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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-07-28 12:36:34 競(jìng)選演講稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿合集7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿合集7篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我非常榮幸,能在次站在這里,參加小學(xué)生涯中最后一次紀(jì)律班長(zhǎng)的競(jìng)選。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任。所以我想再次競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。

  如果我成功勝任這個(gè)職務(wù),我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度嚴(yán)守紀(jì)律:勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家,以有效的制度鼓勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié)。我將用真誠(chéng),理解和信任,對(duì)待我們的每一個(gè)同學(xué),給你們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

  今天我站在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)起這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

  小學(xué)生活,一路上有你有我,有對(duì)彼此的祝福、期待與信任。

  我期待著同學(xué)們的信任。我的演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

各位親愛的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  大家好,我是黃慧欣,現(xiàn)任6-12班班長(zhǎng)。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競(jìng)選班會(huì)。此次我演講的主題只有一個(gè):競(jìng)選連任6-12班長(zhǎng)。三個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,無(wú)論是老師還是同學(xué),想必都對(duì)我有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,所以我就不再自我介紹了。現(xiàn)在請(qǐng)各位認(rèn)真聆聽我的演講。

  三個(gè)月前,當(dāng)汪老師指派我擔(dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)時(shí),我還對(duì)自己能否勝任這個(gè)職務(wù)而感到擔(dān)心和憂慮,有的同學(xué)也對(duì)我抱以懷疑的態(tài)度。但是三個(gè)月下來(lái),我想,你們有足夠的時(shí)間認(rèn)識(shí)我、了解我,感受我所做的一切,我的作為大家也有目共睹了。回顧這段時(shí)間的班級(jí)管理,我對(duì)自己表現(xiàn)的評(píng)價(jià)是:得大于失、收獲大于不足。成績(jī)的取得離不開班主任的悉心指導(dǎo)、班委會(huì)的全力幫助、同學(xué)們的大力支持、老師們的諄諄教誨,借此機(jī)會(huì)我再次向大家表示感謝……總結(jié)這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)如果要管理好一個(gè)班級(jí),首要的條件是他自身必須是優(yōu)秀的。這不單是指學(xué)習(xí)方面,而是從領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、社交能力、同學(xué)關(guān)系、綜合素質(zhì)等多方面考慮的。我有這個(gè)信心,也有這個(gè)能力!著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:“只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。”我有足夠的實(shí)力來(lái)相信自己。我有能力更有信心,在今后和6-12班的同學(xué)們一起走向團(tuán)結(jié)、走向成功、走向輝煌!

  當(dāng)然世界上沒有完美的人,我也不例外,我也有這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,也有老師不滿意的地方。但是我會(huì)在聽取老師和大家意見的基礎(chǔ)上盡量改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足,正確認(rèn)識(shí)自己,努力提高自己,盡量完善自己。

  希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)為6-12班展現(xiàn)信心和力量,貢獻(xiàn)聰明和才智。盡管,我知道自己不是最優(yōu)秀的,但是,我會(huì)盡我所能,協(xié)助汪老師做好6-12班的事情,當(dāng)好老師的得力助手,成為班委的領(lǐng)頭羊,做好同學(xué)們的服務(wù)工作。下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的工作打算:

  如果我連任班長(zhǎng),首先,我將帶領(lǐng)班委和同學(xué)們進(jìn)行充分的交流,聽取大家關(guān)于班級(jí)工作的好的想法和意見,征求任課老師的建議,獲取他們的真知灼見,通過(guò)班委們集體商討的智慧,把6-12班打造成一個(gè)真正的天驕?zhǔn)?/p>

  其次,我們還要團(tuán)結(jié)合作、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,班委是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)是帶領(lǐng)6-12班這個(gè)大團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)步,就像是一個(gè)小齒輪,帶動(dòng)著整個(gè)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作,但是,如果失去了機(jī)器的其他各個(gè)零部件配合,再精密的齒輪也不會(huì)起到作用。所以,6-12班的每個(gè)成員都要意識(shí)到自己是12班的一份子,為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)出一份自己的力與愛。

  還有我要說(shuō)的是,我們班委會(huì)將在班主任和所有老師的幫助下,科學(xué)制定班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到合理、正確、樂(lè)觀、向上!讓同學(xué)們學(xué)的輕松,學(xué)的快樂(lè),學(xué)的成功!

  尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,如果這次我能順利當(dāng)選6-12班的班長(zhǎng),我將會(huì)有更好的表現(xiàn)展現(xiàn)給大家,會(huì)給你們以驚喜。大家將會(huì)看到一個(gè)全新的班長(zhǎng)出現(xiàn)在你們面前!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

  時(shí)隔一年,我又激動(dòng)地站在了這個(gè)講臺(tái)上面,我激動(dòng)地表示自己很是激動(dòng)。感謝一年前的這個(gè)時(shí)候,大家接受了我,我榮幸的成為了上屆班委選舉的幸運(yùn)兒。

  在我做學(xué)習(xí)委員的這一年里,先是我們的好哥們兒謝安安幸運(yùn)地申請(qǐng)上交換生,又有王宇明、江瑩瑩憑借他們自己的執(zhí)著與毅力成功轉(zhuǎn)入自己喜愛的專業(yè)。盡管有很多不舍,但今天看到他們其中兩位的到來(lái)我十分高興,讓我先表示一下對(duì)他們的祝賀:祝賀你們實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),你們兩位是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  在我任職的這一年里,我們班的學(xué)生學(xué)風(fēng)還是非常不錯(cuò)的,就掛科率而言,在我們港行工程系是最低的。這也是我們集體的成功。我們港行二班numberone!也希望在當(dāng)下新的學(xué)年里每個(gè)人都能,有所思,有所想,有所行動(dòng),有所突破!希望我們?cè)俳釉賲枺瑸榱銙炜贫鴪F(tuán)結(jié)共進(jìn)!

