  【小結】本課復習知識明確要復習內容

  猜想、思考、回答問題

  做練習一

  觀察、做練習二

  做練習三

  做練習四(填表)

  激發學生學興趣,分析應用指示劑知識

  鞏固知識

  鞏固知識

  鞏固知識

  鞏固酸堿化學性質知識

  用化學性質去檢驗物質培養學生分析歸納表達能力

  板書設計:

  練習一

  現有下列物質:①食醋 ②石灰水 ③CO2的水溶液 ④NaCl溶液 ⑤蒸餾水 ⑥Na2CO3溶液.用序號填空:能使紫色石蕊溶液變紅的是____,能使無色酚酞溶液變紅的是_____,不能使紫色石蕊溶液或酚酞溶液變色的是堿 _____.

  練習二

  1、填表(類別填酸、堿、鹽)

  物質名稱鹽酸硫酸氫氧化鈉氫氧化鈣碳酸鈉氯化鈉

  化學式

  類別

  2、濃鹽酸具有___________性,打開瓶蓋有___________,敞口放置一段時間后,質量變_____,溶質質量分數變______

  3、濃硫酸具有__________性,在實驗中常用作干燥劑;若敞口放置一段時間后,質量變_____,溶質質量分數變______;它具有強腐蝕性,能使放入濃硫酸中的木條脫水炭化變成_____色。

  4、氫氧化鈉曝露在空氣中易吸收水分而_________(可作某些氣體的干燥劑),并能與空氣中的_________ 反應而變質,反應的化學方程式為__________________________________因此要________保存。、

  練習三

  1、因為濃硫酸溶于水時會放出大量的____________,如果把水注入濃硫酸里,水的密度較濃硫酸小,會_____在酸上面,溶解時放出的熱會使水立即________,使硫酸液滴向四周______ 。所以稀釋濃硫酸時,一定要把_________沿器壁________注入_______里,并不斷_______。

  2、在使用氫氧化鈉時必須十小心,防止______、_______、_______實驗時最好戴__________________

  3、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量____沖冼,然后涂上3%---5%的___________

  如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的______沖洗,再涂上__________

  常見酸堿化學性質(1)

  鹽酸(HCl)[ 硫酸(H2SO4)

  1.與指示劑作用

  2.與活潑金屬反應

  生成鹽和氫氣

  3.與金屬氧化物反應 生成鹽和水

  4.與堿發生中和反應

  生成鹽和水

  5.與鹽反應生成

  另一種酸和另一種鹽

  常見酸堿化學性質(2)

  1.與指示劑作用

  2.與非金屬反應初中不要求

  初中不要求

  3.與非金屬氧化物 反應生成鹽和水NaOH+CO2 -----

  Ca(OH)2+CO2-----

  4.與酸發生中和反應

  生成鹽和水NaOH + HCl

  Ca(OH)2 + H2SO4 ------

  5.與鹽反應生成

  另一種堿和另一種鹽NaOH+CuSO4----

  Ca(OH)2+Na2CO3-----

  練習四

  (2003年青島市中考題):在實驗室中有兩瓶失去標簽的溶液,只知道它們分別是稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液.請你用四種方法將它們鑒別出來(只寫出鑒別所用試劑的名稱即可)。

  方法1 _______________________________________________________

  方法2_______________________________________________________

  方法3_______________________________________________________

  方法4_______________________________________________________

  練習五

  1、測定某農田土壤的酸堿度:

  農作物一般適宜在pH為4~8的中性或接近中性的土壤里生長,為測定某農田土壤的酸堿度,取來適量土樣,請完成其pH的測定。

  (1)把適量土樣放入燒杯,并_________;

  (2)用___________蘸取少許土壤浸出液滴在___________________上;

  (3)將其與_____________________對照,讀出_________即可測得土壤的酸堿度。

  2、小明用pH試紙,按正確操作測定洗發劑和護發劑的pH。測得洗發劑的pH略大于7。則洗發劑顯 性;測得護發劑的pH略小7,則護發劑顯 性。

  弱酸性有益于頭發的健康。想一想洗發時應先用 _____________劑,后用 劑。

  3.右圖是國家環?偩纸y計的1999年全國降水污染狀況。下列說法正確的是( )

  A.甲區的降水酸性最強B.乙區的降水為中性

  C.丙區的降水酸性最強D.丁區的降水顯中性

  附加:思考題

  .在探究CO2和NaOH是否發生化學反應時,某同學設計出下列6種實驗裝置。

  (1)6個實驗是否都能提供CO2跟NaOH發生化學反應的證據?請逐一簡述出現的現象。

  a、 b、

  c、 d、

  e、 f、

  (2)上述6種實驗設計所依據的共同原理是:___________________________________。(2分)

  (3)如果有同學質疑,認為上述實驗設計沒有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假設,你如何進一步設計實驗證明CO2和NaOH肯定發生了化學反應?(4分)

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