五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

時(shí)間：2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課我要投稿

2022五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（精選11篇）

　　看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（精選11篇），希望對(duì)大家有所幫助！

2022五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（精選11篇）

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇1

　　2013年開(kāi)學(xué)第一課的課題是“夢(mèng)想”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。

　　課上，宇航員王亞平也參于了，給我們介紹了一個(gè)在跳傘方面的付雨娟。她每天都要跑步，靠得是毅力，很多人都堅(jiān)持不住，可她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，因?yàn)樗袀€(gè)夢(mèng)想：當(dāng)個(gè)兵。每一段時(shí)間都會(huì)淘汰掉一部分人，多么困難的事情，付雨娟說(shuō)了句話：“不管什么事，只要做了，就要堅(jiān)持下去。”每一個(gè)當(dāng)兵的人都會(huì)想家，付雨娟也一樣想奶奶，她被奶奶在場(chǎng)嚇到了，那個(gè)擁抱很讓人感動(dòng)。小小年紀(jì)吃那么多苦不容易。

　　第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，廖智在一場(chǎng)大地震當(dāng)中一無(wú)所有，雙腿不可以走，那時(shí)她的家里只有她一個(gè)人，她覺(jué)得很無(wú)助，爬著換上了假肢，可又重重的跌了下來(lái)。這時(shí)她覺(jué)得跳舞這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有希望的時(shí)候，又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，為了夢(mèng)想努力改變自己，終于走到了今天。這件事情對(duì)所有人都是重重的打擊，同時(shí)又是最好的激勵(lì)，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”，一個(gè)從小就智商低、有自閉癥的人，他的媽媽找遍了所有方法，可是所有人都說(shuō)放棄他吧，只有他的媽媽一直沒(méi)有放棄，一直教他彈琴。每到要放棄的時(shí)候他的媽媽就會(huì)想：如果我走了，誰(shuí)來(lái)照顧我的兒子呢。就這樣，一步一步花了十一年的時(shí)間走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在他已能和別人交流，能彈好鋼琴，能理解媽媽。我覺(jué)得“有夢(mèng)就能出彩”。

　　對(duì)，為了夢(mèng)想加油！

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇2

　　如果有人問(wèn)到我，這個(gè)世界上最愛(ài)你的人是誰(shuí)？我的回答，當(dāng)然是父母！那在你人生剛剛起步時(shí)，你的第一個(gè)啟蒙老師是誰(shuí)？當(dāng)然也是父母。相信其他人的回答也是一樣。但是，當(dāng)我們捫心自問(wèn)，父母到底教會(huì)了我們什么，這個(gè)問(wèn)題也許就沒(méi)有那么多人回答出來(lái)了。

　　父母教會(huì)我們什么，這既是我們的疑問(wèn)，也是2014年《開(kāi)學(xué)第一課》的題目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于父母教會(huì)了我們、引導(dǎo)了我們什么，給了我們最正確、最堅(jiān)定、最有力的回答。今年，又有許多明星放下身段，為我們講述他們親身經(jīng)歷的故事。

　　孝，是明星們?yōu)槲覀冎v述的第一個(gè)內(nèi)容。孝，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻是我們對(duì)父母的最好回報(bào)。這個(gè)字，是全世界人都要做到的，其中也包括我們的父母。童話大王鄭淵潔，為我們講述了他和他家人有關(guān)孝的故事——小時(shí)候，我有一天突然想寫故事了，就到外面買了一支鋼筆。于是，我每天寫呀寫，寫呀寫，這時(shí)我奇怪了：咦，這支鋼筆的水怎么總是滿的呢？晚上睡覺(jué)了，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有聲音，我起來(lái)從門縫里一看，你猜我看見(jiàn)誰(shuí)了？我看見(jiàn)我爸了！他在書(shū)房里給我鋼筆灌水呢！后來(lái)，有一天，我和兒子買了一臺(tái)電視。要知道，在那個(gè)年代，買電視是一件很奢侈的事情。我們開(kāi)車回家，但是走的是去他爺爺奶奶家的路。過(guò)了一會(huì)兒，兒子問(wèn)我“鄭淵潔，”我兒子叫我名字，“我們這是去哪兒？”“去你爺爺奶奶家。”“干嘛去？”“去送電視呀。”“電視不是給我們看的嗎？”“爺爺奶奶比我們活的時(shí)間長(zhǎng)，所以應(yīng)該先給他們看，再說(shuō)了，我們將來(lái)看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有！”有一天晚上，我們買了三只對(duì)蝦，我對(duì)他說(shuō)：”你吃吧，爸爸吃蝦過(guò)敏。”但他知道我吃蝦是不過(guò)敏的，“鄭淵潔，你把這只蝦給我吃了，我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有！”小小的生活經(jīng)歷，讓人聽(tīng)了后，感到有趣卻笑不出來(lái)，這也許就是幽默的最高境界，更是父母教會(huì)我們的“孝”字。

