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初中班長競聘演講稿

時間:2022-06-24 11:20:23 競聘演講稿 我要投稿

初中班長競聘演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的初中班長競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初中班長競聘演講稿

初中班長競聘演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和初xxx班班集體共同努力進步。

  站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。

  沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍!

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中班長競聘演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!

  請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

  我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

初中班長競聘演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。本人想,本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮本人的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,本人的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為本人能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為本人已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓本人茁壯成長。相信,不管今天本人從這里走下臺后,競選的結果會如何,本人都會從心底感到高興。

  本人要競選的是班長一職,本人相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的`人、既然是花,本人就要開放;既然是樹,本人就要長成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是班干部,本人就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了本人,生活造就了本人。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天本人競選這個職務,本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解本人,也會對本人有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。本人想同學們一定能再給本人一次機會,讓本人那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?本人應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓本人熟悉了每一位新同學。本人相信大家一定會對本人的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定本人的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  本人自信在同學們的幫助下,本人能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當本人走向這個講臺的時候,本人感到信心百倍、

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中班長競聘演講稿4

各位同學:

  你們好!

  今天我站出來競選班長,心情非常的激動,說實話也還有一點害羞。激動的原因是如果我能順利當選,那我今后就可以團結好全班同學,帶領我們的班級進入優秀班集體行列,有點害羞呢,因為還從來都沒當過班長呢,同學們會相信我能當好班長嗎?我想,只要我時刻為班級著想,為別的同學著想,一定能當好班長的。

  如果我被選上了班長,我一定會努力學習,用優秀的成績來帶動同學們的學習熱忱,并經常在班上組織學習競賽活動,讓表現優秀的同學推廣他們的學習經驗,讓我們班的每一個同學都取得學習上的進步。

  如果我被選上了班長,我一定會以身作責,當老師不在課堂上的時候,我一定帶頭讓同學們遵守課堂紀律,對個別不遵守紀律的同學,我會盡量說服他們,讓他們知道作為班級的一員,要自覺的遵守紀律,不能因為個人的行為損害到班集體的榮譽。如果我被選上了班長,我一定會處處為班級著想,處處想著為班級爭光,為班級謀利益。

  我有許多優點:我自尊心強,也特別好強,只要有人哪里比我做得好,我一定會主動學習他的長處。我也有許多缺點:膽子比較小,有時候還有點害羞,我一定會想辦法改正這些不足之處。請各位投我一票,我一定會做一名合格的班長。謝謝大家!

初中班長競聘演講稿5

敬愛的教師、親愛的同學:

  你們好!今日能站在這兒競選班長,我感覺十分榮幸。

  從小學一年級以來,我已經多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經積累了些管理班級的經驗。今日我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自我,期望得到大家的支持和信任。

  我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環杯”“期望杯”中獲過獎。

  我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一齊,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫忙,使全班同學共同努力,一齊提高。

  如果我當上了班長,我會全力協助教師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。

  以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自我之力維護班級的利益。

  如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的主角,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。

  當然,我自我也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心理解大家的批評和提議,使自我成為一名德智體全面發展的優秀的班長。

  如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。

  最終,真誠的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!

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