實用的主任競聘演講稿范文匯編6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我是,歲,中共黨員,大學本科學歷,中學語文一級教師,現任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。
我年調入七中,一直擔任初三畢業班工作,個人業務素質綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學工作,每年會考語文教學成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認為語文科組長,帶頭做好學科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發表,并在廣州市中學語文教研會做過專題的發言,多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優秀科組。
現我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優勢:
⒈我是語文教師。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養培養了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創新,既有對事業的忠心,更有對工作的高度責任心。
、参矣休^豐富的教育教學經驗。
我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業班工作經驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關鍵,做好重點,出色完成學校下達的教育教學任務,培養出一流的重點班(如剛畢業的初三七班,有人被從化中學正取、近人進重點線),也能徹底扭轉局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究,能協調班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學校的關系,能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理,善于做思想疏導工作。對問題生的轉化、問題班級的治理積累了較豐富的經驗。
⒊我有對德育工作的熱誠。
德育是對人思想行為品質的養成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學的辦學理念:“以德育為首,科研為先導,培養德、智、體、美、勞等全面發展的創新型人才”。
七中屬于城鄉交界的初級中學,社會環境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰性,我愿意為七中的德育出心出力,為學校的發展做出更大的貢獻,做好組織、協調、計劃、管理、落實等部門工作。
現在的七中,在校長的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創新,協助學;疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協助學校打造七中的德育魅力,創建一個文明七中的形象。我會重點做好幾方面的事:
⒈抓校風,樹形象。
抓校風從文明著手:重塑學生的語言思想行為規范。從學生多樣化的實際出發,發展其道德的主體性,培養學生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會,做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感,培養自覺維護學校利益的意識,提高社會對七中的信譽度,讓七中成為一所家長仰慕、學生向往的學校,為七中創建廣東省一級學校打造良好品牌形象。
、膊粩嗤晟瓢嗉壍墓芾碇贫。
制度建設有人文關懷、有針對性、重實效。培養學生當家作主的意識,讓學生以主人公的角色參加班級管理,做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進行目標管理。特別協助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來抓,改善中后生的精神面貌。
、抽_展形式多樣的的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發展服務。
、磸膰缽募殢膶嵉胤磸妥ズ玫掠某R幗逃悍ㄖ平逃踩逃、特別強化心理健康教育和后進生的跟蹤轉化教育。
、道^續做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變為生產力——全校教師管理水平的提高。
過去的已成歷史,未來的空間無限廣闊。一句話說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。七中是一個團結的大家庭,三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個舞臺,更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、工人師傅們:
大家好!
首先,我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫李成,1990年畢業于沈陽技工學校,同年8月到1997年4月,在機械配件處理車間工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業業地干好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘機械配件處理車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好機械配件處理車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在機械配件處理車間得到實踐。
鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任機械配件處理車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年機械配件處理車間“提高、優質、改善、高效”的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:
第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常,努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標。
在過去發展的十年里,企業憑借 “五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識,落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高尿素產品品質。
第四、創建學習型組織,打造高績效的尿素團隊。
知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織,就是使機械配件處理車間內部全體人員能全身心地投入并持續增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義,F如今,我們每個人都在忙忙碌碌地工作,從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么,他們在工作中需找不到快樂,所以常常出現帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發生。
精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀,車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊,首先就要制定明確并富有挑戰性目標,通過賦能授權讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團隊的每一位管理人員將關系和溝通作為工作的一個部分;當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產品品質卓越,決策效果好。組織中的每個人都得到認可和贊美;每個人都士氣沖天,快樂著工作。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、工人師傅們:
大家好!
非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。
我叫xxx,20xx年畢業于xx學校,同年x月到x月,在xx科工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業業地干好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好xx車間主任工作的思路。
經過綜合權衡,競聘這一職位,我認為我有以下優勢:
進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。
第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。
第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實踐。
鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年車間“提高、優質、改善、高效”的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。
為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:
第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常,努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。車間主任的第一要素是在確保安全工作的'前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標。在過去發展的十年里,企業憑借“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識,落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高尿素產品品質。
第四、創建學習型組織,打造高績效的尿素團隊。知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織,就是使車間內部全體人員能全身心地投入并持續增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義,F如今,我們每個人都在忙忙碌碌地工作,從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么,他們在工作中需找不到快樂,所以常常出現帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發生。精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀。
第五、團隊至上原則。
第六、結果高于一切的原則。
作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何,我仍將都將一如既往的工作。
今天毛遂自薦,只是想向各位領導展示一個真實的我,鍛煉自己的能力,并借此機會將我的夢想與大家一起分享,我真誠地接受各位領導、工人師傅們對我的挑選。我相信,憑著我的政治素質,愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委:
您們好!
我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在xxxx法學院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業,獲得學士學位,并以優異的成績被保送到訴訟法專業讀碩士研究生,XX年研究生畢業,獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試,取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入xxx農村信用合作聯社。XX年3月至7月,在xx信用社先后從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。
時光荏苒,光陰如梭,轉眼間我已經在信用社度過了一年多的時光。還記得剛進入農信社時的懵懂,是各級領導的關心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環境,掌握了工作技能;是領導的關心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會計一步步走來,到進入聯社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說一聲:謝謝!
