2022年有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（精選11篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的2021年有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課的讀后感（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇1
盡管《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，可我眼前卻還是經(jīng)常浮現(xiàn)著那一幅幅難忘的畫(huà)面。讓我們一起再回味一下那歡樂(lè)的精神盛宴吧！
剛開(kāi)場(chǎng)，映入我眼簾的是六個(gè)大字“美就在你身邊”。嘿，這題目真新鮮，我想。很快進(jìn)入了第一部分“發(fā)現(xiàn)美”。“什么！”我不敢相信自己的眼睛，那不是今年奧運(yùn)會(huì)上得金牌的葉詩(shī)文和焦劉洋嗎？當(dāng)聽(tīng)到焦劉洋說(shuō)自己每天要游10000米以上時(shí)，我目瞪口呆，什么？怎么看上去奧運(yùn)賽場(chǎng)上她那么輕松地摘得了金牌？原來(lái)背后要進(jìn)行這么多艱苦的訓(xùn)練。是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，美是靠拼搏得來(lái)的呀！
不一會(huì)進(jìn)入第二部分“創(chuàng)造美”。這時(shí)，于丹老師給我們講了一個(gè)故事：把胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放到三個(gè)沸水壺里，過(guò)半個(gè)小時(shí)，打開(kāi)一看，胡蘿卜煮得軟塌塌的，雞蛋被煮成了熟雞蛋，茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著，其實(shí)這壺沸水就是生活啊，原本堅(jiān)硬的胡蘿卜被生活煮軟了，原本脆弱的雞蛋被煮熟了，原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中，我們要做雞蛋，戰(zhàn)勝生活，甚至像茶葉一樣改變生活，而決不能像胡蘿卜一樣被生活打敗。
很快進(jìn)入了第三部分“傳遞美”。嘿，那不是男子體操隊(duì)嗎？他們上臺(tái)和同學(xué)們玩了一個(gè)“糖果運(yùn)輸隊(duì)”的游戲，只用頭、腳、肩等部位運(yùn)果凍，因?yàn)樾牟积R、互相排擠，結(jié)果大伙兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思：一個(gè)人的力量是渺小的，而大家的力量是強(qiáng)大的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能干成大事，創(chuàng)造出美的奇跡。
羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀，只有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，生活才會(huì)更加精彩。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》給我的啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容豐富多彩，形式新穎多樣，讓人回味無(wú)窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇2
上學(xué)期的期末考還在眼前，新的學(xué)期卻已經(jīng)開(kāi)始了。
今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，照例我們和全國(guó)2.2億的中小學(xué)生一齊收看了最大的一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說(shuō)了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過(guò)努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎？”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書(shū)育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績(jī)好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò)，奮斗過(guò)嗎？好像沒(méi)有，自此，我打定主意，口說(shuō)無(wú)憑，我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長(zhǎng)大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說(shuō)無(wú)憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的`？
