有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過寄語,肯定對各類寄語都很熟悉吧,寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那么問題來了,到底什么樣的寄語才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語1
孩子們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我便可以永遠用一顆晶瑩的心,滋潤你們芬芳的生命!
孩子們,奮力迎戰(zhàn)中考的這一年,你們付出了太多的辛苦,但也收獲了無比的快樂。我很高興能陪你們一起走過一段激情奮斗的青春歲月!忘不了你們面對難題刻苦鉆研的執(zhí)著,運動場上超越自我的挑戰(zhàn),勞動時爭先恐后的踴躍……你們曾經(jīng)立下的誓言,曾經(jīng)開心的笑容,曾經(jīng)難過的淚水……雖已被時光定格為過去,卻被記憶恒久珍藏。人生便是在珍藏中將思想沉淀,將幸福發(fā)酵。
孩子們,在生活的海洋中,你們是快樂的'游魚,在游弋中練就與風(fēng)浪搏擊,在搏擊中斬獲生命的力與美!所以,人生是一場不斷贏過自己的比賽,跌倒時最該銘記的不是疼痛,而是該欣喜你又找到了新的起點。通往巔峰的路當(dāng)然少不了寂寞侵襲,但無論何時千萬不能讓心靈孤獨。父母師長、兄弟姊妹、甚至激烈的競爭對手,其實都是給你力量的支撐者。學(xué)會感恩,將生命的馨香傳遞,人生才會永遠溫暖如春!
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語2
初中三年,一切恍如昨,今日談聚散?
心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;
無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀三載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!辈粋模瑥婎仛g笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的.大海!
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語3
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年的'中考。自信是船,勤奮是帆。毅力是風(fēng),知識是舵手。勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。堅持不懈,方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚,才是英雄本色。俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的
歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風(fēng)帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。
同學(xué)們,如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠航。請記。鹤叱鳆}窩中學(xué)的校園,你們?nèi)耘f牽動著老師們的心,走出鹽窩中學(xué)的校園,你們就會發(fā)現(xiàn)前面天空更加燦爛。希望你們在未來的日子里,靜觀風(fēng)生云起,笑看得失成敗,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中。
我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌!
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語4
指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,來自四方的相聚。
那時年少,對于緣分,對于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。
漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,即將分離。
或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時,看著美麗的校園如詩如花的風(fēng)景,眼里會泛幾絲淚花吧!
當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的'同學(xué)時,我不禁想起:一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的理想;一張平凡的紙條,曾寫過青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長。收藏失敗,我們收獲成功;收藏幼稚,我們收獲成熟;收藏眼淚,我們收獲歡笑,和同學(xué)們在一起的點點滴滴。我將這些回憶珍藏,獲得了生命的豐盈。一幕幕的場景就像一-張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!
當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時,是多么惆悵和不舍!正所謂"剪不斷理還亂,是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來,老師給了我們多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!
三年的回憶,是仲夏夜的荒原,割不盡,燒不完,長風(fēng)一吹,回憶的野草便連了天……
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語5
在一片掌聲中,畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業(yè)證書,大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開始,轉(zhuǎn)眼間就迎來了說再見的時候,原本以為在畢業(yè)典禮上會有許多人抱頭痛哭,但是大家比想象中來的堅強。走到一樓的簽名板上,早已找不出一絲空隙,那些或瀟灑或拘謹(jǐn)?shù)暮灻澈,不知有沒有那么一點點舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見,心里默念一聲珍重。
我知道,畢業(yè)是終點又是起點,是征程又是驛站。
我們會記住,初中每段美好的回憶;我們會記住,現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣;我們會記住,曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。
若干年后,我們或許會把現(xiàn)在稱為那年夏天,我只愿這年的'夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語6
在稀松的每一天中,畢業(yè)的腳步來臨了,現(xiàn)在想想,我多希望時間能倒流,填補三年生活中的空白。
初一,我們還未互相熟悉這個九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個人都對初中的.生活充滿了幻想與憧憬,不知道這三年有多長,可三年時間,如一條溪流,演奏著美妙的樂章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經(jīng)過,不留下任何足跡,不被人所察覺。
初二,我們都更加了解了彼此,成為了兄弟姐妹,九二班的目標(biāo)也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課,網(wǎng)課如漫畫中的任意門,把老師對我們的關(guān)愛原封不動地送到我們身邊。
最后,我們初三了,九二班也長大了,褪去了曾經(jīng)的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因為大家都知道畢業(yè)后我們可能再也無法相見,各自走向不同的未來。
黑板上的倒計時,從最初的一百多天,變?yōu)槭,這一切如白駒過隙,如一個夢境,我在這個夢里感受著,這也許會成為我們生命中的一個精神寄托。
或許正如老師所言,每一次畢業(yè),不是徹底的結(jié)束與分離,而是一個新的階段,如種子般萌發(fā),F(xiàn)在我也會看著一些舊照片,回憶著從前的時光,記下千萬不能忘記的昨天。
在沒有方向的漫漫長夜中,我們一起探尋道路,無論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,愿我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。
九二班的每一位少年,是那個永遠在路上,永遠在前進的自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,愿我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語7
在我還在上學(xué)的時候,我不知道多少次的對朋友,對自己說過,哎,這初中四年過的怎么這么慢啊。
在我還在為作業(yè)努力奮斗的時候,我有多么渴望去玩一會兒,哪怕只有一分鐘。
在我還沒畢業(yè)時,我有多希望我還能繼續(xù)上初中,因為我們班真的很好,學(xué)校也真得很好。
原本以為,中考完之后再聽到學(xué)校打上課鈴,而我卻可以自由自在的干我自己先干的一切事時,我會很開心,但,等真正聽到的時候,才發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心一點也不開心,我已經(jīng)很依賴學(xué)校了……
我,雖然真的不喜歡作業(yè),但沒了作業(yè),我真的很迷茫,很想它,等它真正來了的時候。我又討厭它!
