年度考核實施方案[精選15篇]
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的年度考核實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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年度考核實施方案1
一、宗旨
為考核員工的工作成績，作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓練發展的參考，而以督促工作及改進其工作為宗旨，特制定本辦法。
二、程序
1、員工考績每年定為一次，作為年終考績。
2、農歷春節休假前15日，由管理部人事科分發考核表，至各部門。各部門主管須于春節前io日初核完畢，遞交表冊至總經理室匯整，再呈報總經理復核及批示。
3、各單位主管考績由總經理復核。
4、春節前6日，總經理全部復核完畢，由管理部轉發各單位各人知悉。
5、年度考績事宜由總經理室督導，管理部執行，各部門配合。
三、分等
年度考績區分為四等:
90分以上:特等;
80至89分:甲等;
76至79分:乙等;
60至69分:丙等。
同時要注意考績分數一律為整數
四、限制
1.員工及主管在年度內有下列情況之一者，其考績不得列為特等。
(1)在考績年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;
(2)遲到早退全年累計達13次以上(含);
(3)曠工全年達1日以上(不含)。
2.于年度內有下列情況之一者，其考績不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;
(2)遲到早退全年累計達20次以上(含);
(3)曠工全年達2日以上(不含)。
3.人數限制。
(1)特等。
各單位人數為5人以下，特等考績人數最高限為1人。
各單位人數5人以上(不含)，特等考績人數最高限為2人。初核為特等考績者，該單位主管須另呈“特等考績報告一書”予總經理。
(2)各單位考績平均總分數不得逾越80分(示例，某單位8人，則總分數不得超過8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認為該單位表現極佳，得簽呈總經理核示，核準者為例外處理，但總分數仍不得超越85分(含)。
注:特等考績分數不并人該單位考績總分數的核計。
五、增減分數
員工于年度內，曾受獎懲者，其年度考績應行加減分數，其按下列規定:
1、記大功1次者加5分，記大過1次者減5分。
2、記小功1次者加3分，記小過一次者減3分。
3、嘉獎1次者加1分，申誡1次者減1分。
4、曠工i日者:扣2分。
5、遲到次數超過13次者(含)，每逾一次扣0.5分。
本項增減分數，獨立于考績平均總分數(80分或85分)限制之外。
六、獎懲
1、考績特等者，優先予以升遷職位及職務。
2、考績獎金、罰金連同年終獎金發出。
七、申訴
凡個人對單位主管所評定的考績分數不服者，可簽報呈遞總經理室，再呈報總經理。由總經理室裁定進行調查或維持原議。申訴日期限于考績經管理部門通知個人后2日內進行申訴，逾期不予受理。
八、要求
辦理考績的主管人員均應以客觀立場評議，不得詢私。凡經總經理室審查出有違反企業的`規定者，該主管記一次小過，呈總經理核備。
九、附則
1、各員工的考績，經總經理復核后，若有批駁者，由總經理室人員返回該考核的主管，重新審慎評核考績分數，再呈批示。
2、固定年終獎金額數，由總經理依年度經營狀況做裁決。
3、本辦法呈交總經理核實后，自發布之日起執行。
年度考核實施方案2
為了激勵廣大教職員工工作積極性，按照上級文件精神，結合我校實際，擬制定如下考核方案：
一、考核原則
1、激勵性原則
考核工作堅持有利于促進事業的發展和教師的成長；有利于調動廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿勤，愛崗敬業，注重師德，鉆研業務，更好地教書育人；有利于提高教育教學質量。
2、全面性原則
在考核中堅持平時考核和階段考核相結合，領導、教師考核和民主評議相結合的方法，對教職工的德、能、勤、績全面考核，全面評價，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。
3、客觀性原則
考核工作要堅持一切從實際出發，實事求是，力求做到考核內容真實全面，考核方法科學簡便，考核結果客觀公正。
導向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵為主，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比能力，比貢獻。
二、考核內容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行，對教師的德、能、勤、績全面考核，全面評價�？己说闹攸c是工作實績，也就是教師的`政治思想表現和教書育人的工作實績。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領導小組，由考核小組部署和組織實施考核工作。
組 長：
組 員：
2、全體教師按照職位職責和有關要求進行的總結。總結要求全面系統、客觀真實、實事求是，并形成文字材料�？偨Y材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開始進行考核。在考核稱職的基礎上，按相關要求進行評定優秀。
4、按教師總人數12%的標準我校評定6名教師為優秀。分別從語文組、數學組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。每個組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎情況、平時工作表現和工作實績提出侯選人；再由全體教師進行民主評議、不記名投票，按得票數評出優秀人選。
5、考核小組將優秀人選公示，充分聽取教師、學生的意見。
6、考核小組進行審核鑒定，簽寫意見，評定等級，匯總結果，上報教育總支。
年度考核實施方案3
根據《xxx黨的基層組織建設工作規劃》及《xx省黨的基層組織建設考核評價項目》、《基層黨建工作考核評價實施辦法》精神，現就做好全省基層黨建工作集中考評提出如下方案。
一、考評內容
以《xx省黨的基層組織建設考核評價項目》為依據，由市(州)、縣(市、區)委、省委省直機關工委、省委高校工委、省國資委黨委分別制定相應的《考評細則》。省委組織部在過程考評、專項督辦的基礎上，突出重點項目，制定《復查考評細則》和相關《登記表》(附后)。
二、責任分工
考評工作在省委領導下進行，由省委組織部牽頭組織、分級負責�？荚u工作責任分工如下：
(一)縣(市、區)委
依據《考評細則》，負責組織本縣(市、區)所有基層黨組織實施基層黨建工作情況的全面自查和考評。
(二)市(州)委
負責對本級和所屬縣(市、區)實施基層黨建工作的全面考評。依據《考評細則》，對縣(市、區)進行普查和重點抽查。每個縣(市、區)抽查3個鄉鎮(街道)及所屬村(社區);抽查縣(市、區)直屬的5家黨政機關、5家事業單位、5家非公有制經濟組織和社會組織。
重點抽查的單位名單在考評前由市(州)委組織部確定。
(三)省委省直機關工委
負責省直機關黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎上，依據《考評細則》，考評各單位黨組(黨委)自身建設情況、開展基層黨建工作情況。抽查2個機關直屬單位或處室，抽查名單在考評前由省委省直機關工委確定。
(四)省委高校工委
負責高等學校黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎上，依據《考評細則》，考評各學校黨委自身建設情況、開展基層黨建工作情況。抽查3個院系，抽查名單在考評前由省委高校工委確定。
注：黨組織關系在市(州)的省屬普通本科院校，納入省委統一考評，由市(州)考評組負責考評。
(五)省國資委黨委
負責國有企業黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎上，依據《考評細則》，考評各國有企業黨委自身建設情況、開展基層黨建工作情況。抽查3家二級單位，抽查名單在考評前由省國資委黨委確定。
三、考評方式
根據責任分工，由縣(市、區)委、市(州)委和省委省直機關工委、省委高校工委、省國資委黨委分別派出考評組對所屬基層黨組織進行考評，省委組織部負責組織復查考評�？荚u工作主要采取以下方式進行：
(一)查閱資料�？荚u組對照相應的《考評細則》，查閱被考評單位黨的基層組織建設的文件、制度、臺賬、記錄、名冊、檔案等資料原件，并采取隨機詢問等方式，核實工作的真實性。
(二)查看現場�？荚u組對照相應的《考評細則》和項目要求，查看被考評單位基層黨建工作的現場。
(三)問卷調查。向被考評單位的黨員群眾發放調查問卷，并按一定比例計入被考評單位“社會調查考評”分值。
