小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競(jìng)爭(zhēng)。我這次競(jìng)選的是班級(jí)“元首”——班長(zhǎng)。雖然這次競(jìng)選的人很多，都很優(yōu)秀，但我覺(jué)得我自己能勝任這個(gè)職務(wù)。
雖然我的家庭條件不是很好，但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點(diǎn)，工作效率高，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，并從中改正自己的不足……
作家——羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“相信自己，然后別人才會(huì)相信你。”我有足夠的信心相信自己，也有信心讓別人信任我。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職。我會(huì)與自卑的同學(xué)溝通，帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來(lái)，讓他從此變得樂(lè)觀向上，我會(huì)幫助成績(jī)不好的同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)功課。讓他漸入佳境，我還會(huì)勸自傲的同學(xué)不要太驕傲，讓他恢復(fù)以前那高又穩(wěn)的成績(jī)……總之，我會(huì)做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
“馬行千里，知其是否為良駒，人經(jīng)百事，知其是否為棟梁。”我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我自己的能力。既然是花，就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成大樹(shù)。既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航者。
我希望我能勝任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫朵朵，今天很高興參加競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
這次我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)比以前做得更好，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，起好模范帶頭作用，協(xié)助老師積極開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果同學(xué)們有了困難，我會(huì)及時(shí)幫助他們，絕不會(huì)袖手旁觀，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。
如果我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離當(dāng)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投上你手中那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
大家好!
我是四年級(jí)10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有站到了那里，丌為別的，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績(jī)優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話，幫父母干一些力所能及的亊。我能約束自我，無(wú)論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自我丌和同學(xué)隨便說(shuō)話。此刻我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時(shí)候
丌適應(yīng)不工作丌認(rèn)真到此刻的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小劣手。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)劣老師把班里的各項(xiàng)活勱搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)劣勞勱委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紈錄，幫紈錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功，我會(huì)用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行勱影響大家，帶勱大家!請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫趙飛揚(yáng)，我想當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)很久了，我認(rèn)為，班長(zhǎng)是一個(gè)務(wù)必對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的人，我想讓我當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)自己鍛煉鍛煉，在任何時(shí)候都能夠主動(dòng)帶好頭。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)讓組長(zhǎng)快速收好作業(yè)，而且全部收齊。把課堂說(shuō)話的變成不說(shuō)話的，安安靜靜的等老師來(lái)。在下課的時(shí)候要先告訴大家準(zhǔn)吧好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
下課了，不能在教室里到鬧，不能玩拍手游戲，我會(huì)在課間查看。在做眼保健操時(shí)，帶頭不說(shuō)話，做眼保健操。跑步時(shí)要把口號(hào)喊的大聲點(diǎn)。在唱歌時(shí)，也要大聲唱，上課要用心發(fā)言，不做小動(dòng)作，上課了帶頭做好。
因此我要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，期望大家投我一票。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，四年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長(zhǎng)，我首先會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂(lè)觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)一切以集體的利益出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，我會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的.信條，恰恰相反，我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò)，我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
你們投票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!了 當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開(kāi)會(huì)，為班上提出自己的意見(jiàn)，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好!
