開學計劃

時間：2023-09-04 14:15:31 曉麗計劃我要投稿

【必備】開學計劃115篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的【必備】開學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】開學計劃115篇

　　開學計劃 1

　　一、完善教學管理制度建設，做好教學指導和服務工作

　　1．做好常規教學材料的整理，方便教師使用，有序地開展工作。

　　2．設立年級組、教研組，有效落實教學教研常規管理工作。

　　3．根據學校實際，合理細化教學教研量化考核標準，力求管理考核有序、公平。

　　4．強化服務意識，在規范管理的同時，重視溝通交流，集思廣益，辦好事，講實效。

　　二、強化學校德育工作，重視學生行為習慣養成教育，提高學生思想道德水平

　　1．關注學生日常行為細節，加大宣傳教育，營造良好的德育氛圍。

　　2．針對學生不良行為習慣和風氣，上下齊抓共管，聯合整治，形成良好校風。

　　3．結合重大時事和傳統節日，配合團支部，開展豐富多彩地“主題教育活動”。

　　4．班主任利用晨會、班會，重視對學生進行“成人”教育。

　　5．定期開展“法制、交通”安全主題教育活動，增強學生的法制、安全意識。

　　三、關注師生體質健康，開展好大課間活動

　　1．宣傳校園每日1小時“陽光體育活動”的意義，倡導健康運動，快樂學習和工作。

　　2．體藝組籌劃好大課間活動方案，并因地制宜開展有序的鍛煉活動。

　　3．倡導教師參與學生的大課間活動，師生互動，融洽關系，增進情誼。

　　4．體藝組做好學生體質健康測試工作，準確錄入信息，及時上報。

　　5．體藝組開展好“冬季長跑”運動，合理安排，全校動員，師生共同參與。

　　6．體藝組籌劃開展好“秋季運動會”。

　　四、重視常規教學管理，力求教學教研工作管理與考核逐步規范

　　1．統一認識，提高教學質量學校才有發展的希望，教學工作是學校的中心工作。

　　2．關注課堂教學行為細節，努力營造認真、嚴謹、盡職、奉獻的良好教風。

　　3．建立教學業務階段檢查、評價制度，鼓勵教師專注課堂教學，用心上好課。

　　4．統一各學科的測試工作，倡導互助合作，做好試卷的命題和考后分析工作。

　　5．組織學生代表參加評教活動，重視學生的評價，促進教與學共同進步。

　　五、學習、掌握班級管理科學方法，提升班主任班級管理能力

　　1．建立班級管理與考核制度，使學校班主任工作有序、健康發展。

　　2．依據班主任平時表現和考核成績，逐步組建責任心強且能吃苦的班主任團隊。

　　3．創設條件，加大對學校骨干班主任的培養，發揮其示范領頭作用。

　　4．每周開設班主任工作理論與實踐學習專欄，進行專題學習研討。

　　5．關注“留守兒童”，重視學生心理健康教育，探究學生非智力因素與學習的關系。

　　6．制定“防流控輟”考核細則，做好對新生、問題生、學困生的'家訪，加大對無流生班級的獎勵。

　　六、關注校本教研，根據學校實際扎實開展教學探究活動

　　1．倡導關注課堂教學細節，開展好教學具體問題（專題）探究，提高課堂教學效率。

　　2．教研組加強對“集體備課”的研究，嘗試開展互助探究活動，不拘形式，有實效才好。

　　3．組織好教師參加各類校際教研交流活動，舉辦好四校“同課異構”活動。

　　4．教研組可根據學科特點，組織開展些比賽活動，豐富學生校園生活。

　　5．學期末，將對各教研組工作進行總評，對優秀教研組進行表彰、獎勵。

　　七、重視教師理論學習，開展形式多樣的學習交流活動，提高專業素養

　　1．學校創設條件，鼓勵教師開展各種形式的學習活動。

　　2．嘗試開展年青教師“專題讀書”學習活動，營造教師專業學習成長的氛圍。

　　3．利用學校宣傳欄，開設教師學習園地，定期張貼專題材料供學習，營造校園文化。

　　4．圍繞“命好題”專題，組織好全體教師進行階段學習與總結交流。

　　5．定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議，聯系實踐，交流學習，總結經驗。

　　開學計劃 2

　　嶄新一年，繼續踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷，只要執著堅守共同的教育追求：做公平的、有品質的教育，用我們的行動與堅持，讓教師享受幸福，學生更為閃亮，讓學校成為師生向往的地方。