　　禮，是明星們?yōu)槲覀冎v述的第二個(gè)話題。容祖兒為我們講述了她的一件童年經(jīng)歷：她和弟弟小時(shí)候總愛(ài)在雨后的馬路上踩水坑，“嘩”地濺起水來(lái)，濺過(guò)路人一身水。母親告訴我們，小時(shí)候，別人不會(huì)在意；可長(zhǎng)大了再這樣，就顯得特別沒(méi)有禮貌。多么簡(jiǎn)單的道理，可這也是世界上最深?yuàn)W的道理，更是父母教會(huì)我們的“禮”字。還有“空姐”“空少”交給我們乘坐飛機(jī)的禮儀。

　　愛(ài)，是明星們?yōu)槲覀冎v述的第三個(gè)話題。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇，為我們講述了他和他的兒子之間的故事。大珍珠，是秦勇的兒子。為了他，秦勇放棄了黑豹樂(lè)隊(duì)，放棄了他最愛(ài)的音樂(lè)。回到家，他開(kāi)始教大珍珠一些生活瑣事，比如說(shuō)系鞋帶。可是，因?yàn)榇笳渲槟X部的缺陷，別的孩子只需要幾分鐘完成的事情，他卻需要三個(gè)月的時(shí)間；一個(gè)英語(yǔ)單詞，記憶力好的孩子，幾秒鐘就能背下來(lái)，而大珍珠則需要很長(zhǎng)時(shí)間；學(xué)騎自行車，別人幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了，而大珍珠則用了一年的時(shí)間，才能騎出一小段路。雖然學(xué)習(xí)這些事情的時(shí)間很漫長(zhǎng)，但大珍珠都學(xué)會(huì)了，并且是和他的爸爸秦勇共同完成的。大珍珠還給爸爸寫了一封信，感謝他的“父王”對(duì)他的教育。這既是世界上最平凡的事情，也是最偉大的事情，更是父母教會(huì)我們的“愛(ài)”字。

　　強(qiáng)，是“孩子們”和他們的“張爸爸”為我們講述、演繹的第四個(gè)話題。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。只有我們這些少年強(qiáng)，國(guó)家才能富強(qiáng)。這是一群西藏的孤兒。幾年前，她們坐火車來(lái)到北京，和“張爸爸”一起訓(xùn)練。幾年之后，她們來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們演繹了她們獨(dú)特的“女子武術(shù)”。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅僅是我們學(xué)生的《開(kāi)學(xué)第一課》，更是全世界人的《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇3

　　今天晚上吃完飯后，我們一大家子坐到沙發(fā)上，迫不及待地準(zhǔn)備觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，2013年的主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

　　節(jié)目主要講一些有夢(mèng)想的感動(dòng)故事。現(xiàn)在，我就給大家講一些讓我最最感動(dòng)的故事吧！4月廬山地震，有一名美麗又特殊的舞蹈老師，在地震中，雙腿被壓了整整26小時(shí)，從而失去了雙腿。對(duì)了，她還有一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，不幸，身亡了！但是，她沒(méi)有放棄，還堅(jiān)持了下去，真了不起！那就是——廖智。我能感受廖智姐姐那堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)！“功夫不負(fù)有心人”，廖智姐姐又再次成了舞蹈老師，我真為她感到驕傲！