當(dāng)我渴望的一切,都變成現(xiàn)實的時候,我多么不希望它實現(xiàn)!這就是人吧,復(fù)雜矛盾的心理。
五班,真的不希望你走,我不知道,等我上高中之后,等我到了那個新班級里,再也看不到那些熟悉的臉龐的時候,我會怎樣。
這初中四年給我的.太多太多了,這大概是我人生(到今天為止)最精彩的時光了吧,五班的,不管你們將來會不會忘記我,但,我不會忘記你們的!真的很喜歡五班……
永遠的五班人,永遠的益中人……
有關(guān)給初中學(xué)生的畢業(yè)寄語8
初中的經(jīng)歷就像是一場奇妙的旅行,當(dāng)我們從自己生活了六年的熟悉環(huán)境離開后,在這個全新的初中校園生活中,我見到許多的“老朋友”也遇到了很多“新伙伴”。三年走來,我竟是完全不覺得寂寞和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識。在這樣精彩的紛呈的初中生活里,我也漸漸的長大了。
回首三年的始末,還記得最初的軍訓(xùn)嗎?那是我第一次接觸那樣的軍事化訓(xùn)練,這一下子就引起了我們的興趣。同時在這嚴(yán)格的的鍛煉中,我們也漸漸打破了心中的間隔,真正認識了身邊的同學(xué)們,認識了這三年來的好友!
伴隨著日子一天天的過去,我們無論是在學(xué)習(xí)上亦或是班級的建設(shè)上,一直都一起努力,在這個寬闊的學(xué)習(xí)海洋中,我們組成了一艘堅韌的大船!雖然三年的航行中,我們我們之間有過爭吵和矛盾,但我們卻始終記得同學(xué)之間互相幫助,互相扶持的情誼。我們在老師的引導(dǎo)下一同努力,共同穿越的了書山和題海!在學(xué)習(xí)上取得了出色的.成績!
當(dāng)然,我們在這三年里面對的也不僅僅是學(xué)習(xí)。在活動上,你們還記得這些年的運動會嗎?每一年,我們都踴躍報名!在運動會的活動中,每一名xx班的學(xué)生都付出了自己的熱情和活力!每當(dāng)我們班運動健兒們上場的時候,你們的吶喊總是最洪亮的!
在想起我們在生活中的點點滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會取得優(yōu)秀獎的xx……在這三年里,我們每個人都有為xx班貢獻出自己的一份努力,一份特色!正因如此,我們的初中生活才會如此的五光十色,如此的讓人舍不得離開。
但我也十分的清楚,如今的我們,不過是走出了學(xué)習(xí)的門檻,在今后,還有太多不了解的知識和體驗。僅僅來到初中,就已經(jīng)給我的人生帶來了極大的改變,那么當(dāng)我再一次向上走去的時候,又能在山峰上看到一副怎樣的風(fēng)景呢?如此想來,我在不舍的情緒中,又漸漸的感到了一絲期待,期待著未來,期待著再一次的相遇。
如今,初中即將結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)生涯卻才剛剛起步。高中、大學(xué)以及今后還未能觸及的未來,這些都是我將要走過的道路!我也會繼續(xù)在學(xué)習(xí)上努力奮斗,讓自己實現(xiàn)理想,成就更出色的自己!
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