(四)量化評分�？荚u組對照相應的《考評細則》，對所抽查的基層單位進行評分�？h(市、區)和市(州)的綜合計分和排序辦法由各實施單位研究確定(可參照全省計分辦法)。省委省直機關工委、省委高校工委、省國資委黨委對各考評單位按照《考評細則》直接評分、計分排序。
(五)建立臺賬。集中考評結束后，各實施考評的單位分級、分類建立考評工作臺賬，省委復查考評工作組在復查過程中對考評臺賬進行抽查。
(六)匯總上報�？荚u結束后，以市(州)委、省委省直機關工委、省委高校工委、省國資委黨委為單位對考評情況進行匯總，形成考評工作報告和相關報表報送省委組織部�？荚u報告內容包括：考評簡要情況、主要成績、存在的問題、各單位綜合得分及排序。同時附各被考評單位需要整改的項目及建議等。
各縣(市、區)的`自查考評報告(考評簡要情況、主要成績、存在的問題、自查得分及扣分原因、整改項目及建議等)由市(州)委組織部收集匯總后一并上報。
四、復查考評
省委組織部組派省委復查考評工作組，重點對基層黨建工作重點項目進行復查考評。
(一)復查單位
直管市、神農架林區，全省所有的縣(市、區)。
(二)復查內容
依據《復查考評細則》進行。復查考評重點項目：
1、村、社區黨員群眾服務中心“五務合一”建設情況;
2、發展壯大村級集體經濟情況;
3、村“兩委”換屆工作情況;
4、開發區(園區)非公企業黨建情況;
5、基層黨建工作保障措施落實情況。
(三)復查方式
省委復查考評工作組深入縣、鄉、村和開發區(園區)，采取查閱資料(臺賬)、查看現場、社會調查(問卷測評)等方式進行。其中：
1、關于村、社區黨員群眾服務中心“五務合一”建設情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關資料、臺賬。由各縣(市、區)提供建制村、社區全名單登記表和達到“五務合一”要求的村、社區認定名單，依據縣(市、區)提供的所有達標村和社區名單，逐一實地查看(“五務合一”建設標準分別見村、社區《黨員群眾服務中心“五務合一”建設復查考評登記表》，附后)。
2、關于發展壯大村級集體經濟情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關資料、臺賬;由各縣(市、區)提供集體經濟年收入5萬元以上村的名單，結合“五務合一”驗收村安排抽查。
3、關于村“兩委”換屆工作情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關文件資料、臺賬;結合“五務合一”驗收村安排抽查。
4、關于開發區(園區)非公企業黨建情況。調閱縣(市、區)有關資料、臺賬;深入開發區(園區)隨機抽查5家企業。
5、關于基層黨建工作保障措施落實情況。調閱縣(市、區)、鄉鎮(街道)有關文件資料、賬目;結合“五務合一”驗收村、社區安排抽查。
(四)計分辦法
以縣(市、區)為單位、按照百分制計分、排序。
1、縣(市、區)黨員群眾服務中心“五務合一”建設項目，單獨計分排序。同時作為綜合項目之一計分。
2、縣(市、區)基層黨建工作考評實行百分制計分，按照過程管理考評占20%，專項督辦考評占15%，社會調查考評占15%，年度復查考評占50%的比例，計算綜合得分。其中復查考評實行百分制計分，按照村、社區黨員群眾服務中心“五務合一”建設項目占30%、發展壯大村級集體經濟項目占25%、村“兩委”換屆工作項目占20%，開發區(園區)非公企業黨建占10%、基層黨建工作保障措施落實項目占15%的比例計分。
3、市(州)基層黨建工作考評實行百分制計分，按照復查縣(市、區)基層黨建綜合考評實際得分累加平均，計算市(州)得分和排序。對市(州)沒有組織實施集中考評工作的，將通報批評，年度基層黨建工作計零分。
五、時間安排
全省考評工作從11月下旬開始到3月底結束。具體安排如下：
(一)縣(市、區)和省直機關、高校、國有企業自查考評工作12月15日前完成，并按要求分別向市(州)委組織部和所歸口管理單位報送自查考評情況報告和相關報表。縣(市、區)同時報建制村(社區)全名單登記表(A4紙張裝訂成冊)。
(二)市(州)對縣(市、區)的普查考評工作在縣(市、區)自查結束后進行，1月15前完成，并按照要求向省委組織部報送考評情況報告和相關報表。同時報送各縣(市、區)建制村(社區)全名單登記表(冊)。
(三)省直機關、高校、國有企業考評工作12月31日前完成，并向省委組織部報送考評情況報告和相關報表。
(四)全省復查考評工作在2月15日至3月15日期間進行。3月底前完成考評工作綜合報告，分別向省委組織部部辦公會和省委常委會匯報。
六、結果運用
(一)以省委名義下發考評工作通報;對各地、各部門、各單位發出《基層黨建工作整改通知書》，部署開展集中整改工作;對縣(市、區)核定上報黨員群眾服務中心“五務合一”建設達標村、社區和集體經濟年收入5萬元以上村名單，數量不實、經復查考評出入較大的，將通報批評。
(二)根據全省市、廳級領導班子年度考核辦法，將基層黨建工作考評得分按一定比例計入其年度考核總分。
(三)根據年度綜合考評情況，結合全省“七一”創先爭優活動總結會議，對基層黨建工作先進單位進行表彰。
年度考核實施方案4
一、考核原則
學校年度考核工作，堅持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準確的原則，考核的結果與個人的評優、獎懲掛鉤。
二、考核對象
在校全體工作人員。
三、考核時間
考核時間跨度為本年度1月1日至12月31日。
四、考核內容
根據個人年度工作情況，從德、勤、能、績四個方面對考核對象進行考核，重點考核工作實績，突出工作實效。
德（20分）：主要考核政治思想表現和職業道德表現。即在工作中能否遵紀守法，嚴于律己，自覺抵制不良之風；能否熱愛學校、安心本職、依章執教，嚴謹治學；能否團結同事、關心學生、互助協作、尊重謙讓；能否服從學校安排，遵守學校規章制度，努力完成工作任務；能否關心集體、團結協作，開展批評與自我批評。
勤（20分）：主要考核工作態度、敬業精神和工作紀律等情況。即在工作中是否遵守各項規章制度，自覺履行崗位職責；工作中是否有事業心、責任感，精益求精，踏實勤奮；是否積極參加工作會議和業務學習，無缺勤。
能（30分）：主要考核業務技術的運用發揮，業務水平的提高以及知識更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔的.任務并獨立完成；是否有較高的政策水平和較強的決策、指揮、協調能力及較好的工作方法；是否精通業務，知識更新快，專業技術能力較強或提高較快；工作中是否有改革創新。
績（30分）：主要考核履行職責情況，包括完成工作任務的數量、質量、效率，取得成果的水平和社會效益以及經濟效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責，積極完成年度工作任務，工作效率高，工作效果良好，沒有出現責任事故。
考核結果分為優秀、合格、基本合格三個等次，其中優秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核標準
（一）優秀：政治思想表現、職業道德及工作態度好，工作能力強，業務水平高，出色地履行崗位職責，工作實績顯著，在工作人員中有突出表現，年度考核分數90分以上。
（二）合格：政治思想表現、職業道德及工作態度比較好，工作能力較強，廉潔自律，業務水平能勝任本崗位工作
要求，較好地履行崗位職責和完成工作任務，年度考核分數75～89分。
�。ㄈ┗竞细瘢赫伪憩F與業務素質一般，勉強適應工作要求；工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成年度工作任務；在工作中造成一定失誤，年度考核分數60～74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填寫《年度考核登記表》，填寫內容要齊全，按照考核內容對自己一年來的實際工作情況填寫，交學校年度考核辦公室。
2、學�？己诵〗M采取定量考核與定性考核相結合的方法，對每一個人一年來的工作進行綜合測評打分，評出優秀、合格、基本合格三個等次。
3、實行優秀人員公示制度，對確定為優秀等次的人員進行公示，公示時間為5至7個工作日。有異議的，考核領導小組認真調查核實，并向反映人通報調查結果。
4、考核等次意見須通知本人，有本人簽名，否則不予承認。
七、時間安排
本次年度考核工作，由學校年度考核辦公室統一安排。
年度考核實施方案5
為進一步加強機關管理，提高工作效率，加強對干部、職工工作業績的考核，激勵街道廣大干部職工的積極性、主動性和創造性，營造干事創業的濃厚氛圍，根據《平頂山市人力資源和社會保障局關于做好20xx年事業單位工作人員年度考核工作有關問題的通知》（平人社事業〔20xx〕33號）和《舞鋼市關于做好20xx年事業單位工作人員年度考核工作有關問題的通知》精神，制定20xx年機關工作人員年度考核工作實施方案如下：
一、參加考核范圍
紅山街道辦事處在職在崗機關工作人員。
二、年度考核
(一)年度考核評選內容和標準
年度考核內容以機關工作人員崗位職責和承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績、廉等五個方面的表現，重點考核工作實績。
