會計實習計劃(精選15篇)
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的會計實習計劃,希望能夠幫助到大家。
會計實習計劃1
實習方式
原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規章制度,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。
經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的`書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。
實習時間
09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天
09年5月4日(周一)返校報到
實習報告
學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”
畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收獲與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
撰寫畢業實習報告的要求:
1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是,如實反映實習情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。
5、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。
實習鑒定和評語
校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。
校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。
鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。
實習成績
畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。
特別說明的事項
有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修。
會計實習計劃2
一、實習目的
根據本專業教學計劃,會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事財務會計工作打下基礎。
二、實習內容
(一) 全面了解企業財務管理現狀
1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;
2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;
3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。
4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。
(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法
1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。
3、掌握實習單位會計賬戶設置、 復式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。
4、編制會計報表。
(三)編寫實習報告
學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習日記和實習報告。
三、實習方式
實習主要采用自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位(企業,事業單位,會計稅務事務所),然后上報匯總。
四、時間日程安排
20xx年2月25日——20xx年4月19日:學生校外實習
指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求,要求學生要結合就業方向進行畢業實習,并要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流,與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃,密切學院與實習單位的聯系。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位,并由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯系,共同協商確定學生實習計劃,共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃
五、校外實習要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的`制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。
4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
5、實習結束時,每個實習生應帶回實習日記、實習鑒定,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習日記要求手寫。
六、畢業實習成績評定和考核辦法
學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。
2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。
3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、實習日記,實習報告的學生,實習成績以不及格記載。
4、正常完成實習的學生畢業實習結束后,應將實習鑒定表、實習日記,實習報告交指導教師。
5、實習考核。實習結束后,20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程,按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%,優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現,對未就業、就業方向與實習方向不一致的學生,畢業實習成績一般不得評定為良好及以上
檔案內部的每份實習資料要求有評閱痕跡,最終評分寫在檔案袋
會計實習計劃3
一、 目的要求
通過在實習單位的實際操作,輪換會計崗位,處理各種不同的會計業務,學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法,進一步加深對會計要素和主要經濟業務事項的確認,計量,記錄和報告的理解與運用,增強感性認識,熟練地掌握會計操作技能,實現由會計專業畢業生向合格會計人員的轉變。
二、 實習內容
詳見“企業會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱
三、 實習方式
原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的'學生,必須在xx年2月20日x22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規章制度,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。
經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于xx年2月20日x22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。
四、 實習時間
xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天
xx年5月4日(周一)返校報到
五、 實習報告
學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”
畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收獲與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
撰寫畢業實習報告的要求:
1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是,如實反映實習情況
會計實習計劃4
一,指導思想和工作重點
(一)指導思想
以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.
(二)工作重點
1,教學管理工作
2,專業建設特別是課程建設工作
3,加強各項規章制度建設
4,師資隊伍建設工作
5,畢業生就業工作
6,學生管理工作
二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務
完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.
1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.
2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.
三,加強專業建設,突出課程建設
1,辦學模式的探索
財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20xx年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.
2,20xx年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.
3,課程建設
課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的`關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20xx年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
4,加強教學方法改革
先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.
會計實習計劃5
為期一個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對本次實習做一個小結。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內
容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大
學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的`知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
會計實習計劃6
四川省中江縣職業中專學校會計專業
學生頂崗實習教學計劃
20xx——20xx學年
專 業
班 級
專業部主任審核簽字:
教學處主任審核簽字:
教學處編制 xx年 3月 1 日
頂崗實習實施性教學計劃
一、實習目的
