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三年級班長競選稿

時間:2020-11-28 10:03:05 競選稿 我要投稿

三年級班長競選稿模板匯編5篇

  在人們越來越重視自我提升的今天,需要使用競選稿的場合越來越多,競選稿必須真實客觀,實事求是。來參考自己需要的競選稿吧!下面是小編為大家收集的三年級班長競選稿5篇,歡迎大家分享。

三年級班長競選稿模板匯編5篇

三年級班長競選稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是(三)一班的一名學生,名叫xxx。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。

  我是一個,性格開朗.成績優(yōu)逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。

  如果競選上了班長,我會:1.把班上的秩序調整好;2.和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3.協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!

  請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!

  謝謝大家!

三年級班長競選稿 篇2

  同學們,下午好

  今天我競選班長,我的理由是:

  1、我的學習成績很好,我從一年級到現在,都考90分以上。

  2、我的英語非常好,在小新星英語學校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的,而且我在小新星已經做過班長了。

  明年我們也要學英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

  3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現在,已經學了5年的'英語,我一天都沒中斷過。

  4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

  我可以和大家一起取得好成績,團結大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。

三年級班長競選稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。

  我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲"班長"這個稱號。

  老師說現在有些班長都"不稱職",但我相信,我會當一個合格的班長。

  我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。

  在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。

  我現在還有些缺點,相信當上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。

  我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的班集體。

  無論干什么,先征求同學們的意見。

  我覺得做到了這些才是一個合格的班長。

  請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。

  希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

三年級班長競選稿 篇4

  今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

  雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

  在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。

  為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

三年級班長競選稿 篇5

  今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

  雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

  在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。

  為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

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