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班長競選演講稿

時間:2022-09-17 18:41:41 競選演講稿 我要投稿

【精選】班長競選演講稿范文匯編7篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班長競選演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精選】班長競選演講稿范文匯編7篇

班長競選演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

  小學六年級班長競選演講稿(2)

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有責任心的人來擔當,要樂于幫助同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先,我從一年級開始,就一直擔任班長一職,在班級中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。

  時光飛逝,轉眼間五年過去了。這個學年是特別的一年,是我們小學的最后一年,是非常關鍵的一年,也是學業繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領全班同學勤奮學習,奮發向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學的好伙伴,把好的習慣和學習方法與大家分享,帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

  尊敬老師、親愛同學們:

  大家好!在這次改選班干部活動上,我想競選職務是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員職位。學習委員主要工作是:收發作業,領讀,和班長一起協助老師工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎壞習慣。在我擔任學習委員時期,我還總結出了一個學習方法:遇到了不會問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考習慣。

  ‘不想當將軍士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務能力,提高自己成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協助老師,帶領大家學習,提高大家成績,讓班級體在年級中名列前茅。

  通過擔任學習委員,我覺我還可以擔任班長這個職務,如果大家相信我,我一定會加倍努力。如果落選了,我也絕不氣餒。

  雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫黃健,今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當好班長的。

  我是一名樂于助人的同學,以前在小學的時候,我經常幫助同學和老師,贏得了大家的一致好評。在這個新學期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣。

  大家可能以為,班長又苦又累,所以就不想成為班長。但是我認為,只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻,就是再苦再累,我也覺得很快樂。

  如果我當上了班長,我就會認真地為同學和老師服務,協助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習,但是為了同學們能夠開開心心的學習,我還是會盡心盡力去做好的。

  如果我當上了班長,我會多向別的同學學習寶貴經驗,取長補短,努力的改正缺點,爭取把我們班創建成優秀班級。

  希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,爭取下一次能選上。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

同學們:

  你們好!

  今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在官場混過,一身干凈,沒有官相官態,官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有**作風。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的'整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉同學的互訪,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7,在班組報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

  8,建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

  再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

  如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長!

班長競選演講稿 篇6

  同學們好,學姐學長好!

  我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

  我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

  同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

  如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

  希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

  第4篇:大一競選班長的演講稿

  各位領導、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我

  向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

班長競選演講稿 篇7

各位同學們:

  大家好!我是3(2)班的班長候選人之一。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們3(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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