　　最后，廖智姐姐還和黃騎珊，方俊，表演了最后的節(jié)目：《怒放的生命》（輪椅舞）。呼，終于畫上一個(gè)完美的句號(hào)了！

　　這就是我覺(jué)得最值得我們?nèi)胰烁袆?dòng)的事呢！這件事，讓我們?nèi)胰诉€流了不少的眼淚呢！

　　看完開(kāi)學(xué)第一課，我懂得了：有夢(mèng)想就要追尋，有夢(mèng)想就能出彩，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能成功，有夢(mèng)想就有勁力，有夢(mèng)想就要付出汗水，努力，加油，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要付出代價(jià)！為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想就要去奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力！

　　我的夢(mèng)想也是一名美麗的舞蹈家，我就要向廖智姐姐一樣，不光遇到什么困難，挫折，都要永不放棄，堅(jiān)持到底！

　　夢(mèng)想啊夢(mèng)想，我一定要實(shí)現(xiàn)你！

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇4

　　今天是周一，也是這學(xué)期的第一天，我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”的電視節(jié)目。

　　2012年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美。”人人都知道美，但是，“美”究竟是什么？其實(shí)，美可以是我們生活中的任何一樣?xùn)|西，可以是老師寫在黑板上的板書(shū)，可以是同學(xué)們的微笑，可以是經(jīng)典的一首歌，可以是簡(jiǎn)單的一幅畫。其實(shí)，生活就是美，美就來(lái)源于生活，只是有人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　美是無(wú)形的，就像空氣，而美又分多種形式，比如自然之美，道德之美，堅(jiān)持之美。每一種美都是珍貴的。我們每個(gè)人都應(yīng)該體驗(yàn)每一種美。這些美造就了無(wú)數(shù)大師。自然之美是指大自然中各種生物的和諧之美；道德之美是指值得傳頌的道德品質(zhì)；而堅(jiān)持之美則是最珍貴的美，堅(jiān)持造就輝煌，在人生最低谷的時(shí)候，記住兩個(gè)字：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只要不拋棄，不放棄，就一定可以成功。

　　把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜和一把茶葉放進(jìn)水里煮上一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋變硬了，胡蘿卜變軟了，而茶葉則讓水變成了茶。其實(shí)生活就像那鍋開(kāi)水，我們經(jīng)受著同樣的考驗(yàn)，有人選擇了封閉自己不融入社會(huì)，有人選擇了失去自我，有人選擇了適應(yīng)環(huán)境，而又不失去自我。我們?yōu)楹尾贿x擇第三種呢？讓我們享受生活，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美。讓我們“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美！”

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇5

　　每年的九月開(kāi)學(xué)季，央視一套都會(huì)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備一份大禮——《開(kāi)學(xué)第一課》，2018年開(kāi)學(xué)第一課的主題是：創(chuàng)造向未來(lái)。共分為四大篇章。

　　第一篇章是夢(mèng)想篇。由功夫巨星成龍講述演員之夢(mèng)。成龍爺爺講述了他腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)了個(gè)人和國(guó)家夢(mèng)想的經(jīng)歷；在拍電影中有許多危險(xiǎn)性動(dòng)作，但他都沒(méi)有找替身，都是自己親自上陣，造成身體無(wú)數(shù)次受損傷，有時(shí)甚至帶傷拍完戲，再去醫(yī)院，聽(tīng)到這時(shí)，我都留下了感動(dòng)的淚水。他的夢(mèng)想就是做一個(gè)英雄，他做到了，他用優(yōu)秀的作品和形象向世界傳播中國(guó)文化，從成龍爺爺?shù)纳砩衔腋惺艿剑簤?mèng)想如果沒(méi)有拼搏，沒(méi)有汗水，沒(méi)有一次次面對(duì)失敗的崛起，是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰的舞臺(tái)之上。

　　第二篇章是奮斗篇。國(guó)際珠心算三連冠王桐晶在現(xiàn)場(chǎng)展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，竟然那么快，那么準(zhǔn)。主持人撒老師問(wèn)她訣竅是什么，她只說(shuō)了兩個(gè)字：苦練。據(jù)說(shuō)她所做的試卷可以平鋪100間教室，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，非常震驚。我比她可就差遠(yuǎn)了，對(duì)待學(xué)習(xí)總是不夠積極主動(dòng)，我想我真的該學(xué)他身上這種肯吃苦，頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　第三篇章是探索篇。919的總設(shè)計(jì)師吳總向我們講述了919大飛機(jī)試飛的過(guò)程及成果。他為了讓我們中國(guó)擁有自己的大飛機(jī)，頭發(fā)都熬白了，最終試飛成功，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了所有中國(guó)人的夢(mèng)想，其實(shí)在我的心里也有一個(gè)美麗的夢(mèng)——飛行員，今后我一定要朝著這個(gè)美好的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力。