在xx信用社學習、工作了4個月之后,我于XX年8月份調入聯社業務管理部,主要從事xx工作。在信貸管理部,通過前輩的指導和自己的努力,我用一個月的時間學會了xxxx的應用,能夠獨立完成相關的xx工作。通過xx工作,我學會了分析、運用會計報表,并在一定程度上了解了農村信用社的經營現狀。由于我學的是法律專業,金融方面的知識儲備非常不足,為了提高自己的專業技能與綜合素質,在完成xx工作之余,我認真學習聯社的信貸管理制度,積極向前輩學習、了解聯社的信貸業務狀況與其他業務知識。并在業余時間自學與零售銀行業務密切相關的理財知識,以提高自己的專業能力與綜合素質。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過這些檢查,我進一步了解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實情況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力,我的業務素質與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中,我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個管理與服務并重的崗位,需要更多的耐心與責任心,每天的工作都非常瑣碎,要接聽很多的電話,解決很多的問題。一方面要解決各個信用社在xxxx中遇到的問題,另一方面要與市辦、其他聯社協調解決xx中存在的錯誤。但是,每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題,提高了發放貸款的效率,我都會由衷地感到喜悅,因為這時我體會到了我的工作對于我們信用社的價值。
如果以后被聘為信貸副主任,對于信用社的信貸工作,我有以下幾點不成熟的想法:
一、正確理解信貸副主任的崗位職責,找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責在于協助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強與主任的溝通,另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調,及時發現和解決信貸工作中出現的問題,嚴把貸款質量關。
二、對于信用社的的信貸存量進行梳理,對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命周期,貸款的擔保方式有一個較為準確的量化和把握,并針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計劃。另外,面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場,農村金融市場競爭日益加劇的局面,我們要改善服務質量,提高服務效率,對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優質客戶,給予優質高效的服務,培養屬于我們自己的客戶群體。為了達到這一目的,還需要聯社制定出較為靈活的定價機制,能夠對一些我們重點扶持的客戶提供一定的利率優惠,以提高我們的信貸產品的競爭力,防止客戶流失,提高市場份額。
三、創新抵質押方式,在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品,提高抵押貸款的比例。對于動產質押中,質押物不易保管的問題,我們可以考慮與倉儲公司合作,由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議,對質押物采用倉儲公司集中庫存監管,以開展動產質押業務。
四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教育,避免操作風險,在積極拓展市場,加快業務發展的同時,高度重視風險防控工作,在辦理業務過程中充分樹立“以風險防范為核心”的思想,把好貸款審查關,維護信貸資金的安全。接下來的一段時間,我打算運用自己所學的法律專業知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結,以供信貸人員在具體工作中作為參考。
五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來源。目前,信用社的主要收入來源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優化、盤活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的,所以對于我們來說,一個客戶的周圍,往往鏈接著許多的潛在優質客戶,抓住了他們的商業鏈,就可能找到他們的需求點,就有了服務的切入點。因此,在日常的工作中要做到處處留心。
六、積極與聯社溝通,向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題,以及農村金融市場中出現的新情況,為聯社的研究決策提供素材。
七、要有大局意識,利用手中的客戶資源,積極攬儲,用資產業務拉動負債業務,向市場要客戶、要存款、要利潤。
八、加強學習,彌補不足,做一個合格的信貸經營和管理者。
一直以來,我工作的態度就是盡量挖掘出最優秀的自己,因為我認為雖然不會有十全十美的個人,但是卻不能沒有十全十美的上進心。今天,我參加這次演講,是希望能在以后的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。
因為知道自己的身上還有許多不足之處,特別是通過xxx日的考試,我發現自己在金融基礎知識,特別是會計基礎知識方面還有很大的欠缺,需要在以后的工作中加強學習,另外還要加強對國家宏觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與研究,以適應信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否,在以后的工作中,我一定會繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神,并進一步增強自己的團隊協作意識與能力,進一步提高工作效率,以飽滿的熱情、主人翁的心態投入到工作中去。
最后,非常感謝領導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇5
我競聘的崗位是醫院辦公室主任競聘,競聘這個職位,我認為自己具有以下四個優勢:
一、具有優良的個人品質。
我具有強烈的事業心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創新意識;具有求真務實的工作作風。
二、具有良好的政治素養。
參加工作以來,不斷加強個人修養和黨性修養,言行與黨委保持高度一致,有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作,我更加注重了政治理論的學習,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
三、具有較強的工作能力。
在人事科工作期間,主要負責專業技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫院職稱中評會。此外,協助科長積極做好組織工作。領導創造機會,三次借調省衛生廳,其中累計在人事處工作一年,參加了全省執業醫師認定工作,兩次參加省高評會。
經過這些年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,并且能熟練運用計算機、網絡及現代化辦公設施,能夠勝任辦公室工作。
四、年青、精神充沛。
如果這次競聘成功,我會認真做好以下四個方面的工作,真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。
1、科學規范地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文秘、檔案管理、文件收發、接待等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,我將在院領導和科主任的領導下,根據實際進行合理分工、調度,確保辦公室工作井然有序。
2、搞好綜合協調,確保醫院政令暢通。及時傳達貫徹醫院決策,促進醫院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯系,做好協調公司辦公室主任競聘工作,保證醫院各項工作處于慣性運行狀態。
3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握醫院各方面的工作動態,及時地向各級領導反饋信息,注重調查研究,對不同情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳,提高醫院和領導的知名度,樹立良好形象。
4、加強個人修養,練好基本功。辦公室是醫院的窗口,一舉一動都代表著醫院形象,如果我能擔任煙草辦公室主任競聘,我一定會加強自身修養,注重自我形象塑造。不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,顧全大局。熱情細致地待人接物,設身處地搞好服務,把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在交往中凝聚合力。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝工會辦公室主任競聘一職,請領導相信我,謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經歷:
我于1992年7月畢業于xx師范學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰斗在教學一線,歷任畢業班班主任工作,自XX年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”,連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”XX年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課XX年參加局東風地區數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動,通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”
在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,XX年我被聘為小教高級,XX年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我!皒xx”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施“xxx”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。
謝謝大家,我的演講完畢!
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