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個人計劃

時間:2023-12-18 08:49:25 計劃 我要投稿

個人計劃4篇(通用)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的個人計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人計劃4篇(通用)

個人計劃 篇1

  教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求

  是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平。

  為了能夠在這次培訓中有更大的收獲,在教育理論、教學研究等

  各方面都得到提高,制定國培學習個人計劃如下:

  一、聆聽積極主動的學習

  認真遵守培訓機構的'各項要求,珍惜這次培訓機會,每天按時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內調整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內化成自身的知識,彌補自己專業知識的不足。保證網上學習40課時以上,課余時間加強學習。

  二、參與學習并積極主動評價

  積極參與研修的各項研討活動,努力向各位專家教師、學員學習,各位學員都是各個地區的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,參與互動與各位學員共同探討。

  三、反思尋找提升

  善于學習多加思考,結合自己在教學中的感受寫出學習心得,

  寫出研修日志,對照自己以往的專業成長道路,尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點,尋找與現代教育理論接軌的方法和

  途徑,看是否能在最短的時間內做到最大的提高,并將所思所悟及時整理,按時完成作業并上交上傳。

  四、讀書堅持自我內涵發展

  在課余時間,認真讀書或在網上搜集各位專家推薦的學習內容精心研讀。學以致用 爭取通過學習,在學習化學課程標準的基本理念,掌握化學有效課堂教學方法的基礎上。了解化學教師專業發展趨勢,理解研究教育教學規律和研究學生的基本方法和策略,提高把握教育

  教學規律和學生發展規律的能力。并且在研修結束,寫出學習的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結,規劃出下學期教學改革設想,結合本學校實際情況。學習計劃的制定,只是對短期學習的一種規劃,而最關鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結月清,真正讓這次研修成為專業成長中的一次里程碑。

個人計劃 篇2

  隨著時代的發展和新課程改革的深入,無論是在平時的工作,還是在信息技術教學中,我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑,所以說,新時期的教師工作是極富挑戰性的。我一直很喜歡孔子說過的一句話:學而不厭,誨人不倦。我漸漸懂得了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發展做出規劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優秀的人民教師。在今后得1年時間里,我打算從以下方面努力:

  1、結合學校本學期的校本培訓計劃,本年度認真學習《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學科課程標準〉及解讀》、《新課程改革中教師行為的.變化》學科新教材等為主要培訓教材,認真研修以求自我發展。

  2、加強自身師德修養,爭做具有強烈的事業心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。我們的工作的對象是天真可愛的孩子,不是生產線上的產品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。因此,我必須培養自身高尚的道德情操及職業道德修養,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積累,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。

  3、積極參加學校組織的課題研究,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學者型教師,為學生做好榜樣。

  4、學習《教師反思能力的培養與提高》,進一步提高自己的反思意識,要經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,教學水平不斷提高。

  5、掌握現代教育技術能力,熟練運用計算機備課,能借助網絡查找有關教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。

  個人校本培訓計劃

  為了更好地發揮前段學習所獲的技能及學習所得,也為了能提高自己的綜合素質,提高自身的教學水平,提高自己的教學修養,使自己的教育教學水平在.校本研修中得質上的飛躍和提高.結合實際,因地制宜,制定計劃如下:

  一、指導思想:

  在新時期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學方式也必須轉變。加強學習,努力提高自己,變化自己,學習先進知識和先進的教學方法以適應當代教師的要求。

  二﹑學習內容:

  (一)、個人讀書

  1.至少精讀一本教育教學專著,書籍自己選定。

  2.必須提交一篇個人閱讀的讀后感,并在個人播客中發表。

  (二)、聽評課

  1.聽評課的對象以本校教師為主,本學期至少聽15節課。

  2.每次聽課后要認真填寫聽課記錄本。

  (三)教學設計

  1.教學設計是個人研究教材教法的成果,包含個人在崗研修期間所上公開課的教案。

  2.量的要求:精選2篇。

  (四)小組集中研修

  1、認真做好集體備課工作。

  2、充分發揮教研組的作用,并結合本組的具體實際開展教學研究。

  3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

  4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

  5、學習《教師職業道德》,進一步提高師德。

  6、學習《教師反思能力的培養與提高》,進一步提高自己的反思意識,要經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,教學水平不斷提高。

  三、學習形式:

  1、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設。

  2、創新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教案。

  3、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思,課前和課后的反思。

  4每周做一次教后反思,每月寫一篇教學案例或隨筆,每學期至少讀一本教育專著,每學期寫一份經驗總結或教學論文,每學期上一節公開教學研討課。

  5、充分利用自身信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

個人計劃 篇3

  光陰似箭,轉眼間我已經在東方紅幼兒園工作一年半了。回顧這一年多的工作,有苦也有甜。滿懷著熱情與希望,新的學期已悄然而至,下面我對本學期的工作做好以下計劃:

  一、班級情況分析:

