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班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2021-05-12 09:43:05 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文錦集九篇

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文錦集九篇

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1

  在班

  主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!

  主持人:大家下午好!

  主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院(1)班班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

  主持人(女):是的,這場(chǎng)面是何其壯觀啊!

  主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?

  主持人(女):誒。這個(gè)。就請(qǐng)大家拭目以待吧 主持人(男): 今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準(zhǔn)備好了嗎?"的主題班會(huì)。

  主持人(女):我們大家一起走過(guò)了兩年,我們?cè)跉q月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽(yù) 主持人:集體和個(gè)人榮譽(yù)(男女兩個(gè)主持人各相互對(duì)答)

  主持人(男):聽(tīng)了同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩年努力,取得了這么多的榮譽(yù),相信大家都有點(diǎn)心動(dòng)了吧,有那么一首歌也許能表達(dá)出大家此時(shí)的一種心情,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2

  男:尊敬的各位來(lái)賓,

  女:各位老師、評(píng)委

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  男女:大家晚上好!

  男:我是主持人……

  女:我是主持人……

  (宣布開(kāi)始)

  男:“去年元月時(shí),花市燈如晝”,踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠(chéng)摯的眸光中啟航

  女:“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,那陌生的面孔已經(jīng)不再,然而心中的夢(mèng)想是否依然還在?

  男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當(dāng)我踏上大二的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  女:是啊!憶往昔,我時(shí)常問(wèn)自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男:暢想未來(lái),我也常常問(wèn)自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”

  女:美麗的童話(huà)悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識(shí)自我?男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧?/p>

  什么,而在于他們想做什么。

  女:站在青春的港灣,人生的鼓樂(lè)嘹亮地奏響,你是否堅(jiān)定決心放飛夢(mèng)想?

  男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)

  男女:正式開(kāi)始

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3

  祁:秋高氣爽,天高云淡。

  劉:我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里,迎接新一天的朝陽(yáng)。

  李:自古以來(lái),中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物,作為中華的兒女,我們一定在心中想起那句:

  合:咱們的中國(guó)!

  祁:下面,請(qǐng)聽(tīng)劉盼盼和肖駿帶給我們的詩(shī)朗誦……

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì),班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論,請(qǐng)大家暢所欲言,把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來(lái)和大家一起學(xué)習(xí),下面就開(kāi)始吧!先讓我來(lái)考考大家吧。

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  齊:很高興老師們能夠抽出時(shí)間來(lái)到我們初一(4)班,欣賞我們班的主題班會(huì)。

  男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6

  甲:春天已到來(lái),我仿佛聽(tīng)到蟲(chóng)兒的呢喃,鳥(niǎo)兒的鳴叫.

  乙:夏天快到來(lái),我似乎看見(jiàn)奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿.

  甲:亙古以來(lái),歷史的潮流蕩滌著無(wú)數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.

  乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見(jiàn)證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.

  甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

  起源篇

  甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰(shuí)唱響了第一曲奧運(yùn)之歌

  乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰(shuí)摘下了第一枚獎(jiǎng)牌

  乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)每組選派一名代表.

  甲:請(qǐng)選手坐到中間.

  接下來(lái)請(qǐng)各組為選手加油喝彩,有請(qǐng)第一小組.

  奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始.

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8

  尊敬的老師,各位同學(xué)們,大家晚上好!

  歡迎來(lái)參加本次關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)!

  我是黎映宏,我是陳培森。

  首先,允許我為大家介紹出席本次會(huì)議的老師,他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的`風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會(huì)的主題就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  召開(kāi)本次班會(huì)旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。

  下面,我宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始,首先為大家介紹一下本次班會(huì)的流程:

  1. 班長(zhǎng)周承瑾發(fā)言:說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義;

  2. 主持人提出當(dāng)前班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題;

  3. 跟據(jù)前期討論的結(jié)果,每組選一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)的意見(jiàn)和看法 ,

  每人5分鐘左右。

  4. 請(qǐng)我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

  5. 請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說(shuō)一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。

  6. 請(qǐng)龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W(xué)好有機(jī)化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧;

  7. 班主任做活動(dòng)總結(jié);

  8. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束,歡送老師。

  那么,接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)周承瑾上臺(tái)發(fā)言。

  感謝班長(zhǎng)的發(fā)言!既然是建設(shè)學(xué)風(fēng)的主題班會(huì),那么我們就就班里存在的一些問(wèn)題進(jìn)行討論,提出解決方案。

  我們班亟待解決的問(wèn)題有以下兩個(gè):

  1.宿舍里同學(xué)補(bǔ)考人數(shù)占一半,平時(shí)宿舍學(xué)風(fēng)風(fēng)氣不佳,你是宿舍其中一員,從自己談起,如何促進(jìn)宿舍優(yōu)良學(xué)風(fēng)?

  2.同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,上課遲到甚至?xí)缫恍┓菍?zhuān)業(yè)課,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,經(jīng)常玩手機(jī),作為同學(xué)的你該怎么樣勸解?下面,請(qǐng)每組派一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的看法和意見(jiàn)。首先請(qǐng)第一組進(jìn)行發(fā)言。

  四位代表做了很好的總結(jié)發(fā)言,相信大家都學(xué)習(xí)很多的解決方法,今后,希望我們都能意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足并改正,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),朝著好的方向發(fā)展。

  我們班上學(xué)期有一個(gè)零掛科的宿舍,那就是709,現(xiàn)在,讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談?wù)勅绾巫龅搅銙炜疲屛覀円矊W(xué)習(xí)一下。請(qǐng)709代表上臺(tái)。

  聽(tīng)了某某同學(xué)的發(fā)言我們也學(xué)到了一些好的方法,那么接下來(lái)請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍談一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)撍奚岬耐瑢W(xué)上臺(tái)發(fā)言。

  正視自己存在的問(wèn)題,也了解別的宿舍的好方法后,希望404的同學(xué)能多多學(xué)習(xí),也朝好的方向發(fā)展。聽(tīng)了那么多關(guān)于班級(jí)的問(wèn)題,下面我們來(lái)探討一下有機(jī)化學(xué)這門(mén)博大精深的學(xué)科!有請(qǐng)龍老師跟我們談一下有機(jī)化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧。大家掌聲歡迎!

  感謝龍老師的發(fā)言!傳授了我們那么多的方法技巧,今后我們會(huì)更加努力,學(xué)好有機(jī)化學(xué)這門(mén)課。最后,有請(qǐng)班主任為這次班會(huì)做最后總結(jié),大家鼓掌歡迎!

  感謝班主任的總結(jié),到這里,本次班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝老師、同學(xué)們的參加!謝謝大家!

班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇9

  (女)尊敬的各位老師:

  (男)親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合)大家好!

  (女)著名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”正所謂觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。

  (男)法國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

  (女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。

  (男)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人,無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (男)下面請(qǐng)欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》PPT

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