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我之前一直在擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)，我來(lái)參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為了同學(xué)。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作，因?yàn)橛辛诉@份動(dòng)力，當(dāng)我走到講臺(tái)上的時(shí)候，我我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在我看來(lái)，班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜，更不僅僅是一個(gè)光環(huán)。它背后有著豐富的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，如果我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起，嚴(yán)格要求自己，以身作則；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想到同學(xué)，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)爭(zhēng)取合法權(quán)益，作為班長(zhǎng)，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。
班長(zhǎng)作為班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具備統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)調(diào)動(dòng)班委全體成員的積極性，讓每個(gè)班委成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。
其次，我有能力處理課堂上的各種事務(wù)，因?yàn)槲矣泻芨叩慕M織協(xié)調(diào)能力，有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我保證調(diào)動(dòng)班級(jí)的積極性，讓班級(jí)的每個(gè)成員互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們班一定會(huì)做得很好，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，我們班的工作一定會(huì)更好。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開(kāi)學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔(dān)任副班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說(shuō)明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在講臺(tái)上，目的就是競(jìng)選-------班長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我的心里十分激動(dòng)。非常感謝老師給我們這次平等競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我能在這里跟大家說(shuō)出自己的心里話。
經(jīng)過(guò)五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)。使我今天終于有機(jī)會(huì)勇氣站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我想我大概不要用再向同學(xué)們介紹自己了，因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里，我想大家已經(jīng)對(duì)我有了正確的認(rèn)識(shí)了。不管我今天我從這里下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果如何，我都從心底高興。
如果你們給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力為這個(gè)班級(jí)做出最大的貢獻(xiàn)。雖然我的成績(jī)不是班里最優(yōu)秀的，但是我會(huì)把握這個(gè)好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，超越自我。我也會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。為班級(jí)付起全責(zé)，盡心盡力，力所能及的為班級(jí)服務(wù)。就像列寧說(shuō)過(guò)的：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白和對(duì)自己的看法，而是根據(jù)他的行動(dòng)。”
說(shuō)了這么多，總歸一句話：“我是非常向往班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，十分想實(shí)現(xiàn)當(dāng)班長(zhǎng)的這個(gè)愿望。但是正真的主動(dòng)權(quán)在你們手中，只有你們手中的那一票，才能使我放手一搏。”
希望大家投我一票，我在這里謝謝大家了。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的小公仆，為我們班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，！
給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓大家滿意！請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職位。
對(duì)于這個(gè)職位，我覺(jué)得我還沒(méi)有具備十分的條件，但是，我覺(jué)得，我有能力管理好班級(jí)的一些事務(wù)。
因?yàn)槲易约航?jīng)過(guò)鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我能將班上的人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。 盡力讓班上的每個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)避短，互補(bǔ)互助。
其次，我應(yīng)該、可能、大概、，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力， 能盡力處理好突發(fā)事情。
還有，我平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，人際關(guān)系較好，這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當(dāng)上了班上，會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步，激發(fā)他們的力量，多做運(yùn)動(dòng)，我想，我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來(lái)修飾自己，我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，干給他們看！
同學(xué)們，相信我； 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)，我相信我能行的！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天能夠站在有力條件。
首先，我熱愛(ài)班干部工作，一向以來(lái)我每一學(xué)期都當(dāng)了班干部，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)熟悉其他班干部的工作，這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)的生活中，必須會(huì)遇到許多困難，而我會(huì)想盡一切辦法解決每次的班會(huì)我都會(huì)精心設(shè)計(jì)，克服困難去組織好。有句話不是說(shuō)人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的想法，再加上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的成功。
其次，我心地善良，樂(lè)于助人。我想只有善待他人，樂(lè)于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì)；只有心地善良，樂(lè)于助人，用心處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我當(dāng)班干部的最大收獲。
再次，我思維較新，敢于向困難講臺(tái)上與同班同學(xué)參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我無(wú)比高興。我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)，此刻我要向向班長(zhǎng)進(jìn)發(fā)！當(dāng)然，我想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是心里一向所夢(mèng)想的。實(shí)不相瞞，其實(shí)我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了，但總是因?yàn)槟懶∨率露桓艺f(shuō)。此刻，我自信了，上次我向老師毛遂自薦當(dāng)了文娛委員。這天，我要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我相信我有潛力管理好班級(jí)的各種事。
人人都有志向，人人都用心主動(dòng)為他人服務(wù)。競(jìng)選班長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想！我期望老師和同學(xué)們都理解我，支持我。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須起好帶頭作用，管理好班級(jí)，讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一，在四個(gè)班中脫穎而出，讓那些以前小看我們的人對(duì)我們班刮目相看
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。
當(dāng)然，我也有自己的優(yōu)勢(shì)，一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)必須能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
老師好，同學(xué)們好!
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱，周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過(guò)兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了!
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家!
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