  這個學期我們小二班又插進六名幼兒,他們大多數來自附近的農村,且由家里的老人帶大,孩子們沒有養成說普通話的好習慣,我們應努力為幼兒創設優良的語言環境,讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流。現在班內男孩較多,且自制力比較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為幼兒今后發展打好堅實的基礎。

  二、教學方面

  我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。本學期我主要負責班內的英語、美術、科學、數學的教學工作,通過一個星期的英語教學活動,我發現班內孩子的英語基礎較差,沒有掌握基本的課堂用語,因此,這學期應為幼兒創設英語學習與運用的語言環境,在提高幼兒英語學習興趣的同時,讓孩子們掌握基本的單詞及句子。

  三、保育工作方面

  現在已經進入春季,是各種傳染病高發期,因此,我要時刻注意孩子的身體情況,嚴格做好晨檢工作,做到一看、二摸、三問、四查。如果發現幼兒身體不舒服,馬上跟家長取得聯系,及時就醫,杜絕傳染病的擴散。同時也要做好室內物品的消毒工作,在一日生活的各個環節做到保育為主,保教結合。

  四、安全工作方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,作為幼兒老師,應做到“眼觀六路,耳聽八方”。在集體教學活動和戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,小女孩的頭繩卡子是否摘下來,午休時定時做好巡查工作,觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

  五、禮儀教育方面

  禮儀教育是我園的特色教育,幼兒時期也是禮儀養成的關鍵時期。本學期,我會按照園內禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計劃,利用各種節日活動及日常生活的各個環節加強對幼兒進行禮儀教育,使幼兒能夠主動“學禮、知禮、用禮”,為未來社會培養“禮儀小公民”。

  六、個人業務方面

  任何事物都是在不斷變化中發展的。為了使自己的`業務水平得到提高,我要不斷學習新的幼兒園教育綱要,積極參加園內組織的培訓活動,同時,努力練好基本功,并虛心向有經驗的教師學習幼兒教育方法。由于現在擔任的是幼兒英語教學活動,所以更應嚴格要求自己,在日常生活的各個環節盡量用英語與幼兒交流,為幼兒創設“說”的機會。

  七、衛生保健方面

  由于我班幼兒大多數來自農村,所以家長的衛生常識比較薄弱,最近發現班內個別孩子的個人衛生較差,尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺時,教室里會有一股難聞的“腳臭味”,作為教師在教育幼兒講衛生的同時,也督促家長勤為幼兒洗澡、堅持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次,嚴格按照園內衛生標準,做好活動室的清掃及消毒工作。再次,根據季節變化預防各種傳染病及流行性疾病的發生,保證在園幼兒的健康。

  八、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,幼兒教育離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解幼兒在家表現。請家長及時了解園內所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系,培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  以上是新學期我的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

個人計劃 篇4

  幫扶對象:曹飛 幫聯人:張麗

  為了深入貫徹落實“聯村聯戶、為民富民”政策,根據校“聯村聯戶、為民富民”工作的統一安排,我幫聯的學生是內官營鎮邊家灣村3隊曹飛。為了切實為曹飛同學解決實際學習困難,讓曹飛在學習上盡快取得更大的進步。我本人到曹飛家進行入戶調查,現結合曹飛家中實際情況,特制定此幫扶計劃。

  一、家庭成員基本情況

  內官營鎮邊家灣村3隊曹飛家,共有5口人,耕地面積很少。其父在家務農,家庭主要經濟來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。

  二、主要貧困原因

  1、家庭主要成員文化素質偏低,接受農業科技和新生事物的能力較弱;

  2、家庭勞動力少,無固定經濟來源,主要靠傳統農業種植,打零工維持生計;

  3、兄弟倆上學花費較大,家里負債多。

  三、幫扶計劃

  近期幫扶計劃(20xx年)

  1、疏導情緒,對該學生出現的`問題要做深入的調查研究,幫助他正確的面對,積極地投入到學習和生活中去。

  2、講解一些正確的學習方法,送去一些所需的學習資料。

  3、在本學期幫助提高語文成績,在期中、期末考試中爭取能考及格。

  4、幫助指導如何更近一步提高他的各科學習成績。

  5、在聯系幫扶好該學生在校學習期間的同時,通過家教,家訪等形式,使學生能夠愉悅生活,健康成長 長期發展規劃(至小學畢業)

  1、樹立正確的人生觀,價值觀。

  2、通過法律知識講解、科普知識講解和健康文明知識講解等活動,不斷增強該生的法律意識和文明意識,提高該生知識水平和做人原則,促進該生健康生活和文明生活。

  3、通過這次行動,努力使改生學習困難問題得到有效解決,并順利完成學業;更加堅定其理想信念,逐步養成良好的學習習慣,不斷提高學習成績,真正達到 “有學上” 不失學, “上好學” 不輟學。

  4.共創和諧促發展。通過幫扶實踐活動,使我們的家校、師生聯系更加密切,交流更加通暢,社會、群眾對我校的教育工作更加了解、更加支持,一些矛盾糾紛也會有效化解,和諧穩定的基礎將進一步夯實,必將推動我校及我班教育教學工作邁上一個新的臺階。

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