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。
在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇4
我在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我看到了一位老師，她講了一個(gè)字的是”孝“字，它的本意是孝順父母還有關(guān)心集體的意思。
我還看了一個(gè)視頻，有一位叔叔，他有一個(gè)75歲的爸爸，趁著他爸爸腿和腳還能走路的時(shí)候，就自己有一個(gè)計(jì)劃，做一輛摩托車(chē)。帶著他的父親坐在他的摩托車(chē)椅子上，到處旅游。
看到這些，我就想起了我的爸爸，爸爸每次送我去上學(xué)的進(jìn)修，爸爸騎著自行車(chē)，送我去上學(xué)，我都感動(dòng)及了，我也要孝順我的爸爸，等我長(zhǎng)大了也要帶爸爸去旅游。
主持人還說(shuō)了一個(gè)字是”愛(ài)“字。我看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的視頻，我給大家講吧！有一個(gè)叔叔，他有一個(gè)兒子突然生病了。后來(lái)他的兒子病好，好多人叫他大珍珠。
后來(lái)，我就想到了，我小時(shí)候都是媽媽小心翼翼的帶著我，我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。
主持人還請(qǐng)出了空姐和空少，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的漂亮。反以我以后要當(dāng)個(gè)空姐。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇5
昨天爸爸去上班了，我和爺爺奶奶和媽媽一起觀看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。
下面我要給大家講孝字的故事，孝字是由老字演變而來(lái)的，去掉老字下面的部分，換上子字就是孝字，意思就是孩子要孝敬自己的父母，要孝敬老人。在孝字的節(jié)目中，我最喜歡的就是童話故事大王陳淵潔爺爺?shù)墓适隆Ｋf(shuō)在他寫(xiě)故事的時(shí)候，最怕的就是在寫(xiě)故事的時(shí)候突然筆沒(méi)有水了，這樣會(huì)打斷思路。可是令他奇怪的是，有一次他寫(xiě)了三天三夜，可是筆還是有水，他不知道到底是怎么回事，直到一天夜里，他才發(fā)現(xiàn)是他的爸爸在他睡著的時(shí)候偷偷的把他的筆灌滿了水，這使他很感動(dòng)，所以他把買(mǎi)的電視先給爸爸看，他說(shuō)以后可以看人造衛(wèi)星電視，他的兒子也像他學(xué)，很孝敬他。
在觀看有關(guān)孝的故事后，我才知道父母的愛(ài)是多么的偉大，以后我也要關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)⑶規(guī)椭切┬枰獛椭娜藗儭?/p>
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇6
9月4日晚8：00，我收看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》節(jié)目，共分四個(gè)篇章分別為”愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)“，圍繞”銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)“的精神指導(dǎo)，為我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的抗戰(zhàn)英雄故事。
我印象最深刻的是左權(quán)將軍的事跡，他在抗日期間共給家人寫(xiě)了11封信，就在第11封信送出第三天，日軍與八路軍打響了戰(zhàn)斗，左權(quán)將軍身為最高將領(lǐng)，沒(méi)有最先離開(kāi)，反而留在了隊(duì)尾指揮戰(zhàn)斗，不幸被敵人的炮彈擊中，英勇?tīng)奚Ｄ菚r(shí)他的女兒左太北還很小，對(duì)父親的印象是從紀(jì)念館里銅像得來(lái)的，當(dāng)節(jié)目組把左權(quán)將軍的銅像贈(zèng)予左太北奶奶的時(shí)候，在場(chǎng)所有人都已是淚流滿面，我也被這種場(chǎng)景所感染。一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
看完了節(jié)目，我很受鼓舞，感到自己很幸運(yùn)，出生在和平年代，要珍惜和平時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇7
今天，在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)課專(zhuān)遞的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。長(zhǎng)城是中國(guó)偉大的象征，這次開(kāi)學(xué)第一課就是在中國(guó)偉大的象征上，上課的。
夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有過(guò)，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不管發(fā)生了什么，傷害了多少，我們的夢(mèng)始終都在。這次，還邀請(qǐng)了許多明星來(lái)訴說(shuō)他們（她們）夢(mèng)想的過(guò)程，夢(mèng)想的堅(jiān)持。這節(jié)課分為四節(jié)課，用不同的方式來(lái)了解夢(mèng)，比如水稻之父袁隆平，因?yàn)樗膱?jiān)持，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的夢(mèng)想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會(huì)一直持續(xù)女兒的夢(mèng)想。每到那煽情的部分，心靈就會(huì)觸動(dòng)，眼淚就會(huì)情不自禁的流下，因?yàn)楦赣H對(duì)女兒的愛(ài)，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的嘗試，一次次都實(shí)現(xiàn)了。
從小學(xué)到中學(xué)，從小孩到青年，我們心中一直都有夢(mèng)，從未斷過(guò)，夢(mèng)想也在不斷的變化，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，夢(mèng)想就是希望。夢(mèng)想就是想要實(shí)現(xiàn)。那么我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想，放飛在中國(guó)偉大的長(zhǎng)城上！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇8
在9月一日晚上7：00我準(zhǔn)時(shí)收看了中央經(jīng)濟(jì)頻道的《開(kāi)學(xué)第一課—知識(shí)守護(hù)生命》的節(jié)目。
收看完以后我學(xué)到了：如果在學(xué)校里遇到了地震，首先我們不能驚慌，前面的四排的同學(xué)從前門(mén)出，后四排的同學(xué)從后門(mén)出。再下樓時(shí)一隊(duì)靠墻，一隊(duì)靠樓梯扶手，快速下樓，在操場(chǎng)上避難。
我覺(jué)得我們學(xué)校應(yīng)該組織遇到突發(fā)災(zāi)難緊急逃難的演戲，好在有災(zāi)難時(shí)，能快速撤離。我們要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，不擁擠，做到安全的用知識(shí)守護(hù)好我們的生命，這樣我們才可以健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的生活。我們要挖掘自己的潛能，潛能是潛在心底最深的東西，必須用心底的意念把它激發(fā)出來(lái)。
每個(gè)人都要不斷的超越自我，才能享受幸福，美滿的生活！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇9
9月1號(hào)，我和媽媽一起看了中央臺(tái)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這里面的故事深深的打動(dòng)了我。其中是耿瑩奶奶的故事我印象最深。
耿瑩奶奶的爸爸是名新四軍，是他帶領(lǐng)大家在長(zhǎng)征中邁出的第一步，他被耿瑩奶奶稱(chēng)作“超人”，在長(zhǎng)征時(shí)他的瘧疾，身體不停地發(fā)抖，還在堅(jiān)持在戰(zhàn)斗一線，首長(zhǎng)給他起了名字叫“擺子將軍”，在這么艱苦的條件下，爸爸還是堅(jiān)持戰(zhàn)斗。在長(zhǎng)征中大家不僅要受到疾病的折磨，還有饑餓的困擾，你們覺(jué)得每個(gè)人每天要吃多少顆黃豆才能吃飽？告訴你們，在過(guò)雪山草地的時(shí)候他們每天只吃一顆黃豆，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情，他們吃不到黃豆就吃野菜和皮帶，有很多戰(zhàn)士永遠(yuǎn)的留在了雪山和草地里。
他們這種不怕吃苦的精神深深打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)他們不折不撓的精神，永遠(yuǎn)不退宿。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇10
今年的開(kāi)學(xué)第一課，讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的科學(xué)創(chuàng)造者用非凡的創(chuàng)造力享譽(yù)全球，開(kāi)拓科學(xué)界的各個(gè)造福人類(lèi)新領(lǐng)域。眾所周知，科學(xué)改變生活，因?yàn)榭茖W(xué)，我們的生活更加便利，因?yàn)榭茖W(xué)，我們的生活才更加精彩，因?yàn)榭茖W(xué)，我們擁有美好的未來(lái)。
所有的名人都是天賦異稟的么？人類(lèi)需要?jiǎng)?chuàng)造力，更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過(guò)程中積蓄豐富的想象力與靈感。只有持之以恒，堅(jiān)持不懈地付出辛勞的汗水去攻克無(wú)數(shù)的難關(guān)，才能最終取得勝利；只有勇于探索，善于觀察，才能向理想與成功更進(jìn)一步。懶惰和僥幸心，只能獲得短暫的快樂(lè)。
社會(huì)上常流傳著這么一個(gè)嘆息：“我一沒(méi)文憑，二沒(méi)工作，三沒(méi)能力，我就是一個(gè)失敗者，終將被社會(huì)淘汰出局。”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢火藥味的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)的支撐，正如“優(yōu)勝劣汰，適者生存”那樣殘酷，它也需要奮斗來(lái)作證，正如“一波三折”那樣激烈。
令我印象最深的是俞敏洪教授的勵(lì)志演講。他剛開(kāi)始的目標(biāo)是考上師專(zhuān)，但是他前兩次高考成績(jī)都不理想，最后一年他為了高考，跟母親商量，在復(fù)讀的那一年，能不能先放下農(nóng)活，以心無(wú)旁騖去全力奮斗，備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人，最終，他如愿考進(jìn)了北大。
當(dāng)錄取通知書(shū)分發(fā)下來(lái)時(shí)，他還在農(nóng)田里種菜。俞老師的演講深深震撼到了我，天道酬勤，機(jī)會(huì)總是給予那些有理想并為之而奮斗的人，俞老師考上北大前，也是一個(gè)普通的農(nóng)民，他有夢(mèng)想，通過(guò)奮斗，他的人生也是可以改變的，雖然奮斗的過(guò)程十分艱苦，但，只要有奮斗精神，有時(shí)，甚至?xí)〉靡馔獾氖斋@——從當(dāng)初的師專(zhuān)變成了北大。
人們常說(shuō)：患難出人才。也許奮斗中會(huì)遇到挫折，但總能化險(xiǎn)為夷，迎來(lái)成功。生活是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的X，不要嘆息昨天，唯有腳踏實(shí)地的不斷探索，未來(lái)才屬于你。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功。大家要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和奮斗精神。無(wú)論是國(guó)家，還是集體，只有努力地奮斗和默契地配合，才能有所成就。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇11
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，夏伯渝爺爺?shù)墓适陆o我留下了深刻的印象。他為了完成自己的“登山夢(mèng)”，從1960年就開(kāi)始攀登珠穆朗瑪峰，他曾因此失去了雙腿。但他從未放棄，他接上義肢繼續(xù)登山，功夫不負(fù)有心人，最終圓夢(mèng)了，從中我明白了什么是“堅(jiān)韌”和“不懈的追求”。
人生的意義在于攀登！攀登，就是人生的不懈追求的體現(xiàn)。夏伯渝爺爺用他的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了什么是堅(jiān)韌，什么是追求無(wú)止境。《開(kāi)學(xué)第一課》中那跳繩的少年們不也是一種堅(jiān)韌的體現(xiàn)嗎？
那跳繩的幾位少年，年紀(jì)與我們相仿，他們敢于挑戰(zhàn)，不懼困難，奮勇向前！他們創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄。在這光輝的成績(jī)后面，又有多少不為人知的辛酸和汗水。團(tuán)隊(duì)里幾個(gè)人的完美配合，是需要不斷磨合的。今天的成功，只是對(duì)他們以往付出的一種肯定和獎(jiǎng)賞。除了苦練，他們還需要有對(duì)自己所練項(xiàng)目的熱愛(ài)，只有熱愛(ài)，才能讓他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)以苦為樂(lè)，全神貫注，摔倒了再站起來(lái)。選擇了堅(jiān)韌，就等于選擇了成功。當(dāng)你有了人生的目標(biāo)，那條本不容易走的人生路，就可以用堅(jiān)韌灑滿陽(yáng)光，讓鮮花盛開(kāi)，人生就會(huì)有價(jià)值，不僅為自己的人生添彩，更為自己祖國(guó)增光！
人生目標(biāo)是一盞燈，照亮希望；堅(jiān)韌是一把火，燃起信念；不懈追求是一把劍，披荊斬棘。《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了人生有無(wú)限的可能性，機(jī)會(huì)從來(lái)都是留給有準(zhǔn)備，敢于追求，永不言棄的人的。那些嘉賓的真實(shí)事跡，鼓勵(lì)著我無(wú)論遇到任何困難，都不要輕易放棄對(duì)目標(biāo)的追求，給予我更多堅(jiān)韌的力量，有夢(mèng)就去追。
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