  不知道還有沒有人記得我去年也曾經(jīng)站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)。時(shí)隔一年,這次競(jìng)選與以往相比,我們之間的親和力增加了很多。在我從宿舍走來(lái)的路上,我一直在想,當(dāng)我面對(duì)大家時(shí),究竟該立什么樣的誓言?才能讓大家相信我!后來(lái)我仔細(xì)想了想,誓言這東西,用一句政治術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō):就是,少數(shù)野心家和多數(shù)情緒化大眾相結(jié)合的產(chǎn)物。未必具有長(zhǎng)久的效力。我在想,如果我說(shuō)我只是說(shuō)當(dāng)上班長(zhǎng)之后,做什么,我想只有兩種結(jié)——第一種結(jié)果是:由于接下來(lái)的三年里要做的太多而導(dǎo)致我說(shuō)不完,說(shuō)出來(lái)的都是片面的。第二種結(jié)果是:我說(shuō)的很全但似乎實(shí)在泛泛而談,說(shuō)了之后不到一小時(shí),同學(xué)們就什么都不記的了,只記得哦我選他了,為什么?全忘了。

  因此我得出一個(gè)結(jié)論:重要的不在于我們說(shuō)要做什么?有什么樣的技術(shù),會(huì)做什么?而在于怎樣做的問(wèn)題。

  你比如,作為班長(zhǎng),在遇到任何事情的時(shí)候首先我應(yīng)該不斷地反思自己,正所謂己不正何以正人呢?正人者先正己!

  一個(gè)班長(zhǎng)最重要的品質(zhì)是什么?毫無(wú)疑問(wèn):是責(zé)任感。什么是你的責(zé)任,你比如讓一個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)。空口說(shuō)白話,你說(shuō)團(tuán)結(jié)就團(tuán)結(jié)了。我一直認(rèn)為不管誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),你都應(yīng)該以最公平的方式對(duì)待班級(jí)里的45個(gè)人。作為一個(gè)班長(zhǎng)公平而不帶偏見地對(duì)待一個(gè)任何一個(gè)學(xué)生,是他的責(zé)任,是我們團(tuán)結(jié)的保證!記住,公平就是團(tuán)結(jié)!因此作為一個(gè)班長(zhǎng),在生活中你可以有自己的私友,但是在一個(gè)班級(jí)內(nèi)部,不能有自己的小圈子,45個(gè)人中你對(duì)任何一位同學(xué)有偏見,剩下的就是小圈子,就不是一個(gè)完整的班級(jí),只有完完整整地公平地對(duì)待45個(gè)人,這個(gè)班級(jí)才叫團(tuán)結(jié)。

  同時(shí)我深深懂得,作為一個(gè)班長(zhǎng)工作的核心在哪里。前些天,我在網(wǎng)上看到一副對(duì)聯(lián):上聯(lián):雖羨高帥富,又喜白富美,斯是校園,惟吾德馨。下聯(lián):可吃方便面,可喝白開水,明媚青春,但求學(xué)進(jìn)。忘了看橫批。但是我覺得正好道出了我要說(shuō)的話,班長(zhǎng)工作的核心不是會(huì)玩會(huì)唱會(huì)喝酒會(huì)打鬧,而是為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn),品德的提升。抓住了這個(gè)核心你就是優(yōu)秀的班長(zhǎng)。他值得擁有大家的選票!

  在真正開始做一件事情的時(shí)間,我們還要以人性化的方式對(duì)待每一位同學(xué),什么叫人性化?每個(gè)人都有不同的生活背景,比如有的同學(xué)來(lái)自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,有的人來(lái)自中國(guó)最大的都市上海,生活背景不同造成心理背景不同,我們要相當(dāng)?shù)刈鹬叵喈?dāng)?shù)乩斫饷恳晃煌瑢W(xué)的不同背景,盡管有時(shí)我們難以想象。但是一旦你時(shí)時(shí)刻刻做到理解和尊重一個(gè)人,你便是一個(gè)成功的班長(zhǎng),班級(jí)自然團(tuán)結(jié)!這就是人性的力量!如果我遇到這樣一個(gè)人在用自己的心競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)給他一票!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

  這天,很榮幸我能走上講臺(tái),和這么多樂(lè)意

  為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班級(jí)班干部職務(wù)。爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以,我想給自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  想必一個(gè)最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選班級(jí)班干部是否成功,我都會(huì)讓自私、無(wú)知遠(yuǎn)離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級(jí)做事,才配得上班級(jí)班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。

  假如我有幸當(dāng)上班級(jí)班干部,我會(huì)首先改變自我,以身作則,與同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班級(jí)班干部,我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位,讓同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。

  我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì),用關(guān)愛使我們?nèi)?)班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

  大家好!我叫苗xx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來(lái)都能成為好朋友,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业腵毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫吳琴,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使--班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

  老師,同學(xué)們:你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì),有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見,但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級(jí),將同學(xué)放在第一位。 并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),以下是我首先要做的幾件事:

  一,做好三個(gè)帶頭

  1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;

  2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律

  二,建議在班級(jí)報(bào)廊中開辟新視野欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。

  三,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。最后,不論這次競(jìng)選結(jié)果如何,我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法,我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝,請(qǐng)大家支持我!(王欣悅) 老師們同學(xué)們大家好!

  今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

  擺官架子不是我的風(fēng)格。而我的想法是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)無(wú)功就是過(guò)。

  謝謝大家!

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