高二暑假學習計劃(通用15篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的高二暑假學習計劃,希望對大家有所幫助。
高二暑假學習計劃1
暑假來臨,是高考備考的學生一次喘息之機,但是作為即將面臨來年大考的莘莘學子來說,就應該現在就有危機的意識,好好的利用這個暑假,這樣才能在未來一年的學習當中領先對手,自己的學習安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3.制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。
4.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的.吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。
6.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。
高二暑假學習計劃2
1.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
2.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總。分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
3.制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。
4.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。
5.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
6.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的'作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。
高二暑假學習計劃3
炎熱的夏季,不知不覺又來臨了,帶來了暑假的生活。我已經高二了,高考的時間不多了,下學期就是高三,將面臨百萬人過獨木橋,不想被人流擠下去,只有充分利用暑假時間學習武裝自己,讓我能夠從容面對激烈的競爭。
首先針對自己學習弱的科目進行加強訓練。我的英語成績不怎么好,一直在及格線上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時間,努力的記單詞,背語法,多閱讀英語相關的書籍,做十套試題,以此相互鞏固練習,從而達到學習提高的目的。把以前的做過的試卷題目在翻出來把錯誤進行統計歸納發現自己的錯誤和缺陷,然后針對這些問題一一解決,針對性學習,這樣才能夠很好的學習,能夠快速的提升自己。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補足自己的短板。
其次了解高三需要學習的知識,為自己上高三提前鋪路。通過向老師詢問了解高三需要學習那些知識有哪些課本這類的,抓緊預習,向高三年級的學長學姐們請教,借書,把難點首先拿下,從容面對高三,在通過網絡搜索做好準備,俗話說的好,知己知彼,才能夠百戰百勝,做到運籌帷幄,決勝千里。更何況機會總是留給那些知道提前準備的人,我自己并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時間,學習更多的知識,笨鳥先飛,我自己不提早起飛,輸在起跑線上,又怎么會甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥,只有這樣我才能偶更好的適應高三的生活。
再次就是溫習高二所有知識,溫故知新。把以前學到的知識多次溫習復習,以免自己忘卻,時間總是匆匆,帶走了什么,很多時候連自己都不知道,所以為了避免等到暑假結束知識忘得一干二凈,還不如利用暑假的時間充分溫習,讓我們在高三的時候有個好的.基礎能夠銜接到高三的課程,從而贏在起跑線上,對自己不能夠太過放心,因為失敗就是自傲,太自以為是,認為學過了就不需要在學,這是錯誤的,還需要我們溫習鞏固。
最后閱讀課外的相關知識讓自己的視野更開闊,掌握更多的知識。知識不怕多就怕不夠用,每天寫一篇日記把自己的學習所得,感受都寫出來這樣既練習的作為,有可以作為總結充分的把每一次的學習效果展現出來。這就是我對暑假的學習計劃。
高二暑假學習計劃4
暑假的到來從來就是所有學生最開心的事情,但是放松之下若是荒廢了學習,只會在開學的時候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學習,張弛有度,堅持學習的連貫性。
一、把握假期前幾天
很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。
所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的.時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
二、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。
專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
三、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。
最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
高二暑假學習計劃5
1.制定一個學習計劃
根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
2.制定學習計劃的基本原則:
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。
轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些...
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程. 科學的、實際的個人學習計劃。
團委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動。看起來活動較多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼備,就向推薦她參加學生會,并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。 暑假計劃,重在堅持 ,并不是說一定很嚴格,簡單的'日程,只要每天都做到就可以了。
下面是為你制定的計劃:
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出。)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅持。)
8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生,相信我如果想學好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發音口語等各方面,從下面的計劃可以看到,我為你暑期安排的學習時間不多
,但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小。)
9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間,主要還是放松自己嘛。這段時間可以上上網見見朋友,反正自己安排吧。)
12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神。)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時間打打球,看看電視上上網,依你而定吧。)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)
6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者干脆就學學習不是很好嗎。)
8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊。)
10:00 睡覺,PS。 計劃里早飯是中飯沒有寫進去,這個是依你個人而定的,不過不管什么時候吃,飯后一定要站立半小時之后再活動,有利于你的減肥,其實計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持的,否則再好的計劃也只是一張白紙。
最后加油,把玩的時間多安排一點,一天又4,5個小時學習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來就學習,然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下。
高二暑假學習計劃6
一年一度的暑假開始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。
生活,要過一個快樂的暑假,就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語、要有計劃,又要勞逸結合地安排暑假生活。現在作以下打算:
一、認真完成老師布置的每項作業,做到字跡清楚端正。
二、借來三年級同學課本,預習課文內容,為下學期升三年級打好基礎,取得好成績。
三、在暑假探望長輩,把所見所聞和趣事記下來,寫成一篇篇生動活潑的.美文日記,提高自己寫作能力。
四、把更多時間到書城看書,只有博覽群書,才會知識豐富,見多識廣。書城是個好地方,讓你在知識的海洋中自由自在地暢游!