　　工作內容：

　　一、學校文化：有序推進，引領發展

　　1、講述感動，擁有教育情懷。"杏壇小語"，繼續講述身邊的感動，以感人的故事進行無痕地價值引領，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業，幸福學生。

　　2、書寫名片，擁有向上姿態。每位教師設計自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統一制作，擺放案前，時時激勵自己昂揚向上，書寫自己的教育故事。

　　3、研發課程，擁有文化內涵。成立課程研發組，聘請專家指導，整體規劃校本課程研發方案。充分挖掘資源，遵循"邊研邊做"原則，精心設計，扎實實施，研發學校特色課程，促進學校內涵發展。

　　4、重視宣傳，擁有更廣美譽。充分利用學校公眾號、校園網等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的'優秀師生獲得價值認可，擴大學校美譽度。

　　二、德育活動：大膽創新，尋求突破

　　1、常規工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核，真正發揮小助手作用。節日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務求實效。

　　2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布，每月"輔導員例會"重理論培訓力度，"班主任之星"多渠道發布，每學期"十佳輔導員"表彰會，注重儀式，擴大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優秀團隊，參加上級專題賽事力求突破。

　　3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰賽"等，舉辦大型少先隊活動，人人參與，獲得成長，研發"升旗儀式"課程等，讓經典活動伴隨學生幸福成長。

　　三、教學質量：拓展內涵，砥礪前行

　　1、教學常規，執行到位。嚴格執行國家課程計劃，上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉結對、教育裝備工作。加強課堂常規督查、教學七認真檢查，工作中求細求實，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機督導各項工作。

　　2、校本教研，促進成長。聚焦核心素養，圍繞"學期主題"深入研討，各備課組"微教研"縱深推進，階梯式賽課貫串其中，切實提高教師課堂技藝，提升學生核心素養。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學活動，全面展示研修成果，力爭四星級星級校本學校創建成功。

　　3、教學質量，穩步提升。發揮團隊優勢，共同商討，抱團發展，力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優質試題庫，做好"后進生"提高工作，激發學習內驅力，確保教學質量高位運行。

　　4、課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學校"生態課堂"模式，逐步形成學校課堂教學特色，努力將核心素養轉化為學生實實在在的素質。

　　四、教育科研：真抓實干，凸顯成效

　　1、以閱讀為基礎，開展沙龍型教科研。繼續推進讀書活動，推薦與自選閱讀相結合，集中與自主閱讀相結合，靜心修煉，豐厚學養。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業修養都能擁有進步。

　　2、以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究，多出精品課，提高"一師一優課"質量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學期結束前能出版自己的"書"，讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。

　　3、以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項省級、三項區級課題研究與校本教研緊密結合，依托教研活動，扎實開展課題研究。進一步提高研究實效，豐富課題研究成果。

　　五、特色品牌：創新舉措，贏得美譽

　　1、花香：讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩步推進，調動學生參與熱情，關注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準，"花香禮儀年級行"注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節，讓更多學生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優雅言行。

　　2、墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學生大型書法展示，邀請電視臺播報，擴大活動影響，讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。

　　3、書香：讓主動閱讀成為一種習慣。推行"晨誦，午讀，暮醒"閱讀方式，通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區""誦讀經典大型朗誦會"等活動，讓學生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。

　　六、綜合治理：有效落實，和諧發展

　　1、抓好后勤管理。總務、后勤人員強化自覺主動服務意識，變后勤為先行，確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量，讓師生滿意。

　　2、強化安全工作。健全門衛登記制度，加強監督，規范管理。加強各部門協作，加強學校財產、公物定期檢查，及時反饋，樹立節儉意識。聚焦接送學生車輛安全，開展常態安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。

　　3、突出廉政建設。嚴格執行財務預算制度，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設"百千萬工程"活動，打造師德高尚、銳意進取的群體。

　　4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節："家長進課堂"，"家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動，讓更多家長參與學校管理，增進與教師的互相理解，幫助學校更好更快地發展。

　　學校行事歷：

　　二月：

　　1、制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學科教學計劃，擬定各類活動計劃書，下發各項常規資料；