　　第四篇章是未來(lái)篇。在這一篇章中，我們見(jiàn)識(shí)了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，這讓我感覺(jué)十分新奇，其實(shí)只要大膽想象，勇于探索，我們也一定能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

　　迎接未來(lái)，我們要永不言棄，迎接未來(lái)，我們要充滿信心。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，在新學(xué)期，我要更加努力，中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造向未來(lái)！

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇6

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們像往年一樣觀看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　今年的主持人是撒貝寧和何炅，他們給我們上了精彩的一課。我最喜歡的是“無(wú)殼孵小雞”的實(shí)驗(yàn)，芮老師和王源還帶來(lái)了中國(guó)第一只“無(wú)殼蛋生雞”———小茶缸。不過(guò)，過(guò)了一個(gè)月，“小茶缸”已經(jīng)長(zhǎng)大變成了“大茶壺”了。我想：以后我有能力了，我也要親手浮出一只小雞來(lái)。

　　還有“閃電珠心算”，表演者緊盯大屏幕，屏幕上快速閃現(xiàn)十五個(gè)六位數(shù)，閃現(xiàn)完畢后，表演者要求出它們的和。表演者很快就寫出了答案，經(jīng)過(guò)與計(jì)算機(jī)核對(duì)了答案，表演者竟然答對(duì)了！她告訴我們，秘訣就在于刻苦的練習(xí)，在她小時(shí)候，她做的卷子可以鋪滿一百間教室。從六歲開(kāi)始，到了九歲，就進(jìn)了國(guó)家對(duì)，是四、五、六屆的大賽三連冠，一直練到了十八歲。

　　還有國(guó)際影星成龍給我們講訴他的奮斗故事；開(kāi)場(chǎng)曲《開(kāi)學(xué)第一課》很好聽(tīng)；游戲“非牛頓流體”告訴我們一定要團(tuán)結(jié)……，我很期待明年的《開(kāi)學(xué)第一課》能給我們帶來(lái)更加精彩的節(jié)目。

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)，創(chuàng)造出屬于我們的未來(lái)，正如2017年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“創(chuàng)造向未來(lái)”。

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇7

　　快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過(guò)程，非常有趣。接下來(lái)，一個(gè)美國(guó)老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國(guó)人，但卻致力于傳播中國(guó)文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。

　　節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái)，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　之后，臺(tái)上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國(guó)的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們?cè)忈屃宋磥?lái)科技和人類的關(guān)系。

　　咱們中國(guó)有“琴棋書(shū)畫”一說(shuō)。接下來(lái)，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國(guó)彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強(qiáng)大了。

　　然后，我們又看了中國(guó)的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深感覺(jué)到我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，感覺(jué)我國(guó)在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國(guó)人感到驕傲！

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇8

　　“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始啦！2012年的主題是“美就在你身邊”。是的，我們的身邊有許多的美，有自然界神奇的美，也有人的心靈美。我們不光要學(xué)會(huì)用眼睛去看，用心去感受，更要懂得如何去創(chuàng)造美，傳承美，讓世界變得和諧美。

　　今年“開(kāi)學(xué)第一課”給我印象最深的就是“創(chuàng)造美”，一共有三個(gè)鏡頭。

　　第一個(gè)是“手舞”表演春、夏、秋、冬。一雙雙小手舞動(dòng)著，舞出了春天破土而出的嫩芽拼命向上生長(zhǎng)著；舞出了夏天一群蝴蝶精靈繞著花朵翩翩起舞；舞出了秋天天鵝展翅飛向高空，飛向遠(yuǎn)方；舞出了冬天過(guò)年時(shí)節(jié)那絢麗綻放的禮花。一雙雙靈巧的小手創(chuàng)造了一年四季美好的景象。

