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班長競選演講稿

時間:2022-07-30 11:28:50 競選演講稿 我要投稿

【精選】班長競選演講稿錦集6篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的班長競選演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】班長競選演講稿錦集6篇

班長競選演講稿 篇1

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,

  8,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

  9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  10,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。

  雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?

  我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學(xué)們對我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動,帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

  所以,我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的班長。

  因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的'班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分。或許只憑這一點,我當(dāng)不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當(dāng)過班長,但我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學(xué)們的意見,并及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,并讓他認真完成作業(yè)……

  如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那;如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我競選的是班上的班長。

  我曾經(jīng)當(dāng)過班長,卻未連任過。記得我沒競選上時,我開始反思自己。是的,也是我某個閃光點同學(xué)們還沒有發(fā)現(xiàn),也許我的努力還與老師的期望相差太遠。那次的競選我落選了,但是,我明白了老師滿眼的期待,我恨我自己,我無聲地哭了,哭得那么傷心。

  曾記得一則很可心的笑話:有個小孩問母親,自己從哪里來。母親說:“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強壯的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩高興地大叫:“哦,是我贏了。”

  是的,我們來到了人世的第一天,我們就當(dāng)了一次強者。

  今天,我將再一次地挑戰(zhàn)自我,站在這高高的講臺上,競選班長。

  我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志、踏踏實實地學(xué)習(xí),在家里,學(xué)校都表現(xiàn)的很好,特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。

  我常常在老師提出問題時,對自己說:“不要緊張。”

  我常常在上課,做作業(yè)時,克制著自己:不要胡思亂想。

  我再與同學(xué)交朋友時,常常告訴自己:坦蕩磊落。

  通過這段時間的努力,我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我,同學(xué)們用希望的眼光鼓勵我。

  如果我競選上了班長,我會更加嚴格地要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更加棒,同時,幫助同學(xué)們,把班上的紀律抓好,讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)好老師的小幫手。

  同學(xué)們,讓我與你一起手挽手,肩并肩,踏著理想的鼓點,一起迎接火紅的晨曦!請在座的同學(xué)與老師們相信我,投我一票吧!

  謝謝大家。

班長競選演講稿 篇5

  大家好,我是鄒*,我覺得有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班的同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

  我覺得我個人有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

  如果我真的當(dāng)上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

今天能站在這里,是大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠參加班長的競選,我感到很自豪,在這里我要向所有信任我的老師合同學(xué)們,表示衷心的感謝。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班云集了最優(yōu)秀的老師和最具潛質(zhì)的同學(xué),能在這里學(xué)習(xí)我感到很感幸運。成為班長對于我來說,是無上的光榮,誒是一份沉甸甸的責(zé)任。如果大家能夠把這副重擔(dān)交給我,我一定為全班的同學(xué)服務(wù)好,包我們這個班打造爭一流的團隊,讓每個人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶。‘‘群雁高飛頭雁領(lǐng)’’,如果我能成為班長,我將發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)大家豐富知識,鍛煉能力,播撒夢想,放飛希望。對此我充滿信心,以為我有一顆竭誠為大家服務(wù)的真心。同學(xué)們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來,這就是今天我站在這里的原因。可能我還有很多的不足,但我會努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會和努力做到最好。最后,我想用一句話結(jié)束今天的演講;‘‘相信我沒錯的’’。謝謝大家。

  六年級:蔣儀琨

  篇三:[競選班長]競選班長

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  今天,我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現(xiàn)在已連續(xù)三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經(jīng)有過的經(jīng)歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔(dān)任我們五年級五班的班長。

  當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”如果我當(dāng)選成功,我會時時嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學(xué)做出表帥;我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí),幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班集體。

  我相信,我能勝任班長這一職務(wù),請大家也相信我,支持我。謝謝!

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