【熱門】開學(xué)第一課作文集錦4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)第一課作文 篇1

　　今天晚上我準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī)觀看了《父母教會(huì)我了我》這部節(jié)目。節(jié)目里有鄭淵潔爺爺講述他的爸爸給他鋼筆灌水的小事讓他感動(dòng)，從此走上創(chuàng)作的道路；有一個(gè)叔叔為了不讓他的父親孤單，騎著摩托帶著他到處旅行；有一群西藏孤兒院的孤兒在他們阿爸輔導(dǎo)下變動(dòng)自信自強(qiáng)的事跡。

　　這些故事都讓我很感動(dòng)，回想自己平時(shí)做的不足的地方太多。對(duì)爺爺奶奶，爸爸媽媽不夠關(guān)心，不理解爸爸媽媽對(duì)我的愛。我以后要經(jīng)常關(guān)心他們，孝順?biāo)麄儯瑸榧依镒鲆恍┝λ�能及的事�?/p>

開學(xué)第一課作文 篇2

　　“一二一，一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓(xùn)練的聲音，引得路人駐足觀看。回想這四天的軍訓(xùn)，一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在眼前。

　　堅(jiān)持是一道最美的風(fēng)景。剛開始訓(xùn)練時(shí)，我對(duì)自己信心滿滿，相信自己一定能堅(jiān)持下來。可是，只軍姿，就“卡”住了我。“挺胸、收腹、斂臀”，直挺挺的站在烈日下。不知過了多長時(shí)間，有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地，我也覺得體力不支，好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦，眼前愈來愈模糊，頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂，“嗡嗡”只響，我握緊拳頭，想堅(jiān)持住，卻一下子跌坐在地上！沒有辦法，我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì)，我覺得自己應(yīng)該堅(jiān)持下來，我一咬牙，站起來，回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。而這時(shí)，別的班都休息了，我的心里癢癢的，等到休息時(shí)，我一彎腰腰疼，一提腳腳疼，連腿也是酸酸的，只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上，我感覺到了久違的舒服！然而就在不知不覺中，我軍訓(xùn)的第一天就從我的眼前晃過了。

　　沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。第二天，我們開始了更難的訓(xùn)練內(nèi)容，接受更艱苦的考驗(yàn)。“一二”教練嘴里的口號(hào)喊到“二”時(shí)，卻突然停了下來，我們的手臂頓時(shí)停在半空中，一動(dòng)不能動(dòng)，足足停了十分鐘，同學(xué)們皺著眉頭，咬著嘴唇，卻不敢出聲，臉上的汗就像一條小溪，源源不斷的流下來。臉上的五官也擰成了一團(tuán)。我在心里想：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。一只手臂剛放下，另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復(fù)幾次，同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了，老師的臉上也露出了滿意的笑容。

　　當(dāng)新的一天的太陽剛剛升起時(shí)，我們開始了最后一天的軍訓(xùn)。上午，同學(xué)們的心里都憋著一股勁，為的就是在下午的匯報(bào)演出能夠取得好的成績(jī)。匯演時(shí)，同學(xué)們以整齊有力的步伐，清脆響亮的'口號(hào)，征服了評(píng)委，征服了觀眾，受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊，經(jīng)過默默地醞釀，開出了芬芳的花朵。

　　這堂課，是我開學(xué)的第一課，我受到了心靈的教育。這節(jié)課已經(jīng)深深的烙在我的心里，伴我陪我……

開學(xué)第一課作文 篇3

　　我從小就有個(gè)夢(mèng)，是當(dāng)一名作家，寫出屬于自己的一部小說，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)，可我到了四年級(jí)才開始寫小說，又沒有動(dòng)力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅(jiān)持！

　　廖智，就是一個(gè)最典型的例子。她，愛唱歌，愛舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來跳舞的雙腿，霎時(shí)間，都沒有了。一個(gè)舞蹈者，沒有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開始學(xué)走路，她堅(jiān)持下來了！她還嘗試做了她以前還沒做過的事，她說過：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”是的，做任何事，都要對(duì)自己說“我有夢(mèng)”！

　　家長經(jīng)常會(huì)給我們金錢、禮物……但這種方法是持續(xù)不了很久的，如果這樣，那孩子長大了怎么辦？我想寫小說，寫小說，要有動(dòng)力，怎么有動(dòng)力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅(jiān)持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅(jiān)持地爬完，不要斷斷續(xù)續(xù)。爬了一段，不爬了，就會(huì)比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個(gè)沒有動(dòng)力的人，慢慢地，“沒動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！

　　夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙的詞啊！夢(mèng)想的翅膀，是讓我們來描繪的。夢(mèng)想不用太多的釋義，靠的是堅(jiān)持與勇敢。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！

開學(xué)第一課作文 篇4

　　今天我觀看了中央1臺(tái)的《開學(xué)第一課》父母教會(huì)我，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量；同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。

　　我的父母就用行動(dòng)來告訴我，百善孝為先。我的父母不論工作有多忙多累都要抽出固定的時(shí)間去看我的爺爺和我的姥姥，姥爺。正因?yàn)檫@樣我的節(jié)假日基本上都是在我的爺爺家和姥爺家過的，很少能到外地去旅游。一開始我還有所抱怨，但是爸爸媽媽對(duì)我說：“爺爺，姥爺，姥姥的年紀(jì)大了，正常情況他們要先離開我們的，所以我們有時(shí)間要盡量的陪他們，有好東西要盡量的給他們。我們還會(huì)有更多更好的。”隨著年齡的增長我漸漸的明白。現(xiàn)在我去爺爺家的樓區(qū)找我的好朋友玩的時(shí)候，我都要先到我的爺爺家坐一會(huì)，就算我不和爺爺嘮嗑，只是靜靜的陪我爺爺坐一會(huì)，我也能感覺到爺爺非常的開心……

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