　　第二個(gè)是大成叔叔的樂(lè)器表演。當(dāng)時(shí)真的是太讓我驚訝了！他用舊水管、梳子、注射器、花生、樹(shù)葉等等這些最平常的事物，卻創(chuàng)造出了如此神奇的樂(lè)器，吹奏出了如此美妙的旋律，讓人陶醉，更讓人驚嘆！驚嘆他不僅擁有一雙充滿魔力的手，更驚嘆他善于琢磨、善于發(fā)現(xiàn)的一顆心，真的是太讓我佩服了！

　　第三個(gè)是最美司機(jī)吳斌叔叔在緊急關(guān)頭，臨危不亂，在短短的一分鐘時(shí)間里，在身體嚴(yán)重受傷的情況下，完成了看似平常卻最不容易完成的停車動(dòng)作。他用強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，保護(hù)了24名乘客的安全，創(chuàng)造了無(wú)一乘客受傷的奇跡。他的行為不僅感動(dòng)了一車人，也感動(dòng)了一座城。

　　美讓人欣喜，讓人愉悅，讓人感動(dòng)，更需要我們?nèi)鞒小Ｗ屛覀円煌鱿聬?ài)的種子，讓美從這里開(kāi)始！

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇9

　　9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)和教育部合辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。

　　在新學(xué)期的鐘聲里，我認(rèn)真聆聽(tīng)了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國(guó)際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。只要看過(guò)《舞出我人生》這個(gè)節(jié)目的觀眾都會(huì)知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災(zāi)區(qū)，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來(lái)跳舞的'雙腿。但是她沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺(tái)，用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話，是13歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬。”是的，在追逐夢(mèng)想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門，我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說(shuō)是太上老君開(kāi)的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見(jiàn)底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅(jiān)持著，勝利就在前方。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，你的夢(mèng)想是什么？讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上，并肩前進(jìn)。

　　五年級(jí)學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感篇10

　　今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。2016年以“先輩的旗幟”為主題，為我們講了80年前的長(zhǎng)征故事，看后我的心靈被深深震撼了，給我印象最深的有這么幾個(gè)鏡頭：

　　第一個(gè)鏡頭：賀龍爺爺騎著戰(zhàn)馬沖向敵人，卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了，當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見(jiàn)了，他那種焦急痛苦的感受，讓我想起了我的爸爸，當(dāng)我生病住院時(shí)，爸爸在繁忙的工作之后，跑到醫(yī)院照顧我，給我講故事，為我買好吃的，守護(hù)著我，疼愛(ài)著我。為了不耽誤工作，他把電腦帶到病房，在我睡覺(jué)時(shí)，他還要抓緊時(shí)間寫稿子、改方案。我想，當(dāng)時(shí)的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛(ài)我那樣愛(ài)著他的“小千金”。當(dāng)傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時(shí)，他緊緊地將這個(gè)長(zhǎng)征中最小的“戰(zhàn)士”摟在了懷里。

　　第二個(gè)鏡頭：賀炳炎將軍在戰(zhàn)斗中右臂中彈，在沒(méi)有麻藥的情況下，戰(zhàn)士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來(lái)真是不敢想，那該有多疼啊！我的手不小心被水果刀割個(gè)小口子都會(huì)疼的流淚，趕快貼上創(chuàng)可貼，還要爸爸媽媽哄上半天才會(huì)罷休，而當(dāng)年的賀將軍卻忍受著常人無(wú)法忍受的劇痛鋸掉了右臂，他才是真正的“超人”。

　　第三個(gè)鏡頭：一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過(guò)草地時(shí)，沒(méi)有東西吃，為了尋找能吃的花草，好幾個(gè)戰(zhàn)士被毒花草奪去了生命。紅軍戰(zhàn)士每天僅僅依靠一粒黃豆來(lái)維持生命。今天的我們，牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應(yīng)有盡有，吃喝不愁，可是我們還挑肥揀瘦，有時(shí)還浪費(fèi)糧食，忘了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教誨。

　　這新學(xué)期的第一堂課，告訴我們兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是先輩們用腳走出來(lái)的，是用堅(jiān)定的信念走出來(lái)的，是堅(jiān)持不懈走出來(lái)的，他們?yōu)榱私夥湃袊?guó)百折不撓，他們?yōu)榱俗尷习傩者^(guò)上好這日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。今天，我們應(yīng)該接過(guò)先輩們手中血染的旗幟，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)，成為一個(gè)新長(zhǎng)征路上的小旗手，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)得更美好，讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮！