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考核方案

時(shí)間:2022-05-19 19:14:01 考核方案 我要投稿

【精選】考核方案集錦五篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的考核方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】考核方案集錦五篇

考核方案 篇1

  指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  考核要求及細(xì)則:

  1、背誦

  (1)評(píng)價(jià)目的:背誦是對所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

  (2)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  A級(jí)(優(yōu)秀7分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能背誦《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

  B級(jí)(良好5分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

  C級(jí)(及格3分):能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

  2、口語交際:

  (1)、目的:口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

  (2)、內(nèi)容:練習(xí)7“口語交際”:小小討論會(huì)——用好壓歲錢。

  (3)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  A級(jí)(優(yōu)秀7分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,表現(xiàn)有濃厚的興趣,能積級(jí)、大膽地參加討論、稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

  B級(jí)(良好5分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,有興趣地參加討論,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

  C級(jí)(及格3分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,有禮貌,能發(fā)表自己的看法,能講清自己的意思。

考核方案 篇2

  一、 評(píng)估項(xiàng)目:

  1、到崗、午會(huì)、三操、兩分鐘預(yù)備鈴;

  2、升旗儀式、校班會(huì);

  3、班委會(huì)、班主任例會(huì)、年級(jí)組班主任會(huì)議、家長會(huì)和家長接待等工作;

  4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;

  5、衛(wèi)生;

  6、宣傳;

  7、學(xué)生活動(dòng);

  8、愛護(hù)公物;

  9、服裝、發(fā)型等;

  10、各類代收費(fèi)工作;

  11、學(xué)生午餐;

  12、處理班級(jí)學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件;

  13、家訪工作;

  14、班級(jí)綜合評(píng)定;

  15、其他;

  16、班級(jí)好事。

  二、 評(píng)分:

  以上十六項(xiàng)內(nèi)容:a為5分;b為3分;c為1分。十三項(xiàng)評(píng)比總分在72分以上(包括72分)得A等,十三項(xiàng)評(píng)比總分在55分以上(包括55分),72分以下得B等;十三項(xiàng)評(píng)比總分45分以下(包括45分)為D等;其余為C等。

  三、單項(xiàng)具體要求及等級(jí):

  1、到崗、午會(huì)、三操、兩分鐘預(yù)備鈴:

  早晨7:30到崗、午會(huì)12:45到崗,組織到位,有計(jì)劃、有內(nèi)容,(只要有學(xué)生在,就有班主任和年級(jí)組長在崗,因公外出或病、事假應(yīng)有人替崗),充分利用午會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操(安排好班干部進(jìn)行管理)、課間操“三操”做到準(zhǔn)時(shí)到班,檢查出操人數(shù),保證紀(jì)律和做操質(zhì)量。全勤為a,缺勤一~三次為b,缺勤超過三次為c(兩次遲到記一次缺勤)。

  2、升旗儀式、校班會(huì):

  按時(shí)到崗,組織到位,保證本班同學(xué)遵守升旗紀(jì)律,檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會(huì)要提前備課,有記錄,有教案,組織好會(huì)場紀(jì)律。全部按要求做到為a,否則為c。

  3、班委會(huì)、班主任例會(huì)、年級(jí)組班主任會(huì)議、家長會(huì)和家長接待等工作:

  每兩周召開一次班委會(huì)并做好記錄。準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì),因事不能到會(huì)要事先請假并及時(shí)“補(bǔ)課”。認(rèn)真嚴(yán)肅參加本年級(jí)由年級(jí)組長組織召開的年級(jí)組班主任會(huì)議,并精心組織好學(xué)校要求召開的各類家長會(huì)和家長接待等工作。全部做到為a,否則為c。

  4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:

  關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,有2名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化追蹤檔案,做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。

  5、衛(wèi)生:

  經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育,合理安排值日生,嚴(yán)禁向窗外扔拋雜物,消除班內(nèi)衛(wèi)生死角,保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛(wèi)生保潔區(qū)(包括門前:地面、墻面、欄桿、綠化)的衛(wèi)生,為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)月衛(wèi)生評(píng)比,被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  6、宣傳:

  指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳工作,保證按照政教處的要求每月一次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好本班宣傳工作(主要指墻壁報(bào))。在當(dāng)月黑板報(bào)評(píng)比中被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分85%以下為c;;其余為b。

  7、學(xué)生活動(dòng):

  組織好本班同學(xué)參加好學(xué)校政教處組織的各項(xiàng)市、區(qū)、校級(jí)活動(dòng)(如:春秋游、社會(huì)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、各級(jí)競賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等)。做到的為a,否則為c

  8、愛護(hù)公物:

  班主任要指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水電,安排專門的節(jié)水節(jié)電員,做到:離開教室隨手關(guān)閉電器,安全操作避免因用力過大而損壞;不浪費(fèi)飲水(水槽內(nèi)不得有積水)。班主任指導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,安排專門的財(cái)產(chǎn)保管員,負(fù)責(zé):本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作,如有損壞現(xiàn)象到總務(wù)處報(bào)修。班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據(jù)總務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)的愛護(hù)公物情況,被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  9、服裝、發(fā)型

  按學(xué)校要求教育學(xué)生:進(jìn)學(xué)校穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋;發(fā)型文雅大方,符合中學(xué)生身份;不佩帶任何飾物,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1~3為b,超過3人次為c。

  10、 各類代收費(fèi)工作:

  根據(jù)學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類代收費(fèi)工作(如:學(xué)雜費(fèi)、午餐費(fèi)、飲水費(fèi)、報(bào)刊雜志費(fèi)、學(xué)生社會(huì)活動(dòng)費(fèi)用等),并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。

  11、 學(xué)生午餐:

  學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級(jí)內(nèi),指導(dǎo)學(xué)生將餐具拉到各自班級(jí),用完的餐具整齊放回原箱,保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。

  12、 處理班級(jí)學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件

  出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件,班主任處理事件做到:主動(dòng)、有效、及時(shí)為a,處理事件主動(dòng)、及時(shí)但處理效果不明顯為b,其余為c。

  13、 家訪工作:

  按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習(xí)期間的一些家訪工作。家訪要求:

  (1)、家訪前做好電話預(yù)約,確保家訪有效性;

  (2)、家訪后認(rèn)真做好記錄并把家訪結(jié)果及時(shí)反饋給年級(jí)組長或政教處;

  (3)、請家訪接待人做好簽名工作;

  (4)、暑假中老班主任對學(xué)生上門家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生人數(shù)的50%;寒假中老班主任對學(xué)生上門家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生人數(shù)的25%;

  (5)、老班主任要完成從未家訪過、本學(xué)年將留級(jí)的學(xué)生家訪;

  (6)、暑假中新接班班主任家訪人數(shù)100%;寒假中新接班班主任家訪人數(shù)50%。全部符合要求為a,否則為c。

  14、班級(jí)綜合評(píng)定(以流動(dòng)紅旗為主要參考指標(biāo)):

  在每月流動(dòng)紅旗評(píng)比中,被評(píng)為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評(píng)為a;實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  15、其他:

  按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項(xiàng)工作(如:班主任工作計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)生個(gè)案、主題班會(huì)、交接班等工作),合理使用班主任手冊,按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。

  16、班級(jí)好事:

  此項(xiàng)屬于加分項(xiàng)目,根據(jù)所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1~5分。

  四、獎(jiǎng)金分配方法:

  A等:月考核獎(jiǎng)勵(lì)50元;

  B等:獲每月班主任崗位津貼全額;等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元;

  D等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元;

考核方案 篇3

  (試行細(xì)則)

  為促進(jìn)班主任工作,使之量化考核,特制訂此方案,并與年終考核合并,做為對教師考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

  1、常規(guī)工作 ;(30分)。

  (1)、主題班、隊(duì)會(huì)按照學(xué)校統(tǒng)一安排內(nèi)容按時(shí)進(jìn)行,不得隨意擠占班、隊(duì)會(huì)時(shí)間。

  (2)、常規(guī)班、隊(duì)會(huì)要以貫徹行為規(guī)范和守則為主,要講實(shí)效,解決實(shí)際問題為主。

  (3)、日常班、隊(duì)會(huì)要有詳細(xì)記錄(主題班隊(duì)會(huì)要有主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式)。以便考核登記。

  (4)、為加強(qiáng)家校聯(lián)系,班主任每學(xué)期家訪至少10次。

  (5)、家訪記錄要有時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生家長姓名、解決的主要問題、結(jié)果等。

  (6)、每月找學(xué)生談話不少于5人次談話記錄有時(shí)間、姓名、解決的問題、結(jié)果。

  (7)、班內(nèi)有正確良好的輿論氛圍,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,學(xué)生整體精神面貌良好。

  (8)、班內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂反應(yīng)良好。

  (9)、學(xué)期內(nèi)班內(nèi)無意外安全事故發(fā)生,學(xué)生無無故流失現(xiàn)象。

  2、班級(jí)活動(dòng) ;(20分)

  (1)、學(xué)生按時(shí)到校上課,無遲到、早退現(xiàn)象。

  (2)、學(xué)生全體按時(shí)參加兩操和學(xué)校集會(huì),隊(duì)列整齊,紀(jì)律良好。

  (3)、學(xué)生在校無重大違紀(jì)現(xiàn)象,無擾亂正常課堂秩序現(xiàn)象。

  (4)、教室布置美觀整潔,標(biāo)語完整,墻面干凈,三表兩冊齊全。

  3、黑板報(bào) ;(10分)。

  (1)、黑板報(bào)每月出一期,不按時(shí)出的扣5分。

  (2)、黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)美觀,結(jié)合當(dāng)前教育形勢和學(xué)生年齡特點(diǎn),切合實(shí)際合理安排內(nèi)容。

  (3)、黑板報(bào)字跡工整、用字準(zhǔn)確。

  4、班級(jí)公共物品及用用電管理 ;(20分)。

  (1)、班級(jí)物品無人為損壞、丟失現(xiàn)象。

  (2)、教室在需要照明時(shí)燈亮,人走燈滅,節(jié)假日及非照明時(shí)燈不許亮。教室取暖設(shè)備保存完好,灰渣處理得當(dāng)。

  (3)、學(xué)生愛護(hù)教學(xué)用品,無亂扔粉筆現(xiàn)象,無故意毀壞教具現(xiàn)象。

  5、學(xué)校活動(dòng)(20分)。

  (1)、按時(shí)打掃校園清潔區(qū),并能保持本班清潔區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。

  (2)、對學(xué)校分配的綠化責(zé)任區(qū)能進(jìn)行有效的管理和養(yǎng)護(hù),責(zé)任區(qū)內(nèi)花草無嚴(yán)重?fù)p害現(xiàn)象。

  (3)、積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并根據(jù)參加結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。

  (4)、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、加分項(xiàng)

  (1)、組織本班學(xué)生參加上級(jí)組織的活動(dòng),并取得優(yōu)異成績,可酌情加5~10分。

  (2)、在遇到突發(fā)事件時(shí),處理科學(xué)、正確、果斷,避免或減少了學(xué)校或?qū)W生損失,可酌情加10~30分。

  以上考核內(nèi)容每月進(jìn)行一次,考核結(jié)果存檔,學(xué)期末把本學(xué)期的多次考核進(jìn)行合并,作為該班主任的學(xué)期考核結(jié)果。

考核方案 篇4

  為了順利開展對我校高級(jí)教師任期情況的跟蹤評(píng)價(jià)工作,全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,引導(dǎo)督促我校受聘中學(xué)高級(jí)教師認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用,促進(jìn)教師隊(duì)伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,按照《市教育局關(guān)于開展全市中學(xué)(小學(xué))高級(jí) 教師任期跟蹤考核的通知》(潭教通[20xx]71號(hào))的文件精神,我校制定了對高級(jí)教師的任期跟蹤考核方案,具體內(nèi)容如下:

  一、考核組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立市第一中學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  考核小組下設(shè)辦公室

  主任:

  成員:

  二、考核對象與范圍

  20xx年及之前評(píng)審認(rèn)定并被學(xué)校聘任的中學(xué)高級(jí)教師(男滿55歲,女滿50歲的人員除外,截止20xx年8月31日)。

  三、考核內(nèi)容

  1、教學(xué)崗位上的高級(jí)教師考核內(nèi)容分為師德考核和業(yè)務(wù)考核兩部分,具體考核細(xì)則見《市中小學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核表》。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,其考核的主要內(nèi)容是其工作服務(wù)態(tài)度,具體由領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)三個(gè)部分組成。

  四、考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個(gè)等級(jí)。本次考核中,師德考核不合格或業(yè)務(wù)考核不合格者,均視為不合格。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,其考核等級(jí)原則上不能為優(yōu)秀。平均滿意率達(dá)到80%及以上的的考核為合格;平均滿意率為80%以下60%以上的考核為基本合格;平均滿意率60%以下的.本次考核視為不合格。

  五、考核程序及方法

  1、考核時(shí)段:

  20xx年8月至20xx年8月;

  2、考核工作時(shí)間表:

  ①宣傳發(fā)動(dòng):

  9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級(jí)組和教研組,在教研組會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》,進(jìn)行考核工作的宣傳發(fā)動(dòng);

  不在教學(xué)崗位上的高級(jí)教師,由其所在處室負(fù)責(zé)《方案》的學(xué)習(xí)。

  ②個(gè)人申報(bào):

  符合考核條件的考核人員需認(rèn)真填寫《市中學(xué)、小學(xué)高級(jí)教師任期考核表》(此表請從潭中網(wǎng)下載,一式兩份,單面打印),并將填寫完畢的表格會(huì)同考核人員須提供的相關(guān)材料(具體內(nèi)容要求附后),于9月24日下午6點(diǎn)之前送交考核小組辦公室(學(xué)校辦公室);

  ③學(xué)校考核:

  9月24日至26日,由學(xué)校高級(jí)教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《市中學(xué)、小學(xué)高級(jí)教師任期考核方案》,將教師提供的備查材料進(jìn)行審核。

  ④考核結(jié)果公示:

  9月27日——29日;

  ⑤考核結(jié)果報(bào)送:

  9月30日,我校將把《市中(小)學(xué)高級(jí)教師任期跟蹤考核審批花名冊》及教師任期跟蹤考核工作情況總結(jié)報(bào)送市教育局教師工作科;

  ⑥抽查反饋:

  市教育局將于10月上旬對我校本次考核情況進(jìn)行復(fù)查,并將反饋總結(jié)本次任期跟蹤考核工作情況。

  六、考評(píng)結(jié)果運(yùn)用

  1、本次考核共分A類(優(yōu)秀)、B類(合格)、C類(基本合格)和D類(不合格)4個(gè)等級(jí);

  2、市教育局將對復(fù)評(píng)考核結(jié)果予以通報(bào),對優(yōu)秀等次者表彰獎(jiǎng)勵(lì);

  3、對于本次考核A類(優(yōu)秀)的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),對于本次考核C類(基本合格)的教師學(xué)校將安排領(lǐng)導(dǎo)與其談話,對于本次考核D類(不合格)的教師將通報(bào)批評(píng),并緩聘1年,期間檔案工資不變,福利待遇及其他按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,參加下一年度的考核,經(jīng)考核合格者,可以再行續(xù)聘。

  4、第二年度仍不合格者,學(xué)校將予以高職低聘,連續(xù)三年考核不合格者,將由市中高任職資格評(píng)審委員會(huì)對其任職資格進(jìn)行復(fù)評(píng),直至取消其任職資格。

  附:考核人員所需提供的相關(guān)資料:

  1、考核對象近3年的個(gè)人綜合述職報(bào)告(1500字左右);

  2、近3年原始教案,聽課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本、繼續(xù)教育登記本、家訪記錄各1本;

  3、獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表的最高等第的論文(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思、教案等)證書或刊物復(fù)印件1份。

  市第一中學(xué)

考核方案 篇5

  根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《縣委常委會(huì)議紀(jì)要、《關(guān)于做好20xx年度縣級(jí)文明單位考核工作的通知》等文件精神,教育局將在3月上旬開始對縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行考核,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、時(shí)間

  (具體考核時(shí)間由考核組提前通知到學(xué)校。)

  二、考核對象

  一中職中實(shí)小實(shí)中特校縣直幼兒園

  三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  (二)考核小組

  考核對象:一中特校縣直幼兒園

  考核對象:職中實(shí)中實(shí)小

  四、考核內(nèi)容

  (一)門前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)施、包市容、包秩序)落實(shí)情況;

  (二)道德文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳情況;

  (三)六項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)(道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”及核心價(jià)值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育)開展情況。

  (四)開展“十星級(jí)文明教師”、“十星級(jí)文明學(xué)生”創(chuàng)建情況。

  五、考核方式

  1、看:看現(xiàn)場,重點(diǎn)看單位環(huán)境建設(shè)和宣傳文化氛圍。

  2、聽:聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報(bào),側(cè)重創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)開展及特色亮點(diǎn)提煉、問題分析等。

  3、查:查看創(chuàng)建重點(diǎn)活動(dòng)檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。

  4、評(píng):組織單位干部職工、服務(wù)對象、“兩代表一委員”對創(chuàng)建滿意度進(jìn)行測評(píng)。測評(píng)人員不低于20人,“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達(dá)80%以上的計(jì)10分、6分、0分。

  六、工作要求

  1、各考評(píng)單位要高度重視,落實(shí)相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作。

  2、各考評(píng)單位參照縣文明下發(fā)的考評(píng)細(xì)則進(jìn)行自評(píng)。

  3、考核組準(zhǔn)備充分,分工具體,操作規(guī)范,力求公正公平,確保考核質(zhì)量。

  4、存在“一票否決”的單位不能參評(píng)。

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