　　2、召開各專題會議，明確學期目標；

　　3、分發書本及各種教學用具，采辦衛生潔具等學校日常用品，并分發到位；

　　4、迎接局開學工作檢查，校長室、教導處、教科室聽隨堂課，進行教學常規督查；

　　5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽；

　　6、翰墨飄香"社團恢復活動；

　　7、恢復"紅領巾監督崗""紅領巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；

　　8、溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》；

　　9、表彰"校級花香兒童";

　　10、恢復教師、學生社團活動；

　　11、對學校重點區域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。

　　三月：

　　1、校本教研：主題研討、"梯隊式"賽課；

　　2、教學常規工作、教研組、備課組活動督查；

　　3、參加區小學生田徑比賽；

　　4、組織省、市教育科研規劃課題做好開題工作，各課題組扎實開展研究，研究計劃上傳校園網；

　　5、教科室組織論文參賽及投稿；

　　6、觀摩書法教學示范課（硬筆）對寫字指導老師業務培訓，恢復練字；

　　7、開展慶祝三八婦女節活動；

　　8、開展"讓世界充滿愛"系列活動；

　　9、積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；

　　10、扎實開展"花香兒童奪章"活動；

　　11、開展"紅旗飄飄，引我成長"讀書活動；

　　12、做好春季流行病的防治宣傳工作；

　　13、廣播操比賽，大課間活動展示。

　　四月：

　　1、校本教研："一課三磨"教學、"梯隊式"賽課活動；

　　2、舉辦"小腳丫"讀書節活動；

　　3、階段性質量檢測；

　　4、舉辦校春季學生運動會；

　　5、各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網；

　　6、組織參加各級論文比賽及投稿；

　　7、書法教學示范課（軟筆），對書法指導老師業務培訓，檢查教師練習作業、學生書法作業；

　　8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練；

　　9、開展"我們的節日﹒清明"系列活動；

　　10、三年級聯合隊會"十歲成長禮";

　　11、開展少年兒童平安行動，進行模擬演練；

　　12、積極開展心理健康教育活動；

　　13、開展教職工趣味運動會；

　　14、對班級多媒體設備進行保養維修；

　　15、檢查各班各室的物品使用情況。

　　五月：

　　1、慶祝"五一"國際勞動節；

　　2、校本教研："梯隊式"賽課活動；

　　3、舉行"白沙之韻"教學觀摩活動；

　　4、進行"綠色飛行"質量檢測；

　　5、舉行青年教師素養大賽；

　　6、區級課題撰寫課題結題報告，完善資料，做好結題準備工作；

　　7、組織參加各級論文比賽及投稿；

　　8、舉行江蘇省書法水平等級考試；

　　9、舉行師生現場書法展示活動；

　　10、結合"512防震減災日"，開展防震安全教育與逃生演習。

　　11、開展"廉潔文化進校園"活動；

　　12、舉行"星光大道達人秀"學生展示活動；

　　13、舉行校"輔導員風采大賽";

　　14、檢查物防、技防設施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環境、規范操作等情況，確保師生飲食安全衛生。

　　六月：

　　1、舉辦慶祝六一系列活動；

　　2、校本教研：主題教學研討活動；

　　3、對相關年級、學科進行"綠色飛行"質量檢測；

　　4、組織各年級、學科制定復習計劃，組織高效復習，進行期末考試及質量分析；

　　5、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料；

　　6、區級課題結題；

　　7、檢查各課題組研究資料，上傳學期研究總結至校園網；

　　8、進行寫字考核，舉辦學生優秀作業展；

　　9、布置教師積極撰寫論文；

　　10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";

　　11、評選校級、年級"五好學生"、"優秀少先隊員"等；

　　12、組織開展學生、家長、社會評教活動；

　　13、六年級畢業典禮；

　　14、清理校產教具，收齊教學儀器、教學資料、循環教材，貴重物品定點存放；

　　15、放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設施進行檢查，確保學校財產安全；

　　16、按要求做好固定資產的登記，完善資產臺賬的登記。

　　七月：

　　組織開展暑期社會實踐活動。

　　開學計劃 3

　　在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。不想給學生過多的壓力，但是要把學生教好，在有限的時間里務必要把學生的成績持續住，這是對學校和老師的巨大考驗。

　　為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們務必要有新的教學工作計劃：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養學生的創新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規范落實高中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區經濟發展同步，為全面提高教學質量，構成全面發展的特色學校而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　1、高一年級要狠抓養成教育，力爭做到嚴格、規范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

　　2、高二年級教學要確保扎實、規范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力，進一步激發學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。

　　3、高三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質，力爭在首屆高三年級畢業、升學考試中取得突破。

　　4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發展學有特長。

　　5、高一、二年級教學成績指標，要到達區平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；

　　三、工作資料

　　1、充分發揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

　　2、結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。

　　3、高中各年級實行月考制度和晚自習制度，透過階段性的質量監控，找出存在的問題并及時給予解決。

　　4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的`典型教改課、教學案例，培養學校的名師。

　　5、規范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排，學校將成立高中學科備課組，分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。高中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取群眾備課，群眾聽課，群眾評課的方式推薦優秀教改典型課。

　　四、工作重點

　　1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

　　2、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深發展。

　　3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發揮他們的表率、輻射、示范作用。

　　開學計劃 4

　　時光荏苒，一轉眼這已經是我在名師班的第四個學期了，也是在城中實驗小學進行異校鍛煉的一個學期。雖只有短短的四個月時間，但要完成的學習任務可不少，希望自己能夠合理安排時間，有質量地完成學習任務。在異校鍛煉的期間做個有心人，多看、多思、多問、多實踐，希望在鍛煉結束的時候，我的內心可以裝的滿滿的……

　　一、理論提升

　　1.教育理念方面：研讀《不跪著教書》，將讀后感和教學實踐經驗相結合，將自己的所思記錄在博客上。

　　2.教學方面：研讀《英語教學新論》，認真做好讀書筆記，并將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。

　　3.搜集、學習有關新的教學理念的資料，認真撰寫論文并爭取發表。

　　4.根據講座主題《如何有效地培養學生良好的傾聽習慣》，制定好講座提綱并在導師的`指導下，準備好講座稿。

　　5.繼續課題研究，根據課題內容撰寫結題報告并為論文答辯做好充分的準備。

　　二、教學實踐

　　1.本學期聽課不少于50節，認真寫好教學反思;

　　2.積極準備無錫市三月份的評優課，認真聽取導師和同伴們的意見;并在平時的教學實踐中，多學習、多積累，為上好本學期的匯報課做好準備。

　　具體安排如下：

　　3月份 1.3月4日參加江陰市小學英語教研工作會議

　　2.3月7日前根據導師的要求修改好異校鍛煉計劃書

　　3.3月19日前上交講座稿的電子稿、書面表格

　　4.3月31日前上交畢業論文初稿

　　5.3月31日參加無錫市教育學會的評優課

　　6.無錫市整體單元教學課堂展示活動 (聽課)

　　4月份

　　1.講座

　　2.城中承辦“關注課堂、聚焦課堂，有效推進教與學”(聽課)

　　5月份準備匯報課

　　6月份修改論文并為論文答辯做好準備

　　開學計劃 5

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　二、工作重點

　　1、德育

　　(1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

　　(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的.小公民。

　　(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

　　(5)建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

　　(6)結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育。

　　(7)加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”。

　　(8)“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　　(1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動。

　　(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績也要不斷督促，使他們不斷取得進步

　　(3)在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

　　(5)鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

　　(6)學習經驗交流會。

　　3、體育、美育、勞育衛生教育

　　(1)、布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報。

　　(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動。

　　(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

　　(4)、培養勞動技能，在家做力所能及的家務。

　　(5)、開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

　　三、各月份的工作安排

　　二月份四月份

　　1、制定好班級計劃;布置教室。

　　2、引導學生適應新學期的學習。

　　3、加強對學生行為習慣的訓練。

　　4、進行班干部的改眩

　　三月份

　　1、開展“我為母親送心意”的活動。

　　2、加強對后進生的跟蹤工作。

　　3、加強開學初的行為習慣要求。

　　4、組織學生參加寫字、習作比賽。

　　開學計劃 6

　　暑假結束了，重新回到學校開始校園生活了，如果說在家里沒有學習的環境和氣氛的話，那么現在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學應當為自己制定確實可行的復習計劃，并堅決實施。說“堅決”看似夸張，實則絲毫不為過，保證每天一個小時的學英語的時間，真的需要“堅決”一些呢，相信大家都有同感吧。對于復習計劃，課上和其他文章已經反復在談了，不放心，再說說吧，我還是重點講閱讀部分。

　　單詞要背，要結合單詞書和單詞小本本和歷年的真題（也就是發的四本教材）來背，把歷年考過的真題里所有不認識的`單詞都要背，順序是先背聽力與作文的教材，然后是完型與詞匯結構的所有選項，然后是完型與閱讀的文章，背吧！

　　閱讀教材中分20個單元，可以分成三個階段。1-5單元是熟悉方法階段，這5個單元是02年以前比較老的真題，篇幅比較短，但是題都比較難，選項的迷惑性比較大。在這個階段，不要求做題時間，要求整體性和方法性，整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完，方法性是要求貫徹方法精確答案，耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是提高階段，隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升，找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間，我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來做模考，每月保證兩次模考，保證考試狀態。考前1個月每星期都應該模考1-2次，這時已經沒有沒做過的真題了，可以用模擬題，記住只使用模擬題來保持考試狀態，嚴格按照時間來，但是不用去對答案，沒有這個必要，有時反而會有困擾。切記一點：每篇文章的總結時間不應少于1小時，具體內容見大學英語四級考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。

　　不要寄希望于任何的預測試題與任何的投機取巧地方法。

　　現在就開始復習，到6月份時會很有成就感，考個理想的分數是理所應當的；現在先不急復習，到6月份會很有緊迫感，抓心撓肺的感覺體會過嗎，到時就知道了，不好受，還是不要嘗試了。

　　加油吧！我會伴隨你們走過這一程的！

　　開學計劃 7

　　一、班級基本情況和目的

　　我班共有學生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走讀生，學生年齡較小，活潑好動，控制力差，還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的'班風。

　　二、具體措施

　　(一)思想教育:

　　1.每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。

　　2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。

　　3.多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

　　4.適時開展青春期心理專題會。

　　(二)常規工作:

　　1.適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部

　　積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。

　　2.每半個月換一次座位。

　　3.適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

　　4.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。

　　5.出操做到快、靜、齊。

　　(三)學風建設:

　　1.加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。

　　2.做好“后進生”轉化工作。

　　3.加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

　　4.加強自主作業時的自主管理。

　　以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案，在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。

　　開學計劃 8

　　今天開學了，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；

　　2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；

　　3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的`練習時間，提高計算的準確性；

　　4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的.錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

　　5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績；

　　6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；

　　以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生!

　　開學計劃 9

　　為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們務必要有新的教學工作計劃：

　　一、指導思想

　　二、工作目標

　　1、高一年級要狠抓養成教育，力爭做到嚴格、規范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

　　2、高二年級教學要確保扎實、規范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力，進一步激發學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。

　　3、高三年級的`教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的'潛質，力爭在首屆高三年級畢業、升學考試中取得突破。

　　4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發展學有特長。

　　5、高一、二年級教學成績指標，要到達區平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；

　　三、工作資料

　　1、充分發揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

　　2、結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。

　　3、高中各年級實行月考制度和晚自習制度，透過階段性的質量監控，找出存在的問題并及時給予解決。

　　4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養學校的名師。

　　四、工作重點

　　1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

　　2、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深發展。

　　3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發揮他們的表率、輻射、示范作用。

　　開學計劃 10

　　一年之計在于春，在這春意盎然的季節，我們又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子，培養他們的學習、行為、衛生習慣顯得至關重要的，現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點，特制定本學期教學計劃如下:

　　一、總體思路

　　今年我將以“三個代表”重要思想為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南，堅持科學的發展觀，堅持以改革創新為動力，以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想象力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質。

　　二、工作目標

　　本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。

　　(一)健康領域

　　1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。

　　2、初步養成良好的生活、衛生習慣，具有基本的生活自理能力。

　　3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的'.身體進行適當的保護。

　　4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協調。

　　(二)科學領域

　　1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。

　　2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象，喜歡探索和提問。

　　3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。

　　4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。

　　5、關心周圍環境、愛護動植物，萌發初步的環境意識。

　　(三)英語學習的目標

　　1、通過各種各樣的游戲活動，培養幼兒對英語的興趣。

　　2、幼兒掌握正確的英語發音。

　　(四)保育目標

　　1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

　　2、養成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

　　(五)常規教育目標

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀律

　　要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

　　三、教學措施:

　　1、開展豐富多采的教育活動，激發幼兒的學習興趣。

　　2、結合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。

　　3、根據幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發幼兒上進心。

　　4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。

　　四、家園溝通

　　1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

　　2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 .