五、不能忘記文化,體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球,或到小公園健身鍛煉身體。當然,也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
(一)、懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執行時間、3個星期
(二)、學習計劃。每天下午從3、00直到晚上8、00沒完沒了寫作業的學習計劃,執行時間、2個星期。
(三)、網蟲計劃。每天正確利用網絡,少玩游戲,多看作文的網蟲計劃。執行時間、整個暑假。
高二暑假學習計劃7
高一升高二暑假是高中階段相對完整的暑假(20xx.7.5—8.18,學校8月19開始上課),為了充分利用好這珍貴時間,做好復習與鞏固、新課自主學習,特訂立此計劃。
目標和任務
⑴鞏固提高高一學年的所有內容;
⑵自主學習高二新內容;
⑶構建完整知識體系,完善知識結構網。
目標
參加20xx年安徽高考或高三參加自主生考試。
階段性任務安排
⑴迅速完成暑假作業(一周內);
⑵轉入全面復習與自主學習階段;
能力要求
⑴高考應變能力的培養,即如何在試題難度較大的'情況下答好題;
⑵理綜解題能力的養。
暑假作息時間安排
時間行動
7:00起床。
7:30—11:00自主學習新內容。
14:30—17:00做題。
19:30—22:00晚自習。
23:00就寢。
物理
⑴選修3-1,選修,3-2--電磁學。
⑵動量。
⑶光學。
高二暑假學習計劃8
高中物理學習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現象分析比較復雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務必做好預習工作。
2.按照課本和自己保留的高一物理復習資料,認真的把電路問題再重點復習一遍,特別指出的是電路問題中的串、并聯電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把高一做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講,但經常用到,是高考必考內容。
3.把初中課本上的力學問題重點復習一下,力學是整個高中物理的.重點內容,如果力學學得好,則為整個高中物理打下良好基礎。
4.要借一本高中必修四數學課本,自主學習三角函數的相關知識,這部分知識在初中沒有學,但是高中物理中第三章就要用到,它是學好高中物理的必備知識。
5.通過讀書或上網查詢,如生活與物理、物理學史等,你會發現物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!
高二暑假學習計劃9
時光飛逝、日月如梭。轉眼一個學年已經過去,高中生活已過三分之一,物理學習內容近似過半,在假期來臨之際,給所有在讀的高中生朋友提幾點有關物理假期學習的建議,以供同學們參考,更好的利用假期努力提升物理學習成績。
一、認真分析高一四次大考成績,對物理學習科學評估定位,科學合理規劃假期學習
針對期末成績及以往大型考試情況,認真總結反思,總結成功的經驗,反思成績落后、停止不前、明顯退步的教訓,重點分析自身的投入程度、學習的方式方法、學習效率等方面,針對自身實際,制定整改措施。考試是平時學習情況集中的反應和學習水平的客觀體現,要用好考試的結果。假期學習的設計要基于自身實際,不可簡單重復,也不宜貪多求快,要根據自己學習的實際狀況安排學習內容、學習方式,不可隨波逐流。
高中生不同的分數都意味著什么?
我們對學生按照成績分了四個檔次: 50分以下; 50—70分;70—85分;85分以上。
影響得分的主要因素:
1、對于50分以下的學生,老師認為主要是學生的學習心態和知識的完整性。這一個層次學生的首要工作是“掃盲”,換句話說就是要清楚老師上課講的內容是什么(what?)和為什么(why?),暫時不要考慮做題技巧問題,這些人主要的課堂狀態就是整天坐在教室像聽天書,老師講的什么自己基本都不知道,考試的時候成績基本靠運氣。
小結:對于50分以下的學生,學習重點是搞清物理知識點“是什么(定義、內涵、理解)”和“為什么(推導過程、前因后果、來龍去脈)”,暫時不要考慮做題技巧問題。
2、50分--70分的學生影響其得分的主要因素是個人知識漏洞,錯誤理解,做題規范這三個因素,這些同學上課大部分能聽得懂的,但是知識學習的不扎實,有漏洞,考試的時候一旦考到自己沒有學會的,丟分就在所難免了。同時,他們大腦當中對部分知識的'理解也有錯誤,因此應用知識的時候也會丟分。
現在的資料書對知識點的整理基本都不錯,把資料書上對知識點的理解好好讀讀背背寫寫。雖然我們是理科,很多人認為應該多做題,這沒有錯,但是首先應該有正確的知識儲備和方法的掌握。
小結:50分--70分的孩子,建議這部分學生主要應該彌補知識漏洞,糾正錯誤理解,加強知識體系建立,明確重點難點,解決理解不全面、不深刻、不到位問題,把自己會做的題做全對,不丟分。
3、70--85分的這部分孩子影響他們得分的主要因素是:
知識死角、考試時間分配,知識運用熟練程度。這部分學生對知識點的掌握應該在百分之九十左右,但還有個別死角沒有掌握好。同時,大量存在考試做不完和會了做不對、對了得不全的現象,也就是做題速度、準確度、規范度有問題。對知識的運用還沒有達到熟能生巧、應用自如的程度。
小結:建議該類同學“濃縮”個人的知識結構,明確典型例題,重點研究自己的錯題,攻克知識死角,定時訓練,自我模擬,加強規范化訓練,多做題訓練解題速度,多總結提高解題技巧。
4、85分以上的孩子,影響其考試成績的主要因素是:志向興趣、做題習慣、綜合能力、考試心理,做題技巧。
該類同學要提高要求,明確定位,注重培養學習物理的興趣和良好的思維習慣、高遠的人生追求。建議假期全面復習、重點鞏固、難點突破,重點研究壓軸題、綜合題,壓軸題的解決不在于做題量的多少,而在于思考的深度。該類同學基礎應該沒有太大問題,但要注意概念規律的準確理解、前掛后聯、來龍去脈,構建完整的知識網絡,加大定時檢測,提高綜合能力。
小結:注重加強知識、方法訓練的全面化、重點化、內化、活化、綜合化、實戰化。
二、制定合理的學習計劃、選擇合適的學習方式、明確學習的重點
1、暑假初期反思總結、定計劃――知識總結、題型方法總結、高一階段經驗總結與教訓反思,明確自身的長處與不足,并結合學科的假期要求,制定出較為詳盡的“物理暑期學習計劃”;
2、 暑假中期,嚴格按已制定學習計劃進行,堅持不懈,忌虎頭蛇尾。對于基礎或問題較多的同學,要自覺利用一切可以利用的外部因素,如放假在家的親戚、朋友、同學、老師等,基礎較差者最好在老師的指導下學習,通過輔導、交流等多種形式來提高自己的物理學習水平;
3、暑假后期,“溫故且要知新”。對新學期物理學習內容,進行初步的了解,明確新學期學習的重點、難點,作好新學期充分的思想與方法的準備,并建議適當預習新學期將學習的最前部分(一章左右),為新學習物理學習打下堅實基礎。
復習的時候,推薦同學們用“白紙推公式法”:(1)對著一張白紙,想一下,我們學習物理的最基本的假設和定義是什么?(2)從這些基本的定義和原理出發,如何得到其他的公式和物理量 (3)和這些知識相關的主要模型有哪些? 這些模型有什么特點? (4)和這些知識相關的主要實驗有哪些? 實驗的操作步驟的注意事項?誤差?數據處理?所學所思所得最好落實在紙上,可視化,效果最好。
對著課本目錄認真想一想每章每節講了幾個問題,每個問題是如何導入的,如何理解,問題間是如何聯系的。
高一物理是整個高中的基礎和重點,知識性和方法性都很強,是高考的主干內容和命題重點,高中物理的特點就是高一學完幾乎所有的方法,但是知識量比較小。所以高一的學習尤其是復習更要注重物理方法的理解。例如,微元法,等效法,補償法,矢量法,圖像法等。
尤其是v-t圖方法,高考必考,非常重要!復習必修一抓好受力分析。第一個學期學習的受力分析和矢量方法,是基礎,在后續學習中電磁場,電磁感應等90%的內容都會用到。因此,必須利用好高一假期復習好這部分內容。現在花費兩成的精力去復習,會達到將來八成精力所能達到的效果。現在高一的學生,普遍反映,知識是會的,但是考試時候馬虎了。然而,“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達!第二,一定要結合錯題本。大部分的同學都是同一個問題,反復的錯!原因就是沒有充分的重視對于錯題本的復習!第三,重視教材。教材上面的小字部分,思考題,都是教育專家精心設計的體現新課標高考的內容。很多同學對這部分東西重視不足,才導致了成績的相對落后。復習必修二抓好功能關系。功能關系時 貫穿整個高中物理的重要規律和方法。熟練應用動能定理和機械能守恒定律解題。
