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小學春季語文開學第一課的教案

時間:2021-06-15 16:21:11 開學第一課 我要投稿

小學春季語文開學第一課的教案

  導語:又是一年開學季,生命是美好的,生活是多姿多彩的我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!以下是小編為大家整理好的小學春季語文開學第一課的教案,歡迎大家愛的查閱!

小學春季語文開學第一課的教案

  小學春季語文開學第一課的教案

  教學目標:

  1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2.了解本冊語文書的內(nèi)容。

  3.說說自己在假期中的收獲。

  4、激發(fā)學生的學習興趣。

  5.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  教學重點、難點:

  1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

  2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  教學過程:

  一、說說自己在假期中的收獲。

  大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1.回顧上學期的成績。

  2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

  三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

  學生看書,師和學生一起說。

  四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

  1.課前準備:

  (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

  2.上課的要求:

  (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3.課后的要求:

  (1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);

  五、教師小結

  師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  六、布置作業(yè):

  預習語文課文第一單元.

  小學春季語文開學第一課的教案

  目的要求:

  1.師生相互了解、熟悉,拉近彼此距離,培養(yǎng)學生對語文學科的學習興趣;

  2. 聯(lián)系現(xiàn)實社會中的具體實例,談談語文學習的價值、意義和重要性。

  重點:

  引導學生明白:語文學習除了關系到前途命運,更關乎其生命質(zhì)量。

  通過語文,我們與圣賢相會;吟詠經(jīng)典,我們與歷史對話。語文讓我們的生活變得詩意盎然,語文讓我們的生命變得豐盈厚重。這樣的語文怎能不讓我們心中萌生一種熱望?

  學習語文,又有章法可循,老師談四個詞——興趣、習慣、訓練、素養(yǎng)。興趣是最好的老師,喜歡才能投入學習,喜歡才能主動鉆研,喜歡才能最終形成習慣。有一個良好的態(tài)度方能形成一種良好的習慣,一種良好的習慣方能經(jīng)營一種良好的人生,一種良好的人生方能成就一種良好的境界。

  我們要形成“不動筆墨不讀書”的習慣,準備好一系列的筆記;一份“人物譜”,摘抄古今中外名人的事例;一個“故事囊”,記載感人至深的事例;一冊“風景線”,記錄風土人情、優(yōu)美景色的情景;一本“群言談”,記錄富有啟迪哲理性的名言警句;一集“沙龍札記”,摘錄一些時世雜感、隨筆。根深才能枝繁葉茂,源豐才能水源長流。

  要形成細心觀察和思考的`好習慣,處處留心皆學問,要用一雙銳利的眼睛洞察社會的是“慧眼”,用一顆善感的心去思考人生的是“慧心”,用一支靈動的筆去表現(xiàn)世界的是“慧筆”,而能夠去發(fā)現(xiàn)、思索、表現(xiàn)別人沒有表現(xiàn)過的、沒有思考過的、沒有發(fā)現(xiàn)過的是“慧者”。

  積淀了足夠的語文知識,我們還要經(jīng)過科學的多形式的訓練。(1)“課前美文欣賞” 激發(fā)對語言美的感受,培養(yǎng)良好的語感.(2)課前“三分鐘的演講”“兩分鐘的評說”: 名言警句感悟,論據(jù)集錦評論,名人事例啟示,目的是搜集素材,關心現(xiàn)實生活,集腋成裘。(3)命題演講,口頭案例,講故事,湊新鮮論據(jù)。有了學習語文的興趣,才會形成語文學習的好習慣,在好習慣的基礎上,我們廣泛的閱讀與思考,積累并感悟著,這樣我們就會有良好的語文素養(yǎng),當你有著豐厚的語文素養(yǎng)積淀時,我們無論是在學習之余還是在考試訓練時都會厚積薄發(fā),從容應對。

  大家在學習語文的時候,首先要有一個目標,為自己訂一個可以跳起來夠得著的目標,有了目標就能明確前行的動力和方向,西方賢哲德謨克利特小時候有點口吃,但他向往著自己能成為受人尊敬的演說家,有人笑話他,但他不氣餒,每天早上在大海邊,口含小石子,不斷地練習,同時博覽群書,最終練就了一副好口才,妙語連珠、出口成章。

  有了目標還要有實現(xiàn)目標的信念,信念是一種動力,信念是一種精神,他讓我們大家有著充沛的精力和高漲的激情。美國總統(tǒng)羅斯福在競選演說時,有一個記者對他發(fā)難,問他的身體是否能抗得起國家的重任,羅斯福沉著回答:“治理國家靠的是腦子,而不是身體。蜘蛛沒有翅膀,但它能把網(wǎng)架在高空,有一個好腦子,能讓美國自由飛翔。”這是什么,這就是信念!

  我,你們,還有連接你、我的語文,構建了你我的一個世界。我真誠地希望,我們的這個世界是和諧愉快的,民主平等的。我希望在今后的日子里,我與大家一起分享陽光、分擔風雨,也能有幸分解你們成長的困惑。你我之間構筑一種和諧的境界。一如辛棄疾所言:“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。”真誠地希望你們能夠熱愛語文,喜歡我。

  當下把你、我連接起來的——當然是語文。我們就來談談語文的魅力和學習語文的方法。想必同學們一點也不懷疑:語文學科是一門博大精深、豐富多彩的藝術,我們可以感受它有聲語言的魅力、感受它方塊漢字的魅力、感受它傳統(tǒng)文化的魅力。可以說,在語文的世界里,夸父的堅毅,洛神的婀娜,屈原的仰天長嘯,李煜的愁腸寸斷,關云長的橫刀立馬,賈寶玉的兒女情長,無不成為藝術美的化身,歷萬古而不朽……千古名篇,字字珠璣,章章錦繡,是民族文化、中華文明的濃縮版、精華篇。捧讀它,欣賞它,我們可以清晰地感覺到先賢哲人的深邃博大,志士仁人的報國壯志,游子商旅的親情鄉(xiāng)愁。

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