德：指思想政治素質、個人品德及遵守職業道德、社會公德等方面的表現；能：指履行職責的業務素質和工作、學習能力；勤：指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現；績：指干部職工在完成目標任務和履行崗位職責過程中的績效，包括完成工作數量、質量、效率和所產生的效益等；廉：指廉潔自律、遵守中央八項規定等方面的表現。
年度考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。
確定為優秀等次須具備下列條件：思想政治素質高；精通業務，工作能力強；工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；工作實績突出；清正廉潔。
確定為稱職等次須具備下列條件：思想政治素質較高；熟悉業務，工作能力較強；工作責任心強，工作積極，工作作風較好；能夠完成本職工作；廉潔自律。
機關工作人員具有下列情形之一的，確定為基本稱職等次：思想政治素質一般；履行職責的工作能力較弱；工作責任心一般，工作作風方面存在明顯不足；能基本完成本職工作，但完成工作的.數量不足，質量和效率不高，在工作中有較大失誤；能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。
機關工作人員具有下列情形之一的，確定為不稱職等次：思想政治素質較差，如：在政治原則是非問題上立場動搖，散布有損黨和國家聲譽的言論，參加社會非法組織或非法活動等；履行職責的工作能力不能適應工作要求，如：因個人主觀原因，未完成年度本職工作任務或達不到年度崗位目標責任制要求等；工作責任心、工作作風差，如：不能依法行政，對服務對象服務態度不好、違反工作程序及工作承諾制，被群眾署名投訴3次以上且核查屬實等；不能完成工作任務，在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響等；存在不廉潔問題，且情節較為嚴重，如：在執行公務中利用職權或職務上的便利吃、拿、卡、要或為他人謀取不正當利益，被群眾舉報屬實等；因打架、酗酒鬧事等嚴重違反社會公德，被有關部門處罰的；參與賭博、迷信、色情等活動，被有關部門處罰的；違反法律法規和黨紀、政紀等其他不稱職情形的。
對一些特殊情況按以下規定辦理：
1、首次就業，在試用期內參加年度考核，只寫評語，不確定等次。
2、非首次就業，本年度在本單位工作累計滿全年工作日的一半及以上（含試用期），在本單位進行年度考核并確定等次，其他有關情況由原單位提供。
3、非首次就業，本年度工作累計不滿全年工作日一半的（含試用期）工作人員和病假（因公負傷除外）、事假、非單位派出外出學習累計超過全年工作日一半的工作人員不參加考核。
對受處分人員的考核按以下規定處理：
1、受行政處分人員年度考核結果的確定
�。�1）受警告處分的人員當年參加考核，但不得確定為優秀等次；
�。�2）受記過、記大過、降級、撤職處分的人員在處分期間參加考核，但不得確定等次，在解除處分的當年及以后按正常情況考核；
（3）對受到立案審查的人員在審查期間參加考核，但不定等次，如審查確無問題的，依據考核情況確定等次。
2、受黨紀處分人員年度考核結果的確定
�。�1）受黨內警告處分的當年，參加年度考核，不得確定為優秀等次。
�。�2）受黨內嚴重警告處分的當年，參加年度考核，因與職務行為有關的錯誤而受嚴重警告處分的，確定為不稱職；因其他錯誤而受嚴重警告處分的，只寫評語不確定等次。
�。�3）受撤銷黨內職務處分的當年，參加年度考核，確定為不稱職；第二年按其新任職務參加年度考核，按規定條件確定等次。
（4）受留黨察看處分的當年，參加年度考核，確定為不稱職；受留黨察看一年處分的第二年，參加年度考核，只寫評語不確定等次；受留黨察看二年處分的，第二年和第三年參加年度考核，只寫評語不確定等次。
�。�5）受開除黨籍處分的當年，參加年度考核，確定為不稱職；第二年和第三年參加年度考核，只寫評語不確定等次。
�。�6）涉嫌違犯黨紀被立案檢查的，可以參加年度考核，但在其受檢查期間不確定等次。結案后，不給予黨紀處分的，按規定補定等次；給予黨紀處分的，視其所受處分種類，分別按上述1、2、3、4、5條的規定辦理。
（7）受黨紀處分同時又受行政處分的，按受黨紀處分的情況確定其考核等次。
（二）年度考核評選方法和程序
1、個人工作總結。機關事業單位工作人員要結合本職工作，全面總結本年度德、能、勤、績、廉情況，并填寫《管理、工勤人員年度考核登記表》。
2、確定考核等次。由全體干部職工民主推薦并提交班子聯席會議研究通過。
三、評先選優
�。ㄒ唬┰u先選優內容和標準
1、先進工作者評選標準
（1）敬業愛崗，善于學習，積極負責，任勞任怨。
�。�2）工作能力強，政策水平高。
�。�3）圓滿完成本人承擔的各項工作任務，成績突出。
（4）按時完成領導交辦的其他任務。
�。�5）年度內無曠工現象，無遲到早退現象，病事假累計不超過30個工作日。
2、優秀共產黨員評選標準
（1）共產主義信仰堅定，黨性原則強。
�。�2）工作能力強，政策水平高。
�。�3）積極參加黨內外活動，并起到模范帶頭作用。
�。�4）工作積極，開拓創新，成績突出。
�。�5）能夠按時完成組織交辦的其他任務。
3、優秀包村干部評選標準
（1）能夠及時協調解決所包村存在的困難和問題。
�。�2）所包村能夠按時間節點完成各項工作任務和中心工作。
�。�3）所包村不出現群體性的事件和惡性案件。
�。ǘ┰u先選優方法和程序
1、每個參評人員逐一進行述職發言（時間不超過5分鐘），述職后由全體參評人員按照評選標準對所有參評人員進行評比打分。科級以上領導干部只作為投票人員參加，不作為被評選對象；新調入人員工作時間不足6個月者，不參加評比。
2、優秀共產黨員由全體黨員投票評選。先進工作者由所有參評人員投票評選。
3、評選比例。先進工作者、優秀共產黨員按有參評資格人數的20%由高到低擇優選�。粌炐愎伯a黨員表彰6名，優秀工作者表彰8名（本次先進工作者推薦結果作為事業編制人員年終考核檔次的依據，其中在編正式人員前3名確定為優秀檔次上報）。
四、時間安排
各站、辦、所、室組織本部門人員進行工作總結，填寫《管理、工勤人員年度考核登記表》，并于20xx年1月下旬組織召開機關全體干部職工大會，在述職述責的基礎上民主投票評先選優，報黨工委研究確定評先選優結果。
年度考核實施方案6
一、成立年度考評推薦和考核領導小組：
1.成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負責相應年級或者行政組的考核推薦工作。
2.成立由中層以上干部、學科主任、骨干教師代表組成的學�？己斯ぷ黝I導小組。根據德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進行綜合考核。
二、考核范圍及要求
1.考核對象。在編在崗（或者借調到我校的正式在編）的專業技術人員、管理人員和工勤人員。
2.名額分配。根據工作實際，本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個單元分別進行。學校根據各年級和行政組年度考核的人數，根據人社局分配的優秀指標，按照參加年度考核人數30%的比例分別進行分配，再由各年級、行政組推薦年度考核優秀等次初選名單。
3.年度考核的等次分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。當年新參加工作試用期未滿人員考核結果不確定等次。
4.有關問題的處理說明：
�、傩抡锌嫉慕搪毠ぴ谠囉闷趦龋状尉蜆I的，參加年度考核，只寫評語，不確定等次。
②派出掛職借調、學習培訓以及執行其他任務的工作人員，在本單位進行年度考核。
③病假、事假、非單位派出外出學習累計超過考核年度六個月的，不參加年度考核。
④未聘人員時間累積超過考核年度六個月以上的工作人員，不參加年度考核。
⑤當年辦理退休手續的人員，不再進行年度考核。由學校根據其表現情況，確定考核等次，填寫年度考核表。
⑥對無正當理由不參加考核，經教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。
三、年度考核的原則、內容及步驟
�。ㄒ唬┛己说脑瓌t
考核工作堅持公平、公正、透明的原則，實行領導考核與群眾考核相結合、定性考核與定量考核相結合、年終考核與平時考核相結合的'辦法，確�？己说目茖W性、公正性和準確性。
（二）考核的內容
根據崗位職責和所承擔的工作任務，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績（包括履行職責情況，完成工作任務的數量、質量和效率）。
�。ㄈ┛己说牟襟E
1.學習動員。召開全體教職工會議，學習有關文件，明確考核的內容、方法和步驟。
2.個人總結。所有考核對象在年度考核中都應從思想上、業務上進行認真總結，按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結材料，填寫《20xx年度考核登記表》。
3.優秀等次初選方法。
任課教師由各年級按照評議成績占60%（民主評議占30%，年級考評占30%），績效成績占40%，推薦出優秀等次初選名單。
處室管理服務人員，按照民主評議成績占40%，處室考評推薦小組評議成績占60%，推薦出優秀等次初選人員。
4.優秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的人員成績排名順序印制選票。學�？己斯ぷ黝I導小組，根據德、能、勤、績、廉對優秀等次初選人員進行綜合考核，確定出年度考核優秀等次的人員。
5.在校內對考核結果進行公示，無異議后將考核結果上報人社局。
說明：
1.對主動讓出優秀指標的人員（由辦公室存檔），以后職稱評聘時，在不違背上級要求的情況下，學校仍然按照優秀等次加分。
2.對讓出的優秀指標，按照最終成績的高低順序依次進行遞補。
3.考核成績相同時，按照一線教師優先。同為一線教師的，依次按照教齡、工作量、榮譽、對學校的貢獻等進行確定。
4.考核打分按照百分制，分數在70-100之間，不在該范圍段的分數視為無效（為了公平，在計算民主評議成績時去掉三個最高分，去掉三個最低分，取平均分。考評小組成績計算時去掉二個最高分，去掉二個最低分，取平均分）。
5.處室兼課人員若隨年級考核，原則上按照同年級同學科任課教師的最高工作量計算；否則，隨處室人員一起考核。
6.借調人員統一參加考評，使用編制所在單位分配的優秀指標。
二○xx年一月八日
年度考核實施方案7
一、 制定考核工作細則及評分表格（見附件）
二、 明確考核工作班子
1、 領導：縣發展第三產業領導小組
2、 成員：縣三產辦、商務局等單位同志組成。
三、 考核工作分組及考核單位安排
第一組：
帶隊領導：譚慶淼
成 員：龔鵬飛 印維平 張文玉
考核單位：子良鄉、太平鎮、三圣鄉、維新鎮、蒙泉鎮、夾山鎮、二都鄉、楚江鎮、新關鎮、易家渡鎮、秀坪園藝場，夾山管理處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛生局。
第二組：
帶隊領導：李 芳
成 員：李向陽 廖 巍 楊國慶
考核單位：南北鎮、東山峰管理區、壺瓶山鎮、羅坪鄉、所街鄉、雁池鄉、磨市鎮、白云鄉、新浦鄉、皂市鎮、白云山林場，皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務局、縣移動公司、縣聯通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執法局。
四、 考核工作要求
1、交通工具及差旅費用：縣三產辦、商務局各負責一個小組的費用。
2、嚴格考核，嚴肅紀律。根據考核細則及要求，各考核小組客觀公正地給各單位評分，并做好考核情況的`詳細記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個先進單位，其中鄉鎮3個、縣直3個。
3、時間要求：本次考核工作于12月18日完成：
12月8日—12月15日，完成各單位的考核評分工作，各小組考核情況的匯報材料交縣三產辦；
12月16日—12月18日，召開各組碰頭會，將全縣考核工作情況匯總、研究，形成完整的考核材料，上交縣領導。
年度考核實施方案8
一、考核領導小組
組長：王甲文孫仕躍
副組長：張慎強李道水郭立新白金濤藏迪李濤
組員：中層領導、年級組長、教師代表六人每次推選產生
二、范圍對象
考核年度內在籍在崗的教職工，均屬考核對象。
三、考核內容：
包括德、能、勤、績四個方面。德為前提，以績為重點。
德20分，主要考核政治思想表現和職業道德表現，以師德考核數據為準。
能40分，主要考核業務能力，以完成教學任務情況和課時工作量數據為準。
勤20分，主要考核出勤情況，以考勤機數據為基礎，以請假條及查崗為準。
績20分，主要考核工作效果，以教學質量、參賽名次及研究成果數據為準。
四、能40分的考核分兩部分：
�。ㄒ唬┱n時工作量（滿分20分）
1、基礎工作量（滿分12分）
根據教師工作課時計量一覽表統計情況，達到平均工作量者計12分。
有下列情況者減分：
�、欧枪淮n每節0.1分。
⑵上課遲到或者拖堂每次0.1分，空堂每次1分。
�、菍Σ槌龅膯栴}不整改1分，整改不到位0.5分。
2、其他工作量（滿分8）
⑴因公代課，每節0.1分。組織課間操并點評每天0.1分。
�、乒_課：學校1、辦事處2、新泰市3、泰安市4、山東省5、國家6。
⑶開發校本課程，資料規范齊全，實用性強3分。
⑷家長學校授課100人以上，每次5分
�、韶S富校園網站。建立名師工作室并且每周更新一次，每學期積累教育資源1萬字者獎勵3分�；驁猿置恐苌蟼饕黄恼拢繉W期積累教育資源1萬字者獎勵3分。四十歲以下教師每月完成1本校園剪報者獎勵3分；四十歲以上的老教師每學年完成6本剪報者獎勵3分。
⑹應急性工作，視工作量及屢行職責情況，每次加0.5-2分。
�、艘蚬ぷ餍枰�，放棄應享受的假期投入工作者，視情況每次加0.5-2分。
(二)保證教學質量的過程性任務(20分)
第一部分:一般教師
1、備課（6分）
提前一周備課，按要求完成常規備課任務者即得備課的基礎分6分（每周計0.3分，按照20周計算），學期末評選30%優秀者獎勵2分。
2、上課（滿分4分）
教學評價小組每學期按照課堂教學評價標準對任課教師進行一次綜合評定，達到常規要求者即得基礎分4分。經過教學巡查，出現了以下違規現象者，每次扣除0．5分,分別是：上課不帶教案；不按教學進度授課；不經過允許就私自竄課；上課期間接打電話或做與課堂教學無關的事；課堂紀律亂、教學秩序差，教師不加管理；沒有按照課表安排進行教學活動；不按規定改變上課地點，學期教學任務完不成者全部扣除。
3、作業及輔導（滿分6分）
符合作業批改要求者得基礎分1．8分，不符合批改要求者酌情扣分，作業批改有創新，并且收到良好效果者獎勵0．2分。
4、檢測考試。（滿分4分）
做好平時的檢測（單元檢測），要有記錄，有評價單，有講評，有二次過關檢測。期末考試有復習方案，有原始材料及有情況分析，有成績報告單。完成任務者得4分，否者酌情扣分。
第二部分：領導班子。
1．認真履行本崗位職責。（滿分10分）
（1）有計劃（2分）。開學初根據學校計劃制定出切合實際的'工作計劃。具體開展每項工作前要擬定出方案。
�。�2）有措施（2分）。各項工作有具體的落實措施，按計劃有序地開展主體工作。
�。�3）有檢查（2分）。安排的每一項工作都要有檢查、有督促、并認真填寫有關的檢查記錄。
�。�4）有總結（2分）。注意總結自己的工作，做到每周匯報，每月小結，每學期做一次工作述職并寫出詳實的工作總結。不能及時總結工作，使工作出現被動局面者，視情況酌情扣分。
�。�5）有提高（2分）。所承擔的工作每學期都有新進展，在上級組織的評比中呈上升趨勢。工作沒有新的突破，在各級評比中成績不佳，該項不得分。
2．加強學校管理。（5分）
�。�1）深刻領會國家的方針政策，及時準確地向教師傳達上級文件精神。不斷提高自己的政治敏銳性和政策水平（1分）。不能及時傳達上級精神者不得分。
（2）每天巡視校園，每周參加例會，每月召開有關人員參加的工作質量分析會。（1分）
�。�3）注重提高自己的業務能力，工作方法恰當，工作流程順暢（1分）。因方法不當而使工作停滯不前或耗時低效造成人員和時間的浪費不得分
�。�4）經常深入教學第一線，按要求上課、聽評課（1分）。
�。�5）嚴格執行每天的工作流程，合理安排工作時間。（1分）
3．愛崗敬業，樹立良好的班子形象（5分）。
�。�1）辦事公平公正公開，教師滿意度高（1分）。
�。�2）組織觀念強，說話做事顧全大局，講團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做（1分）。
�。�3）部門之間互相協作，彼此之間相互扶持，充分發揚團隊精神（1分）。本位主義強，不協助他人或妒賢忌才，故意拆臺者不得分。
�。�4）工作中主動挑重擔，及時處理本部門發生的一切事情問題，如遇大事急事不分哪個部門必須主動積極地處理且及時向校長匯報（1分）。如果因知情的領導沒有及時處理而造成不該有的后果，將視其失職，據情節輕重酌情扣1—10分。如后果嚴重將被定為考核不合格。同時承擔其他相關責任。
�。�5）擺正位置，服從領導；多講奉獻，少講索；不以權壓人，而以人格魅力帶動人（1分）。以上三點如有一點做得不夠好，則不得分。
第三部分：工勤人員。
1．認真履行本崗位職責，嚴格遵守崗位紀律（10分）。工作不能盡職盡責，有違紀行為扣1—10分。
2．服從學校分配，及時高質量地完成學校領導臨時交付的各項工作任務。工作積極想辦法，不拖、不等、不靠（10分）。工作態度不端正，沒有主人翁意識，工作散漫低效扣1—10分。
�。ㄎ澹┕ぷ餍Ч目己耍�20分）
1、教學效果。以期末考試為依據，按教師所教班級分別計算及格率5%、優秀率5%、平均分10%三部分。
平均分計算：所教學科成績均分達到平均分得10分，超出或者降低1分，加或者減1分。
及格率、優秀率計算：參照平均分方法計分。
考試無可比性的學科按基礎分的90%計分。
未考試學科按基礎分的80%計分。
�。�1）與平行班成績比：單科四項指標統計年部第一名加2分，第二名加1.5分，第三名、第四名加1分，四項指標均高于年部平均線的班級每科加0.5分。
（2）與本班前一學期成績比：平均分、優秀率、及格率、每項1分：根據公式“（本學期班級平均線—年部平均線）—（上學期班級平均線—年部平均線）=‘正值’加1分，=‘0’加0.7分，=‘負值’給基礎分0.5分�！睒藴什畋惹耙粚W期減小每減小1加0，2分，保持年部第一名的班級每科加0.5分。
�。�3）提高幅度（1分）：語文、數學均有提高的班級另加1分。
2、教學成果。
�。�1）優質課課：學校1、辦事處2、新泰市3、泰安市4、山東省5、國家6。
�。�2）論文（作品）發表：學校1、辦事處2、縣3、市4、省5、國家6。只評選未發表的折半計分，立項或者結題的課題研究雙倍計分。
�。�3）指導獎：學校1、辦事處2、縣3、市4、省5、國家6。
（六）處罰
有下列情形之一者為不合格教師：
�。�1）在全市組織的大型活動中，違反規定造成惡劣影響或嚴重經濟損失者。
�。�2）違反上級有關規定，亂收費、亂補課、亂訂材料、非法經營或因酗酒、賭博、工作失職造成很壞影響者。
�。�3）打罵學生、侮辱學生人格、體罰、或變相體罰學生，造成很壞影響的責任者。
�。�4）經全面考核最后得分低于60分者。
四、考核結果及使用
1、考核結果按優秀、合格、不合格分為三個等次。其中優秀人員不超過考核人員的20%。
2、年度考核優秀者，可作為教師評先選優、獎勵工資的必要條件，考核不合格者，當年不能晉升教師專業技術職務、緩晉一檔職務工資。
3、受行政警告處分的人員，對其進行年度考核，但在受處分的當年，考核結果不能定為優秀。
本方案由學�？己诵〗M負責解釋。
年度考核實施方案9
一、考核目的
1、客觀考評員工本年度內的工作表現、貢獻，對取得良好業績和成績的員工進行激勵，合理、有效分配企業資源。
2、作為年終評優的主要依據。
3、推行干部年度工作總結，作為年薪制計發的主要依據。
二、適用范圍
總公司各部門、屬下各分公司全體員工。
三、指導原則
1、全面考核、綜合考核、逐級考核的原則。
2、公正、公平、公開的原則。
3、嚴格要求、嚴謹控制、嚴肅對待的'原則。
4、考核結果與薪資、評優、獎勵、干部任用等多元化因素關聯的原則。
四、指導思想與考核方法
1、管理干部以單位績效、個人績效相結合。
2、有針對性地采用績效結果考核法、核心才干考評法。
五、實施部門與職責
1、總裁室（總經理室）：考核決策機構，負責批準本考核方案，對組經理級及以上領導干部進行考核。
2、人力資源部：考核統籌、協調、監督與執行機構。
3、各部門：考核協助與執行機構。
六、考核對象
1、實施全員考核，上至總經理，下至普通員工均須參加年度考核。
2、截止X年X月X日（含）試期已滿經批準已轉正的員工均為年度考核的對象。
七、考核周期幅度
X年全年（1月~12月），司齡不足一年的，按入職之日起執行考核。
八、考核方式
注： 九大核心才干評分：本人自評（組經理及以上人員需寫明事實依據）后，交直接上級評分，再由上上級領導復審，以上上級領導的評分為準，但要求直接上級與上上級領導評分誤差不得超過±0.3分。
九、考核結果應用
1、采用AAA分段排名法，按照考評分高低順序進行排名，將排名范圍分為三類：排在前10%的員工核定為AAA類員工，前10%-20%的員工核定為AA類員工，其他80%的員工核定為A類員工。按照以下層級分別排名（總監及以上級別不作AAA排名）：
1）門店基層員工（營業員/店助）
2）分店防損員
3）總部防損員、司機
4）收銀員
5）理貨員
6）店經理
7）總部主管及以下管理人員（部門內排名）
8）組經理（不含代理組經理）
注：對于AAA級員工可推薦作為年度評優個人獎候選人，在同等條件下優先考慮入選；對于評分低于60分的可視具體情況給予降薪、調職、辭退等處分。
2、考核結果與年終獎的關系
根據排名結果，組經理及以下級別按照以下系數確定年終獎的計發標準（基數N由總裁室根據當年運營情況和員工層級確定），總監及以上級別計發標準由總裁室另行研究確定。
注：T為考核周期，入職滿1年按一年算，不滿從入職之日起算，以日為單位。
十、考核工作安排
1、培訓：X月X日10：00~12：00，人力資源部將組織考核前的相關培訓。
2、評分表提交時間安排：
門店：X月X日前提交到各區域經理（督導）處。
總部：X月X日前提交到各部門負責人處。
整體時間安排：X月X日前全部提交到人力資源部XXX處。
3、評分表填寫要求，詳見人力資源部下發有關注意事項。
十一、考核說明
1、X年X月X日還沒轉正的員工無需參加年度考核。
2、所有考評結果均須上報公司人力資源部審核備案。
年度考核實施方案10
一、背景與目的
執法質量考核評議是對執法部門的工作進行全面、客觀、公正的評估，旨在提高執法水平，強化執法效果，推動執法工作的規范化、科學化和權威化。本方案旨在制定上半年度的執法質量考核評議工作實施方案，建立科學合理的考核評議體系，為執法部門提供參考和優化發展方向。
二、工作內容
1. 確定考核指標
本次考核評議將制定一系列全面、客觀的考核指標，包括執法行為合規性、執法辦案質量、執法效率和執法工作成果等方面。考核指標應以量化、可操作性為原則，能夠真實反映執法部門的工作情況和水平。
2. 組織考核評議小組
由執法部門內部組織考核評議小組，包括部門領導、法律專家、行政管理人員和執法人員代表等，共同參與評議工作。評議小組應該具備獨立性、公正性，并制定工作程序和評議標準，確保執法考核評議的公平性和科學性。 3. 收集、整理評議材料
評議小組將根據考核指標，收集、整理執法部門的相關工作材料，包括執法案件記錄、執法報告、執法決定、執法結果等等。同時，還將通過現場考察、聽取當事人意見、梳理行政復議情況等方式，獲取全面準確的評議材料。
4. 進行評議分析
評議小組根據收集到的材料，展開對執法工作的評議分析，對考核指標進行權衡和評定，形成對執法部門的評議意見。評議意見應圍繞執法工作的問題和不足之處，提出改進措施和建議，促進執法質量的提升。
5. 發布評議結果
評議小組將對評議結果進行整理和歸納，成為一份評議報告。評議報告應包括執法部門的得分情況、問題和不足點的詳細分析，以及改進措施和建議等內容。評議報告應當向執法部門領導和全體執法人員公布，以及向社會公眾透明，接受監督和反饋。
三、工作程序
1. 確定評議時間和計劃
在上半年度的特定時間段內，按照評議工作程序進行評議工作的實施。評議工作應提前編制評議計劃和工作方案，明確評議工作的時間節點和流程，確保工作的有序進行。
2. 收集評議材料
評議小組成員根據評議指標，收集整理執法部門的相關工作材料。同時，還可以通過現場考察、聽取當事人意見等方式，獲取更多的評議材料，確保評議的客觀性和全面性。
3. 分析評議材料
評議小組成員根據收集到的評議材料，進行評議分析。評議分析應該客觀、公正，真實反映執法工作的情況和問題，避免主觀偏見和個人感情對評議結果的影響。
4. 形成評議意見
評議小組成員根據評議分析的結果，形成評議意見。評議意見應綜合評估各項指標，準確反映執法工作的優勢和不足之處，并提出改進措施和建議。
5. 發布評議結果
評議小組將評議意見整理成評議報告，并向執法部門領導和全體執法人員公布。同時，也應向社會公眾公布評議結果，接受監督和反饋。
四、工作要求
1. 清晰明確評議指標
評議指標應具有明確性、可操作性、可比性和政策導向性。評議指標的.制定應體現法律法規的要求和社會公眾的期望，確保評議工作的科學性和合理性。
2. 公正客觀進行評議
評議小組成員應具備公正客觀的態度，憑借專業知識和專業背景進行評議工作，避免個人偏見和情感色彩對評議結果的干擾。
3. 切實建立激勵機制
評議結果應作為執法部門的參考和改進方向，建立健全激勵機制，對表現突出的執法人員和單位給予適當的獎勵和榮譽，激發執法工作的積極性和創造性。
4. 加強社會監督和反饋
評議結果應向社會公眾公開，接受社會監督和輿論評判。同時，應積極吸收社會各界的意見和建議，不斷完善評議體系，提高執法質量和權威性。
五、工作成果
1. 評議報告
評議小組將評議意見整理成評議報告，并公布給執法部門領導、全體執法人員和社會公眾。評議報告應詳細準確地反映評議過程和評議結果，提出具體的改進措施和建議。
2. 改進措施和建議
評議報告中應包括針對執法工作中存在的問題和不足點的具體改進措施和建議。執法部門應認真研究和吸納評議報告中的建議，加強自身的改進工作，提高執法質量和效果。
3. 優秀個人和單位的表彰
評議結果應用于優秀個人和單位的表彰和獎勵工作。執法部門應根據評議結果，對在執法工作中表現突出的個人和單位給予適當的獎勵和榮譽，激勵他們保持良好的執法形象和工作態度。
六、工作保障
1. 人員保障
評議工作應組織專門的評議小組，確保評議人員具備專業知識和評審能力。評議小組成員應具備較高的素質和職業道德，確保評議工作的公正性和科學性。
2. 資料保障
評議工作需要收集大量的執法材料和案件資料，執法部門應提供充足的資料支持，確保評議工作的材料來源和可靠性。 3. 機構保障
執法部門應提供評議工作的場所和設備，確保評議工作的順利進行。評議小組成員可以通過機構調動和組織協調，方便評議工作的實施。
七、工作時間表
上半年度執法質量考核評議工作應在6月份前完成，具體時間表如下：
1. 確定評議指標和組織評議小組（5月1日-5月10日）
2. 收集評議材料（5月11日-5月20日）
3. 分析評議材料和形成評議意見（5月21日-5月31日）
4. 編制評議報告并公布評議結果（6月1日-6月10日）
5. 收集社會反饋和意見（6月11日-6月30日）
八、工作總結
上半年度執法質量考核評議工作完成后，執法部門應組織總結會議，對評議工作進行總結和分析，吸取經驗教訓，優化評議工作程序和方法，為下半年度的執法質量考核評議工作做好準備。
九、附錄
1.評議小組成員名單
評議小組成員由執法部門領導、法律專家、行政管理人員和執法人員代表等組成，名單將根據實際情況確定。評議小組成員應具備較高的素質和職業道德，確保評議工作的公正性和科學性。
2. 評議報告和評議結果公布方式
評議報告將以書面形式呈現，并在執法部門內部和社會公眾范圍內進行公布。具體公布方式包括執法部門內部通知、公告欄張貼、網上公開等。同時，也應接受社會公眾的監督和反饋，以確保評議工作的透明和公正。
年度考核實施方案11
按照公司領導的工作部署和要求，為全面、科學地評價員工的年度工作情況和工作業績，提高員工自身素質，改進工作作風，提高工作效率，特制定本實施方案。
一、年度考核的總體目標
1、對公司全體員工20xx年度工作情況進行全面評價和總結。
2、促進公司企業價值最大化和員工個人價值最大化的有機統一，形成激勵有效、約束有力的良性氛圍。
3、為員工的職業生涯規劃、履崗匹配以及獎懲等工作提供重要依據。
二、年度考核的基本原則
1、客觀公正原則。
2、注重實績原則。
3、群眾公認原則。
4、分級管理、分級負責原則。
三、考核對象
參加本次年度考核的人員為公司所有崗位的員工。
四、考核的組織
本次年度考核實行分級管理、分級負責。公司成立員工年度考核工作領導小組，由***董事長任組長，***總經理任副組長，成員：***；各部（室）相應成立員工年度考核工作組。公司制訂統一的考核辦法，各部（室）考核工作組負責本單位員工的考核實施工作，綜合辦公室負責考核工作的總體組織、協調和監督。
五、被考核人、考核人及權重比例分配
員工考核的考核權重比例為：所在部門負責人的考核權重為40%，其他人員的考核權重為60%。
六、年度考核的等次劃分
1、年度考核結果分為優秀、良好、稱職和不稱職4個等次。
2、當年受到警告或嚴重警告處分的，直接評定為稱職等次；受到記過及以上紀律處分的，直接評定為不稱職等次。
3、20xx年度內，累計病假90天以上，累計事假30-60天或者曠工1天的，直接評定為稱職等次；累計事假61天以上或者曠工2天的，直接評定為不稱職等次。
4、對于拒不服從組織工作安排及違反公司制度或者不能勝任工作的員工，由所屬部（室）根據其實際工作表現，評定為稱職或者不稱職等次。
5、有違法行為或違反公司制度造成經濟損失或重大影響的，評定為不稱職等次。
七、年度考核的指標及權重
年度考核要結合崗位職責，根據員工的履職、履責情況來開展，主要從工作態度、工作能力、工作業績三個方面對員工進行考核，重點考核員工的工作業績。每個方面設置不同的考核指標，并依指標的重要程度不同分設不同的權重。評為優秀等次的人數不限；在優秀等次人員中評出先進工作者，評為先進工作者的人數不能超過本部門總人數的15%。
八、年度考核的實施
年度考核分為組織動員、自我評價、實施考核、等次劃分、結果反饋、總結表彰等六個階段。
�。ㄒ唬┙M織動員階段
1、公司下發考核實施方案，并部署考核工作相關事宜。
2、各部（室）組織本單位員工學習相關文件，熟悉辦法，掌握程序，部署本單位考核工作具體事宜。
�。ǘ┳晕以u價階段
被考核人填寫《員工20xx年度考核登記表》（附件3），以自我評價方式對個人年度工作情況進行總結，員工自我評價應簡明扼要、突出重點、內容嚴謹，重點說明個人履行職責情況，在各項工作中發揮的具體作用、以及存在的問題和主要不足等，字數為500字左右。
（三）實施考核階段
1、各部（室）采取集中或分組方式，組織本單位員工的考核評分，填寫《員工20xx年度考核評分表》（附件4）。
2、由各部（室）對被考核人的考核得分進行匯總，填寫《員工20xx年度考核評分匯總表》（附件5）。
（四）確定等次階段
1、各部（室）考核工作組根據被考核人的考核得分初步確定其考核結果，并按要求劃分等次。
2、各部（室）考核工作組將員工考核結果在單位內部進行公布，被考核人對考核結果如有異議，可在公布考核結果3天內向綜合辦公室提出申訴。
3、各部（室）將考核登記表和考核評分匯總表填寫意見并由部（室）負責人簽字后，統一交綜合辦公室。
4、綜合辦公室對考核結果進行審核，初步確定員工考核結果，并報公司考核領導小組審閱。
（五）結果反饋階段
1、綜合辦公室負責將最終考核結果反饋各部（室）。
2、各部（室）負責人負責向被考核人反饋最終考核結果，結合被考核人的.日常工作表現情況，肯定其工作業績，指出其工作中的不足之處，并提出工作期望。
（六）總結表彰階段
召開年度總結表彰大會，公司全體員工參加，由公司領導進行總結20xx年度工作情況、任務完成情況、制度執行情況、指出存在問題、推廣好的工作經驗和好人好事、表彰先進工作者、部署20xx年工作任務。
九、年度考核結果的運用
1、《員工20xx年度考核登記表》（附件3）是對員工全年工作情況的總體評價，作為今后職業生涯管理和工資等級晉升的參考依據，并存入個人檔案。
2、公司對評定為優秀等次并且表現突出的員工給予表彰、發放獎金。
3、考核結果被評定為不稱職等次的員工，應調整其崗位或安排停崗培訓，停崗培訓的期限、待遇和相關的后續管理由綜合辦公室根據有關停崗培訓管理規定執行，連續兩年被評為不稱職的，按勞動法有關規定予以辭退。
年度考核實施方案12
20xx年5月3日至6日，國務院消防工作第八考核組對自治區進行了全面細致的檢查考核，反饋了發現的問題，提出了針對性的意見和建議。為切實將國務院消防工作考核組反饋的問題整改落實到位，全面推進西藏消防事業發展，結合我市國務院考核準備情況及自查情況，制定本方案。
一、總體目標
實現消防工作制度機制更加健全，公共消防基礎設施建設、建筑消防設施建設和消防部隊裝備建設逐年達標，城鄉多種形式消防力量均衡發展，區域火災隱患逐步消除，社會消防安全管理機制創新、規范有序，消防安全形勢持續穩定。
二、組織領導
林芝市人民政府依托市防火安全委員會成立整改工作領導小組，具體組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：防火安全委員會成員單位主要負責人
領導小組辦公室設在市公安消防支隊，由扎西江措同志兼任辦公室主任。負責各類文件資料的收集、整理、匯總和上傳下達。
三、整改措施
�。ㄒ唬┛茖W編制實施“十三五”消防事業發展規劃。要結合林芝市消防工作實際，明確“十三五”時期消防事業發展的總體方向、目標任務、政策措施，提前謀劃重大建設項目，重點解決城鄉公共消防基礎設施薄弱等制約發展的薄弱環節和突出問題。要明確“十三五”消防事業發展年度計劃，及時跟蹤問效，對重點項目，要明確建設內容、時序進度、部門職責和年度任務，全力推動規劃落實，確保消防事業發展規劃落地見效。
�。ǘ┙∪鐣腊踩熑误w系。一是落實滅火應急救援社會聯動機制。20xx年6月前，完成林芝市多部門參與的滅火應急救援社會聯動工作制度、規定和方案修編工作。20xx年7月前，各相關職能部門細化制定本行業、本部門滅火應急救援社會聯動制度、規定和方案。年內開展一次滅火應急救援聯動演練。二是落實行業主管部門依法監管職責。各行業主管部門按照“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產必須管安全”的要求，落實消防安全主體責任，結合《林芝市20xx年夏季消防檢查工作實施方案》（林防委[20xx]1號），詳細部署開展針對行業系統的消防監督檢查、消防管理培訓等工作，切實強化行業系統消防安全監管，提升行業系統主管部門消防工作整體水平。三是落實消防工作考核機制。出臺《林芝市消防工作考核辦法》，明確考核時間、內容、程序等，將各職能部門年度消防安全工作納入考核，并將消防工作考核結果作為領導班子和領導干部績效考評和選拔任用的重要依據。
�。ㄈ⿵娀鐣䥺挝蛔陨硐腊踩芾�。對消防安全重點單位，要落實社會單位主體責任，通過戶籍化手段推動“四個能力”建設，完善自我評估制度。對城市綜合體、地標建筑，發生火災危險性、危害性高的'高危單位，要制定更加嚴格的消防安全管理措施，采取人防、物防和技防結合的方式強化管理。對各類商業店鋪、“九小”場所，公安派出所、便民警務站，對轄區內的朗瑪廳、甜茶館、藏餐廳、家庭旅館等小場所進行排查整治，督促其嚴格管控火源、電源、油源、氣源。要針對其點多面廣，火災隱患普遍，消防安全管理難度大的實際，繼續鞏固“雙聯雙創”、便民警務站等經驗做法，以鄉鎮街道為基本單元，劃分若干網格，推動落實日常消防檢查“網格化”管理、消防宣傳和組織初期火災撲救三項職能。對寺廟古建筑，文物局組織開展寺廟古建筑及文物維修工程消防安全隱患專項檢查，督促指導寺廟古建筑落實消防安全管理措施，強化火源、電源等危險源的管理，嚴格落實宗教佛事活動期間的安全保衛和現場守護制度，確保全市寺廟古建筑不發生火災事故。對旅游景區景點，旅游局要結合消防安全形勢分析評估，針對本市景區景點存在的消防安全突出問題，制定整治方案和管理標準，明確整治責任和整治措施。對兒童福利院、養老院，民政部門要依據《關于組織開展社會福利機構消防安全專項治理工作的通知》（民函[20xx]281號），從福利彩票公益基金中安排專項經費為已建、待建的養老院、福利院、殘疾人服務機構安裝獨立式感煙火災探測報警器。并且要完善消防安全規章制度，加強值班巡檢巡查，細化日常管理措施，加強工作人員消防安全培訓。對各中小學校，7月底前教育部門、按中學、小學各1個的數量標準遴選報送本地消防安全示范課件及授課錄像。教育部門、各中小學校推動落實消防安全教育師資、課時，確保有專門師資，消防安全課時每學期不少于4課時，公安消防部門積極加強指導。
�。ㄋ模┘哟蟪青l公共消防基礎設施建設力度。一是加強公共消防基礎設施建設。各縣（區）政府要推動《關于加強城鎮公共消防設施和基層消防組織建設的指導意見》年度工作計劃貫徹落實，逐步填補消防站、消防水源、消防裝備等公共消防設施“欠賬”。推動有天然水源的鄉鎮，通過建立取水碼頭、購置手抬機動泵、消防水帶等形式，滿足消防供水需要。二是推進消防部隊營房及裝備建設。各縣（區）政府要針對林芝市5個滅火救援專業力量空白點，立項、規劃營房新建或改建項目，年內全部開工建設。結合消防部隊實際，盡快按照標準配齊消防大（中）隊及新建消防隊站消防車輛、個人防護裝備以及通信器材。三是加強政府專職消防隊伍建設。各縣（區）政府要將政府專職消防隊納入地方行政或事業編制，明確政府專職消防隊員和消防文員的招錄、使用、經費保障、工資待遇等問題，推行消防輔警員定期增資或調崗增資模式。按照政府專職消防隊每站15人的標準配齊政府專職消防員。
�。ㄎ澹┘訌娤佬麄鹘逃嘤�。各行業主管部門要進一步加大消防安全宣傳、教育、培訓力度，建立完善社會化的消防安全宣傳教育機制，落實行業系統和企業的消防安全宣傳教育責任，強化企業法人代表、安全責任人、特殊工種崗位人員等消防安全教育培訓工作。各級各類新聞媒體要主動作為，從預防火災事故尤其是重特大火災事故發生的根本出發，不斷深化消防宣傳“八進”活動，有針對性的刊播消防公益廣告、消防安全提示、消防知識、常識宣傳等內容。消防部門要在20xx年8月底前，針對社會單位消防安全責任人、管理人、消防控制室值班操作人員、特殊工種崗位人員等進行一遍輪訓。
年度考核實施方案13
根據中共北海市委組織部、北海市人力資源和社會保障局《關于認真做好20xx年全市機關事業單位工作人員年度考核工作的通知》（北人社發[20xx]1號）的文件精神，為做好我院工作人員20xx年度考核工作，制定工作方案如下：
一、成立年度考核委員會和年度考核工作辦公室
�。ㄒ唬┠甓瓤己宋瘑T會
主任委員：鐘宇華
副主任委員：劉文海龐才濱梁華晟張如
委員：周劭敏林遠鳳蘇堅米紅鄭芳韋應和羅青寧岑文德蘇會璇彭芳譚維賢張彩萍楊慧華
職責：1.根據上級文件要求，審定年度考核方案、考核方式。
2.確定具體考核時間。
3.審核科室負責人對考核對象寫出的考核評語及提出的考核意見；審核工作人員對考核結果不服的復核申請。
4.監督檢查考核工作進展情況。
�。ǘ┠甓瓤己斯ぷ鬓k公室
設在人力資源部
主任：林遠鳳（兼）
成員：韋滬西張云霞韋東翊、陳宇
職責：1.負責落實全院年度考核具體工作。
2.發放并收集年度考核表。
3.指導各科室進行年度考核上機操作。
4.統計整理各科上報本科工作人員年度考核結果并提交年度考核委員會審定。
5.統計整理全院年度考核結果并上報，撰寫年度考核總結報告。
二、考核對象
全院在編在崗職工、人事代理人員和20xx年7月1日后辦理退休的在編人員。
三、時間安排
（一）20xx年1月7日至2月4日各科室領取年度考核表、個人總結、各科室年度考核民主測評、初步確定員工年度考核等次、上機操作。各科室要嚴格按照年度考核量化測評標準及時間，組織人員到人力資源部進行上機操作測評
�。ǘ�20xx年2月4日至2月6日院人力資源部收集年度考核材料進行匯總統計。
（三）20xx年2月9日至2月13日醫院年度考核委員會討論審定。
�。ㄋ模�20xx年2月中旬人員考核定檔情況公示。
（五）20xx年2月下旬院人力資源部辦理《20xx年事業單位工作人員年度考核工作審核備案登記表》、《工作人員年度考核等次報告表》和《測評分數及排名情況表》上報。
四、工作要求
1.各科室要按照機關事業單位工作人員年度考核有關文件的規定，嚴格按程序組織實施本科室年度考核工作，按照規定程序進行年度考核。每個工作人員按崗位職責和有關要求進行總結，認真填寫年度考核登記表，并在科內述職�？浦魅卧诼犎�人述職和民主評議、年終測評的基礎上，根據平時考核情況和個人總結，寫出評語，科室提出考核等次建議和改進提高的要求。中層干部認真填寫年度考核登記表，交人力資源部統一提交各分管院長，各分管院長結合我院20xx年中層干部年度績效考核基礎上做出評語，提出的考核等次建議和改進要求，交人力資源部提交院年度考核委員會審定，醫院按規定統一做好公示、確定考核等次，并將考核結果通知本人，由本人簽署意見，確�？己斯ぷ饕幏队行�。
2.要強化與平時考核相結合。年度考核以工作人員的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。年終考核時，繼續使用《機關事業單位年度考核量化測評管理系統》軟件對科級及以下人員進行年終考核測評，測評分數作為評定考核等次的依據之一；要把平時考核結果作為年度考核的基礎和確定考核等次的主要依據，平時考核的績、勤等考核情況及結果，可以直接引入年度考核進行評價，德、能、廉等內容可以平時收集，在年度考核時集中匯總評價；要堅持定性和定量相結合，注重從推進科室工作建設、化解復雜矛盾、維護醫院穩定等方面表現突出的人員中評選優秀等次人員。
（三）嚴格執行考核規定。年度考核是一項十分嚴肅的工作，各科室要把年度考核工作作為年終一項主要工作內容，嚴格按照《廣西壯族自治區事業單位工作人員考核實施辦法》，規范年度考核范圍、考核方法、考核內容、考核程序和考核結果的使用。對在考核過程中有違反規定，任意簡化程序、擅自提高優秀比例、不按規定進行考核，以及其他徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為的，予以糾正、嚴肅查處，并視情節輕重依法依規處理。對不能按時完成年度考核工作任務的，將予以通報批評；不按規定上報審核確認及備案的，不能按照考核結果兌現有關待遇。
�。ㄋ模⿲嵤虑笫�，嚴明紀律。醫院人力資源部要加強對年度考核工作的指導和監督檢查。對徇私舞弊、弄虛作假、超比例確定優秀等次人數等行為的，應予以糾正。
�。ㄎ澹﹫猿侄ㄐ院投肯嘟Y合。年度考核以工作人員的職位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
德，主要考核政治、思想表現和職業道德表現。
能，主要考核業務技術水平、管理能力的運用發揮，業務技術提高、知識更新情況。
勤，主要考核工作態度、勤奮敬業精神和遵守勞動紀律情況。
績，主要考核履行職責情況，完成工作任務的數量、質量、效率，取得成果的水平以及社會效益和經濟效益。
廉，指清正廉潔，處事正派。
五、工作實績考核
主要包括：完成本職工作任務的數量、科主任交辦的事項，完成任務的質量、效率，以及未完成的工作任務的原因和工作中存在的問題等情況。績效考評是工作人員年度考核工作實績的細化、量化的過程和內容，績效考評的結果即體現為年度考核工作實績的結果。各科室要把績效考評與年度考核有機結合起來，以促進和完善工作人員績效考評工作。
對德、能、勤、績表現較差，在年度考核中介于合格與不合格之間的人員，可以暫緩確定等次，給予3至6個月的告誡期，時間從下年度的1月1日起計算。告誡期滿后按考核程序進行考核，有明顯改進的，可定為合格等次；仍表現不好的，定為不合格等次。
六、注意問題
�。ㄒ唬┮幏洞_定優秀等次比例。事業單位工作人員年度考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。被評定為優秀等次的人數一般控制在本科室參加考核編內總人數的10%，最多不超過12%。在本年度內受到醫院處罰確定不能評先評優的人員，科室不得推薦為優秀等次�？剖以谔峤凰扑]優秀人員名單時，一并提交推薦票數。
�。ǘ﹪栏駡绦杏嘘P規定。事業單位工作人員年度考核要與績效考核相結合，考核結果作為發放績效工資、續聘（解聘）、調整崗位、職稱評定、工勤技能人員技術等級考試（評審）等的主要依據。根據《事業單位工作人員處分暫行規定》（人力資源和社會保障部、監察部令第18號）規定，事業單位工作人員受到警告處分的，在作出處分決定的當年，年度考核不能確定為優秀等次；受到記過處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為合格及以上等次；受到降低崗位等級處分或撤職處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為基本合格及以上等次。事業單位工作人員在解除處分的當年及以后，其年度考核不受原處分影響。
（三）市直單位選派參加專項工作人員考核問題
“美麗廣西”鄉村建設（扶貧）工作隊員的考核，由市基層辦按自治區有關文件規定辦理，考核結果反饋給派出單位，派出單位負責匯總報送審核備案，并兌現有關待遇。選派人員被確定為優秀等次的，不占派出單位優秀等次名額。
（四）人事代理人員參加年度考核并確定等次，優秀等次名額按科室編外人員參加考核總人數10%確定，不占所在科室在編職工年度考核優秀等次名額。
（五）20xx年新聘用的人員，在試用期（見習期）內對其進行考核，只寫評語，不確定等次。考核情況作為其轉正、任職、定級的依據，轉正的當年參加年度考核并確定等次。
（六）本年度因病（因公致傷除外）、事假、出國（境）探親假累計超過半年，或當年6月30日前已退休的人員，不參加年度考核。
（七）經醫院同意派出外出學習、培訓的工作人員，由所在科室依據其學習、培訓單位提供的有關情況進行年度考核并確定等次。
（八）當年調入的職工，由調入所在科室進行年度考核并確定等次。
�。ň牛┊斈甑能婈犧D業或退伍安置的工作人員，由科室根據其工作的表現情況確定年度考核等次。
�。ㄊ┙枵{的工作人員，由科室提出考核情況，報院考核工作領導小組，向借調人員原工作單位提出考核情況，由原單位人員對其考核確定等次。
�。ㄊ唬�20xx年度受到市、廳級以上表彰的先進工作者，原則上應確定為優秀等次。醫德考評結果為優秀或良好的，年度考核方有資格評選優秀。醫德考評結果為一般的，年度考核為基本合格。醫德考核較差的，年度考核為不合格。
�。ㄊ﹨⒓訌V西海難緊急醫學救援隊的隊員，除參加科室年度考核外，還需撰寫參加廣西海難緊急醫學救援隊的學習、訓練、工作情況的總結，交醫務部審核，由醫務部提出建議，按15%比例推薦8名優秀隊員，提交院年度考核委員會討論確定檔次，隊員被確定為優秀等次的，可不占科室優秀等次名額。
（十三）有下列情況之一的，年度考核不能定為優秀等次：
1.本年度單項考核不合格或不按規定完成繼續醫學教育學分和在職干部全員培訓學時的'。
2.未能認真履行崗位職責，未能完成本職工作任務的，受到限期整改處理的科室主任、護士長，中層干部績效考核末位的。
3.年度內病事假累計超過10天以上的。
4.違反有關規定被取消評優資格的。
（十四）有下列情況之一的，應確定為不合格等次：
1.曠工或無正當理由逾期不歸連續超過10天以上，或全年累計曠工15天以上的。
2.利用職務或工作之便索、卡、拿、要，造成嚴重影響的。
3.醫德醫風定檔較差的，服務態度惡劣，造成嚴重不良影響的。
4.違反《廣西壯族自治區計劃生育條例》有關規定的。
5.無正當理由拒不參加年度考核的。
6.醫師定期考核不合格的。
7.有其它嚴重問題。
七、考核結果公示
考核結果在院內進行為期7個工作日的公示，公示期內如有異議，以書面形式向院年度考核委員會反映，年度考核委員會予以調查核實，認真審核被反映人的考核情況。
八、考核材料存檔工作
人力資源部要做好對各科年度考核工作的指導、監督，對科室上報的考核情況進行審核，及時反饋，及時上報，將完成后《事業單位工作人員年度考核登記表》及時存入個人檔案，經審核備案的年度考核相關材料，應妥善保存。
年度考核實施方案14
提前做好迎接市政府20xx年度消防工作考核準備工作，根據《關于印發安徽省消防工作考核辦法的通知》（皖政辦〔20xx〕23號）和《淮南市人民政府辦公室關于印發淮南市消防工作考核辦法的通知》（淮府辦〔20xx〕95號）要求，20xx年1月上旬，區政府將組織有關部門對各鄉鎮（街道）人民政府和有關部門20xx年度消防工作進行考核，現制定以下實施方案。
一、考核目的
綜合考核各鄉鎮（街道）、有關部門20xx年度消防工作完成情況，總結推廣經驗，查找存在問題，提出下步意見，進一步推動各地、各部門認真貫徹落實《消防法》、《國務院關于加強和改進消防工作的意見》（國發〔20xx〕46號）和《安徽省人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》（皖政〔20xx〕71號），建立完善消防安全責任體系，有效預防和減少火災，提高公共消防安全水平。
二、考核人員組成
本次考核工作由區消防安全委員會負責組織，區有關部門參加，組成3個消防工作考核組。（具體分工見附件1）
三、考核時間
本次考核從1月11日開始，督查各鄉鎮（街道）及區直有關部門，先后順序由考核組自行決定。考核結束后3日內，由各考核組牽頭單位向區消防安全委員會辦公室提交考核報告。
四、考核內容
考核各鄉鎮（街道）、區直有關單位20xx年度的`消防工作，以《20xx年度消防工作考核實施細則》及區政府與各鄉鎮（街道）、有關部門簽訂的《20xx年消防工作責任書》等為主要考核內容。（具體細則見附件2和附件3）
五、考核步驟
考核組按照聽取匯報、查閱資料、實地抽查暗訪、初步反饋等程序，對有關單位進行集中考核，按照考核計分表和實施細則逐項進行量化評分。
�。ㄒ唬┛己藴蕚��？己私M召開動員會議，組織集中培訓，使參加考核的人員明確考核要求、掌握考核標準、熟悉考核程序。各考核組要詳細安排本組考核工作，明確人員分工。
�。ǘ┞犎R報、查閱資料。考核組聽取被考核單位20xx年度消防工作情況匯報，時間不超過10分鐘。查閱與考核內容相關的文件、報告、統計數據等資料。
�。ㄈ⿲嵉爻椴�。查看鄉鎮（街道）社區微型消防站建設情況、家庭式商鋪排查治理情況、獨立式感煙報警探測器安裝情況、養老機構消防安全管理情況、施工工地現場消防安全管理情況、查看市級掛牌重大火災隱患整改情況；
（四）意見反饋�？己私Y束前，考核組向鄉鎮（街道）、各部門消防安全第一責任人反饋考核初步意見。
（五）綜合評價�？己私M按照定性與定量相結合的原則，依據考核實施細則逐項量化打分，并按照“優秀、良好、合格、不合格”等次進行綜合評價，匯總考核情況，公示考核結果，形成專題報告上報區政府。
�。┣闆r通報�？己饲闆r經區政府審定后，向各鄉鎮（街道）人民政府和有關部門通報。
六、工作要求
�。ㄒ唬└鬣l鎮（街道）和有關部門接到通知后，認真做好考核準備工作，積極配合考核組做好考核工作。
�。ǘ└骺己顺蓡T單位要抽調業務素質高、責任心強的科級以上干部參加。考核時，要嚴格按照實施細則考評打分、簽名。考核結束后，要向被考核單位反饋情況。
�。ㄈ└骺己私M要輕車簡從，嚴格執行廉潔自律的有關規定。各考核組車輛和具體考核時間由各組組長安排。
�。ㄋ模z查考核結束后，各考核組于1月16日前將考核相關表格、情況總結等材料報區消防安全委員會辦公室�？己硕讲榻Y果由區消防安全委員會辦公室匯總后提交區政府審定后，交區干部主管部門，作為對各（鄉鎮、街道）和有關部門主要負責人、分管負責人和領導班子綜合考核評價的重要依據。
年度考核實施方案15
為進一步加強學校內部管理，規范教師考核工作，調動廣大教職工的工作積極性，發揮良好的導向作用，并有利于教師堅守工作崗位，履行崗位職責，提高工作質量。根據上級關于教師年度考核工作考評方案的精神，結合我校教育教學實際情況，特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵性原則 考核工作堅持有利于促進事業的發展和教師的`成長；有利于調動廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿勤，愛崗敬業，注重師德，鉆研業務，更好地教書育人；有利于提高教育教學質量。
2、全面性原則 在考核中堅持平時考核和階段考核相結合，領導、教師考核和民主評議相結合的方法，對教職工的德、能、勤、績全面考核，全面評價，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。
3、客觀性原則 考核工作要堅持一切從實際出發，實事求是，力求做到考核內容真實全面，考核方法科學簡便，考核結果客觀公正。
4、導向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵為主，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比奉獻，比貢獻
二、考核內容
我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行，對教師的德、能、勤、績全面考核，全面評價。考核的重點是工作實績，也就是教師的政治思想表現和教書育人的工作實績。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領導小組，由考核小組部署和組織實施考核工作。組長：張習香
副組長：彭旭 陳森
成員：王大藍 楊正鵬 劉艷敏 劉余勝 吳紹瓊 王久貴 任禮梅
2、全體教師按照職位職責和有關要求進行的總結。總結要求全面系統、客觀真實、實事求是，并形成文字材料。總結材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開始進行考核。在考核稱職的基礎上，按相關要求進行評定優秀。
4、按教師總人數10%的標準我校評定2名教師為優秀。分別從語文組、數學組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師。按平時工作表現和工作實績提出侯
選人；再由全體教師進行民主評議、不記名投票，按得票數評出優秀人眩
5、考核小組將優秀人選公示，充分聽取教師、學生的意見。
6、考核小組進行審核鑒定，簽寫意見，評定等級，匯總結果上報。
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