“判天地之美,析萬物之理”,這就是物理學科,一門充滿樂趣,充滿智慧的偉大學科,一門改變了人們的生存狀態和思維方式的獨特學科。 同學們,請相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價,沒有付出就沒有收獲!假期不僅是體力的調整期,更是知識的加油站――持強扶弱、承上其下。總結反思過去(高一物理內容),憧憬展望未來(新學期物理內容),就將步入下一個輝煌的賽季。
加油! 同學們,相信長久努力的慣性,定能讓我們沖破一切阻力;長期積蓄的能量,定能轉化為奮發向上的動力。期待新學期一個不一樣的你!
高二暑假學習計劃10
20xx年暑假來臨,高二學生就成為了一名準高三生。這個暑假就是高三的起點,制定一個暑假學習計劃攻略變得尤為重要,那么準高三這個暑假怎么過,如何抓住這個這個打造“個人絕對優勢”的黃金時期呢?業內人士建議:高二的學生應該從四個方面對自己進行補習。
第一,補狀態。學生如果不在學習狀態,費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態,是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態表現為專注程度。“學生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。”趙老師解釋說,高二學生沉迷于網絡與交友是頗為普遍的現象,要及時調整自己的狀態。
第二,補知識。新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環,相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。
第三,補能力。高考不僅考知識,更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。
第四,補方法。“當狀態和決心都具備了,方法也非常重要。”不同的學科、不同的'時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。
高二暑假學習計劃11
制定的基本原則
01具體。這里主要是要對計劃作出一個量化的計劃,比如看書,一天看多少頁;一天背多少個單詞;一天寫幾道數學題等。
02合理。計劃要根據自自身的情況來制定,制定了計劃就要按計劃完成,不要讓自己閑著,也不能使自己過于緊張。
03循序漸進。學習計劃要成遞進式,就是每個一段時間,就要提高每天的學習任務的量和深度。
各科目的學習計劃
關于語文
主要以背誦為主,進入高三之后,大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累,所以可以利用一部分時間來做背誦。同時也可以每個星期抽一天的時間去圖書館,多閱讀書籍,為寫作文打下堅實的.基礎。
關于數學
數學主要講究的是方法,首先要對數學公式給長熟悉,同時要多做題,對同一類型的題目作總結,在原有的基礎上做延伸,達到舉一反三。
關于英語
英語和語文同屬于語言了學科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網站,增強閱讀能力,在聽力方面,可以選擇看一些比較經典的美劇,在享受娛樂的同時還能提高聽力。
關于化學
把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些…
關于物理
分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。
關于歷史、政治、地理
這三門文科綜合,可以先熟悉大概的內容,因為這些都已背誦為主,在高三的復習階段,老師會對這些做系統的講解。
前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高中不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高一上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。
高二暑假學習計劃12
暑期是查漏補缺的黃金時期,也是想在學習上逆襲的最佳時間。特別是對于高二升高三的我,更應該很好的利用這個暑假,為高三的緊張復習狀態做好充分的準備。為了讓我高效利用這個暑假,下面總結了高二升高三的暑期數學學習計劃。
一、把高二知識鞏固好
