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最新關于幼兒園董事會會議記錄
最新關于幼兒園董事會會議記錄1
20xx年10月8日周一
一、會議要點：
1、開會時候的座位要要是向心的，這樣才會有一種凝聚力。(開會時最好是坐成圓形，和董事長開會時要有主持人、司儀)
2、開會時盡量在有人發言時看著發言人，以示對其尊重、支持。
3、“工作紙”的制作，今天要完成。
4、計劃出“溫馨提醒紙”并加以利用。→在某問題、事件工作有誤、不對時，周老師會進行5次口頭提醒，當5次口頭提醒不改就會利用“溫馨提醒紙”書面告之，3次“溫馨提醒紙”不改就出示警告信。
5、下午的安排：(孩子們午點結束后)周老師和李老師繼續“工作紙”的更改制作;陳老師進行室內畫的搜索;何老師和吳老師帶孩子們活動，或畫畫、或進行早上周老師示范的“工作”。
二、孩子的觀察：
皓皓：越來越講“信用”了，基本上在自己承諾的事件上都能很好的完成。主要表現有，玩沙的時候，老師與其溝通“現在是講故事的時間，我們進活動室聽周老師講故事吧!”皓皓：“不要，我還要玩，我還要玩5分鐘。” “那好，5分鐘后，老師來叫你，那你要和老師一起進去哦!”皓皓：“好。” “5分鐘到了，我們進去吧!”皓皓：“好吧!”。
暢暢：今天表現得很依賴老師，想要依靠著老師。有2次都在周老師的背后抱著周老師，入學的時候也抱了何老師有一段時間。據了解，這是該同學放假后回學校都有這一現象。
晨晨：全天都表現得很柔和、很放松、很安靜。午休起床褲子都是自己脫，自己穿，不再出現我不會脫褲子，不會穿褲子的語言，也很主動的和老師一起疊被子。
萌萌：中午哭了很久，據分析，萌萌有這種表現的原因有兩種。一種是，昨天扎針了，對扎針有恐懼感，害怕扎針而表現出來的哭鬧;一種是，無理取鬧，想要用哭來威脅自己的母親。
安安：吃得很好，而且在吃午餐的時候告訴老師說我要吃3碗面，最后還真吃了3碗面。
楠楠：精力充沛，好像是無法釋放內心的精力，所以在上午時候把四季桌的`蘑菇陶瓷直接扔地上，摔碎了。
三、孩子的故事
早上入校時，皓皓就很喜歡玩小汽車，其實早上入校不是玩小汽車的時間，可是老師們都會為了滿足他，不讓他哭鬧而讓他去玩玩具，但這也有個不好的后果，那就是，皓皓玩著玩具就不樂意收玩具去吃早餐了，甚至還要哭鬧一會，最后老師沒辦法只好和皓皓打商量，讓他在玩幾分鐘什么的，幾分鐘后不愿意收就將其抱去洗手吃早餐。
國慶放假回來，皓皓還是沒改早上要玩玩具的習慣，并在換鞋、書包歸位后表示要玩玩具。今天是周老師接待的皓皓和皓皓媽媽，在皓皓要求玩玩具的時候，周老師拒絕了，然后皓皓就哭鬧了起來。
在皓皓哭了一會兒的時候，周老師溝通說，“你被拒絕了很難受是嗎?”皓皓哭得更加大聲了，周老師又說“你可以用哭來表達，同時，哭是不能解決問題的。”重復了幾次這個語言后，皓皓好像明白了哭還是不能滿足他能玩玩具的需要，于是就沒鬧了。
最新關于幼兒園董事會會議記錄2
時間：20xx年9月11日地點：園辦公室
主持人：楊禮參加人員：各班教師
會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。 總結上周工作：嚴格要求老師做好工作本周工作安排：1.以預防為主，各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育，
每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查，逐項查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。 2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走3.“看好自己的門，管好自己的人”，本學年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。 4.不跟陌生人走，離開集體或家長時要打招呼5.幼兒來園時，家長須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出，對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書(寫清幼兒姓名，代理人與幼兒關系，注名監護人姓名和日期)。禁止未成年的.親友入園接送幼兒在接送幼兒過程中，家長做好內部協調，以免發生錯接、誤接等不安全事故的發生。 6.家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：①使幼兒的活動在自己的視線之內。 ②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等，家長要立即制止并進行教育。 ③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護，避免發生意外。 7家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活。
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