　　總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。

　　開學計劃 11

　　一、班級基本情況和目的

　　二、具體措施

　　(一)思想教育:

　　1.每天一總結，針對學生的.實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。

　　2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。

　　3.多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

　　4.適時開展青春期心理專題會。

　　(二)常規工作:

　　1.適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部

　　積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。

　　2.每半個月換一次座位。

　　3.適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

　　4.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。

　　5.出操做到快、靜、齊。

　　(三)學風建設:

　　1.加強與各任課老師的.聯系，抓好各門學科的聯系工作。

　　2.做好“后進生”轉化工作。

　　3.加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

　　4.加強自主作業時的自主管理。

　　以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案，在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。

　　開學計劃 12

　　新的學期，新的起點。

　　回首過去的一學期，不免有些感慨、遺憾。學習和工作上都有些缺憾，無法合理安排好時間。

　　有時碌碌無為，無事可做，有時卻忙得焦頭爛額。學習成績沒有提高，正處下坡線走。作為班干部，班級上的工作比較得心應手，并能取得好的`成績。但部門的工作沒質量保證，還沒做到自己滿意的程度。

　　學習方面：

　　1、學會利用學習時間，有效率的完成學習各方面的.任務，不爛費時間；

　　2、認真做好專業課的每次實驗；

　　3、確保作業、練習質量，不懂就請教同學、老師；

　　4、目標成績在班級前五名。

　　工作方面：

　　1、班級工作在細節上多注意，爭取做得更好；

　　2、部門需要定時開會，增進干事間的交流；

　　3、制定好部門以及社團，協會的規章制度；

　　4、凡事積極主動，細心，不拖泥帶水。

　　開學計劃 13

　　秋天到來了，也就意味著，漫長的暑假過完了，新的一學期到來了。新的開始就必須有新面貌，在這個新學期里，延續我的好習慣，更要改變我的壞習慣。為此，我制定了一個開學計劃，以更好的監督和提高自己。

　　放在第一位的肯定是學習。數學要大量的練習，熟能生巧。因為老師講的是題型的關鍵，這樣的.練習還不能對這個問題深入理解，俗話說：師傅領進門，修行靠個人，所以要去延伸學習，學會舉一反三，自然而然，就會對所學知識有更深的理解，拿高分就會相對容易。語文要大量閱讀，采用書海戰術，因為一但進入初中，學習任務更重，因而沒有充足的時間讀書，所以在小學，一定要打好基礎。大量的讀書可以讓我們寫好文章。畢竟＂讀書破萬卷，下筆如有神”，如此才會文思如涌，筆走如飛嘛！還有就是英語，上課認真聽老師的讀法，然后去模仿，把音標全部都學會，單詞和句子多讀多記，在一次一次的重復中訓練語感，從而提高自己的英語能力。

　　其次就是興趣愛好。在學習之余，可以用來疏解學習壓力帶來的煩惱，也可以修養性情，陶冶情操。德智體美勞全面發展，才能實現學習和快樂雙豐收。

　　最后，我認為不能光說，最重要的是付諸行動。只有堅持，才能有收獲。正如：＂一份耕耘，一份收獲。＂只有上課認真聽講，積極回答問題，才能成為同學們的`榜樣，考出理想的成績！才能朝著理想的方向奮力邁進！

　　百尺竿頭，更進一步，讓我們揚起未來的船帆，在老師的帶領下，駛向成功的彼岸。在新的學期，擁抱更好的自己！

　　開學計劃 14

　　一、加強培養學生集體榮譽感，增強班級凝聚力

　　自開學以來，我一直在觀察班級的同學，發現很多同這都非常有個性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會別人，不感興趣的事就不參與，“事不關己，高高掛起”，但在運動會期間我發現大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼，失敗時大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發出來。所以，基于這段時間的經驗，我想今后應多搞些集體活動。首先，在班級內部分小組，各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養小范圍內的榮譽感和凝聚力，同時聯合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學習方面的競爭，從而激發學生的榮譽感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。

　　二、增強學生的是非觀念

　　增強學生的.是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規范學生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的.事應受到相應的處罰。第二，養成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。

　　三、營造班級良好的學習氛圍

　　現在班級的學習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點，第一，學生學習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說，所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標，有能力達到的目標。第二，本班學生普遍惰性較低強，無論在生活上還是學習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習，個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭，相信能使學生們努力學習。

　　四、調動班級后進生各方面參與的主動性

　　對于后進生，我認為主要應從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務，當然是較容易完成的，逐漸培養自信，同時多找他們談話，多給予關心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現自己的價值，并向老師和同學展示他們能行