從知識角度來看,高二的解析幾何、數列是高考的`重中之重(另一重點內容是函數與導數),高考題經常有解析與數列的綜合題。因為剛學過,多數知識點還熟悉,要在此基礎上提高到(或接近)高考要求,相對來說比較容易。有些學校在高三第一學期就開始做綜合試卷,如果能掌握好高二知識,會做得更好,這對以后的學習有促進作用,能幫助我形成良性循環。
二、注重歸納總結
平時在校由于作業多,無暇靜下來做些歸納總結工作,而這對能力的提高會有很大的幫助。總結可以按章節,也可以按知識點。比如對圓錐曲線一章可按如下進行:
1.基本概念:曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等。
2.基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點,不僅計算繁而且還會出現運算錯誤,用曲線系方程則很簡單。
3.易錯問題剖析。
4.本章涉及哪些數學思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現,比如中點弦問題,涉及弦長,則用韋達定理,不涉及弦長,則用點差法。
三、彌補薄弱環節
在某章節學得不太好,可以集中時間補一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結,做題不要追求多,而要追求解題質量,提高效率。第三要特別重視定義的運用,還有努力把會做的題做對,我丟分相當嚴重,平時都認為是粗心,其實不盡如此,是多方面原因造成的,應及早找出原因,盡快改正。
四、騰出時間挑戰新題
我做題只是做一些老師講過或是會做的題目,這類題目多是鞏固性的,反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時間從各個不同的角度去思考,這里不僅關心結果,更關注過程,這樣的心理體驗是必須經歷的,它有助于高三階段綜合能力的提高。
五、做些開發思維的題目
學校在放假前就發了高三的復習用書,要求學生在暑假做甚至要求做完。對重點中學中等以上水平的同學不會有太大困難,但對中等水平以下和普通中學的多數同學會有不同程度的困難。對此要根據自己的具體情況而定,實在做不出也不要勉強,那畢竟是高三第一輪的學習任務。有些同學做了,但上課時又認為自己會做了,不認真聽課,最終效果不好。有些基礎好的同學由于超前學習太多,以至于早早就進入狀態,到高考時不一定處在最佳狀態,這部分同學要注意調節學習節奏。暑假可做些思維容量大的開發性問題,它最終會使你的能力得到提高,對你以后無論做什么類型的題都會有幫助。
高二暑假學習計劃13
高二學年已經過去了,暑假也快來了,2個月之后,我就是一名高三的學生了,距離高考的時間也就越來越近了。這個暑假是高考之前的最后一個最長的假期了,我想著能夠放松一下,但也想著能趁著這個假期,針對學習上能夠讓自己提前準備點什么,也不至于在步入高三的時候太過于手忙腳亂,以下是我對這個暑假大概的一些計劃。主要是分兩大塊,學習和生活。
一、有關學習
現在自己的身份還是個學生,學習是現在最重要的事情,放暑假了,離開學校和上課有將近2個月的時間,這段時間是不能完全的丟掉學習的,根據各個學科,我做出下面的簡單計劃:
1、語文。語文是最基礎的學科。針對語文這塊,我主要的是抓幾個重點,比如有關需要背誦的部分,這些每天都要去溫習和回顧,長時間不會看去容易忘記,要求是每次想到的時候,都能流暢的背出來。還有就是作文這塊,要多去看書,多積累一些好詞好句,提高自己的寫作水平,要求每天花1-2個小時看這方面的書籍,認為好的句子和詞語,可以隨時記錄下來。
2、數學。這是一門要靠邏輯和分析能力的學科。數學這塊,不能靠死記硬背,那就要多做題,但是又不能盲目去刷題,要有針對性,要求是每天做一個知識點的相關習題,直到把這個知識點吃透(當然如果知識點已經完成掌握了,就只要適當地復習就好)
3、英語。對于英語這科,我的薄弱環節在聽力和完形填空。聽力的話,我每天要花1個小時的時間去聽英語磁帶和錄音,反復的聽,要求是在做到聽得內容自己能夠復述一遍。完形填空就是要多去做題,每天3-5篇,還要控制時間,提高自己的答題速度。
4、文科類。這三門學科都有自己的脈絡的,這個需要通讀和細讀相結合,抓住重點。重要的'知識點該記住的一樣要記住,就真的要花時間去記住這些知識點,每天都要去看去回顧去溫習。
5、如果有時間的空余的話,可以去預習下高三要學習的課程,為之后的學習做準備。
二、在生活上
除了學習之外,也要有生活和休息的時間,畢竟勞逸結合才能發揮更好的效果。休息之余,可以做些自己喜歡做的事情,但是要注意時間注意安全,不能超過給自己定下的娛樂時間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情,讓暑假時間變的有意義。
以上就是我的暑假計劃,希望自己能度過一個充實而開心的暑假。
高二暑假學習計劃14
暑假來臨,同時也是需要對自己的學習做好規劃,暑假的時間不短,還是要合理的安排好的自己的學習時間,在這一點上面非常的關鍵,在暑假當中也要合理的做好安排,在這一階段的學習當中還是要做好準備的,作為一名高二的學生我想這些都是應該去做好的,現在也是到了一個關鍵時期,過了暑假就是高三了我認為這些是需要合理規劃好的,也是應該讓自己清楚的一些細節的,那么即將到來的暑假也該做好一些學習規劃。
在暑假當中我認為我要去重點學習一些數學,英語,因為這兩門我覺得自己還是感受到了自己學的并不是很好,我能夠深刻的體會到這一點,有些事情需要讓自己認真的一點,那么在學習上面肯定還是要端正好自己的心態,暑假的時間是可以充分利用的,去彌補自己的短處,數學和英語這兩門都是我的短處,從高一到現在一直就是沒有太多的提高,我認為這實在是我沒有去調整好的`,這一點是應該去準備到位的,所以這個暑假我會重點去搞好自己的學習,在這一點上面應該更加努力的做好相關的本職工作,我也相信這些都是應該努力去填充好的細節,我會合理的安排好自己的時間,在暑假的來臨之前做好一份計劃。
每天早上早起背單詞,做好一個計劃每天背十個單詞,不需要太多,重要的是效率,讓自己的能夠記住十個單詞也就足夠了,這個效率也是可以了,除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶,每天我會過一遍過去的背的單詞,讓自己能夠學習到足夠的知識,英語需要時間去積累,也是需要付出足夠的耐心還有毅力,在這一點上面是非常有必要的,在這方面我認為還是非常關鍵的,在暑假當中我認為還是有非常多的事情的是應該去做好的,英語是我的短處,我也沒有做好充分的準備,我對自己各個方面都是,在這個過程當中真的是應該做好這些細節的,在數學方面我認為我也是比較偏弱的,我的數學成績一直都不是很好,在一些是上面,在這一點上面非常的關鍵,我能夠清楚感受到這一點。
在暑假當中我也是一直都在搞好自己的學習,我能夠清楚的意識到這些,這讓我也是感覺非常的好,有些事情還是要讓自己做好充分的準備,每天按時做好自己規劃的學習任務,養成良好的學習習慣。
高二暑假學習計劃15
高二學年的暑假是一個關鍵的階段,應對即將來臨的高三學期,作業量有所增加,焦慮情緒有所加重。會因為學業壓力加重產生緊迫感盲目而整天埋頭學習,忽略志愿者服務。過于放松和投生題海都是不可取的,我愿意勞逸結合利用好這一段時間查漏補短從而在新學期領先一步。
一、階段目標
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為下學期的學習生活作好生理心理準備。
2、保質完成暑假作業,提高自身薄弱環節,有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類社會實踐活動。
二、學習計劃
1、語文:作業適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學:以書面作業為主,要求在保質完成的`基礎上回顧以往知識進行針對性梳理。
3、外語:作業要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學:以書面作業為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學科基本沒有作業,但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。
三、社會實踐
1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身本事。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。
3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學應當獻計獻策要主動參與。
四、我的任務
1、對以往知識進行有針對性復習總結,針對自我薄弱環節進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。
2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學習及復習大有幫忙。
3、適當作好預習工作,使自我能夠較為簡便地踏入高二下半學期。
4、能夠適當翻閱副課書籍,不僅僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎,學有余力的同學能夠借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。
5、積極參與社會實踐,培養職責心愛心與本事素養。
6、關心國家大事。
7、不沉溺網絡,自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發展健康情操。
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