小學一年級班會記錄

小學一年級班會記錄1

　　活動目的

　　根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認知特點，選擇激勵性的名言名語，使他們從中悟懂一定的思想，并通過多種活動形式的鼓勵、表揚、學習、激勵，從而激發(fā)學生的'自信心，引導孩子做個生活的有心人，善于向周圍的每個人學習其特長。

　　活動準備

　　觀察并記錄4個人的優(yōu)點。

　　找找自己對自己不滿意的弱點或想上進的方向。

　　活動過程

　　出示名言：

　　1、多種形式讀一讀，說一說對這句話的理解。

　　2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。

　　3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。

　　4、小小組各自由評選出最佳伙伴，先給他頒獎，再夸一夸他。

　　5、說說自己有哪些弱點，你怎樣改，需要誰的幫助？或想誰學習。

　　6、閉目想一想自己的愿望，想象一下?lián)碛辛四莻�長處后你將會怎樣了。

　　7、寫下你對自己的決心與希望。

　　音樂伴奏

　　1、讀讀你的決心。

　　2、寫入你的大腦。

　　3、貼在你的桌角上，時刻提醒你。

小學一年級班會記錄2

　　一、班會目的

　　1、通過觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，增強安全意識。

　　二、班會準備

　　1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；

　　2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方法資料。

　　三、班會過程

　　1、導入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命，預防溺水”主題班會。

　　2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生必須做到“四不”：

　　①在上、放學途中不擅自下水游泳；

　　②不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；

　　③不擅自與同學結(jié)伴游泳；

　　④不到無安全保障的`水域游泳。

　　3、夏季游泳溺水自救方法介紹

　　對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救。

　　（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

　　（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

　　（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決

　　4、學習“防溺水七字歌”。

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

　　安全二字記心中，遠離危險身體好。

　　5、小結(jié)

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全！

小學一年級班會記錄3

　　班會目標：

　　通過這次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

　　班會過程：

　　一、談話導入

　　據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學生消失！觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘！

　　二、學習安全

　　第一章校園安全

　　（一）教室內(nèi)活動應(yīng)注意的安全事項

　　1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又放置了電視、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

　　2、防滑。教室內(nèi)地面比較光滑，要注意防止滑倒受傷。

　　3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

　　4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，應(yīng)當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還應(yīng)留意會不會夾到其他人的手。

　　5、防火災(zāi)。不帶打火機、火柴等危險物品進校園，杜絕玩火行為；注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

　　6、防意外傷害。刀、剪子等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

　　第二章交通安全

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。

　　1、馬路上追逐打鬧，游戲。

　　2、不滿12周歲騎自行車。

　　3、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

　　第三章防火及自救常識

　　同學們都知道20xx年11月5日吉林市商業(yè)大廈的大火吧？熊熊大火、滾滾黑煙，頃刻間室內(nèi)的物品化為灰燼，人員傷亡慘重，現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。為了防范火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)發(fā)生后的`自救，我們要做到以下幾點：

　　（一）如何防止發(fā)生火災(zāi)：

　　1、不要隨身攜帶火柴或打火機等火種；

　　2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；

　　3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

　　（二）火災(zāi)發(fā)生后的處理辦法

　　家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：

　　1、如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

　　2、房間內(nèi)起火時，不要輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

　　三、總結(jié)

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

小學一年級班會記錄4

　　主持人：王老師

　　記錄人：小明

　　參會人員：全班同學

　　會議內(nèi)容：

　　王老師向同學們介紹了本次主題班會的主題——“友誼”。

　　王老師讓同學們表達對友誼的理解和感受。同學們紛紛表示，友誼是互相幫助、互相尊重、互相分享的關(guān)系。他們認為，友誼可以讓自己變得更開心、更快樂。

　　王老師向同學們講述了一個故事，讓同學們更加深入地理解友誼的.重要性。故事講述了兩個小朋友之間的友誼，他們一起玩耍、分享零食、互相幫助。當其中一個小朋友生病時，另一個小朋友不離不棄，一直陪伴著他，直到他康復。同學們聽完故事后，紛紛表示要像故事中的小朋友一樣，關(guān)心、幫助自己的朋友。

　　王老師組織同學們進行小組活動，讓他們在小組內(nèi)討論如何維護友誼。同學們積極參與，提出了許多好的建議，比如：“要多關(guān)心朋友的感受，不要傷害他們的心。”、“要一起分享快樂和難過。”、“要在朋友需要幫助的時候伸出援手。”

　　會議后，王老師總結(jié)了本次主題班會的內(nèi)容，鼓勵同學們在日常生活中多關(guān)心、多幫助自己的朋友，共同營造一個和諧、快樂的班級氛圍。

　　會議記錄完畢。

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