頂崗實習是實踐教學中的重要環節之一,是校內教學的延伸,目的是使學生理論聯系實際,加深對理論的理解,掌握生產與經營管理的方法技巧;促進知識學習、技能實訓、工作實踐等功能的整合,推動教、學、做的統一,適應職業崗位需求,促進知識技能傳授與生產實踐的.緊密銜接,提升畢業生綜合素質。同時為撰寫畢業設計(論文)及就業打下堅實基礎。 二、實習內容
1、將專業知識技能應用于企業生產和經營管理。 2、掌握該企業現有產品的質量標準、用途、包裝規格等。 3、掌握生產車間的生產工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。
4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。 5、熟悉生產設備和計量器具的操作及維護保養。 6、熟悉生產車間的布置、技術安全、防火及衛生描述。 7、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
9、了解行業生產、經營、管理狀況并融合現代企業管理。 10、了解標簽、包裝材料的專項管理。 三、實習時間
一年(1380學時)即從xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、實習基本要求
1、學生記實習周記 在實習過程中,學生應將每天觀察研究的結果,收集的資料以及所思所想的內容記入實習日記中;實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是檢查學生實習情況的一個重要依據。
2、學生寫實習報告
在實習結束時,學生撰寫書面實習總結報告,實習報告內容應該包括實習單位基本情況、所發現的問題、實習期間個人表現、取得的實習成果、實習心得等,實習報告字數不少于1500字。實習報告格式見附件。
3、教師指導
實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經常性聯系,及時了解學生實習狀況。指導教師要與企業技術人員一起負責指導實習生技能、要特別注意專業技能與崗位技能的融合。 五、實習成績考核
實習結束后由實習單位和指導教師出具書面鑒定意見和成績并蓋公章(見實習報告表格第三部分);指導教師將學生本人實習報告、考核、實習周記等資料收齊交教學處。實習成績視同一門專業課成績,不及格者,按學校學籍管理規定處理。實習成績按優秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。 六、實習報告及要求
1、內容
第一部分:實習單位的概況 第二部分:實習崗位及產品情況
第三部分:實習期間個人表現的總結,主要收獲與不足,意見和建議等。
2、字數1500字以上。
3、實習報告可打印或手寫稿。
4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫。 附:實習報告,教學處統一發放。 七、實習注意事項
1、要求學生注意實習安全,實習期間學生應服從指導教師、企業管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規章制度,按時上下班,注意學生形象,維護學校聲譽。
3、遵守各實習單位的各項保密規定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術人員,虛心求教。服從實習單位工作安排,顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。
八、頂崗實習進程表
會計專業20xx級學生頂崗實習實施性教學計劃
頂崗實習的具體項目內容按企業具體崗位而定。下面就本專業20xx級學生
注:按教學計劃中學時計算
二〇一二年六月十日
會計實習計劃7
1、稽核會計:
主要學習事項:
運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發委托付款通知(部分公司由出納發)等。
2、收入會計
按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行余額調節表編制,報送日經營業績,月末帳中收入與系統核對,款未付等通知的月末入帳,月末統計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發轉帳單等
3、貨到付款會計
對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的'帳務處理,貨付清收表的編制及相關清收工作,代收款支付的稽核,簽發轉帳單等
4、內部往來會計
接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發轉帳單,編制內部往來調節表
5、支出會計
按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等
6、稅務會計
申領發票,報稅,發票的使用及歸檔管理。
7、月末結帳工作
每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發出轉帳單),每月成本費用的計提,月末結帳,報表編制
8、出納(內勤、外勤、應收)
收付各種款項,辦理銀行業務,編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發票,交納各款項,月結客戶收款,催收應收款項,客戶對帳單,對帳差異的及時處理。
9、其它
合同、各種財務資料歸檔管理,待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點),月計提折舊、攤銷。
會計實習計劃8
根據本專業教學計劃,會計電算化專業學生畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事財務會計工作打下基礎。
(一) 全面了解企業財務管理現狀
1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;
2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;
3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。
4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。
(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法
1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。
3、掌握實習單位會計賬戶設置、 復式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。
4、編制會計報表。
(三)編寫實習報告
學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。
實習主要采用自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位,然后上報匯總,如果未聯系到合適實習單位或者自己聯系的'實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。
20xx年11月15日——20xx年6月8日:學生校外實習
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。
4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
5、實習結束時,每個實習生應帶回實習周記、實習總結,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。
1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。
2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。
3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。
4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后,應將實習鑒定表、實習周記,實習報告交指導教師。
5、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、實習周記,頂崗實習報告三部分綜合評定,采用五級記分制記載:即優秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。
會計實習計劃9
一、實習目的:
畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日
2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容:
1、了解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的'經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。
(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。
5、注意安全,防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。
四、 實習時間
20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天
20xx年5月4日(周一)返校報到
五、 實習報告
學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”
畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)
4、實習崗位與實習的具體內容
5、收獲與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
會計實習計劃10
實習目的
五年內能夠成為統領全國整體市場的本土策劃人員
融會東西方不同的業務
擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力,資本運作知識
實習計劃
準備階段
貫穿整個準備階段:外語的學習
3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓,會計實習計劃書。培訓內容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。
4~6月:在國內的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的`解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰階段
7~8月,出國實習。
貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
l 進入公司前的培訓
第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。
l 進入公司實習
第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統,組織,流程,形成對該公司營銷系統的見解。
第四周:系統的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解,本公司的營銷戰略,營銷系統,營銷組織,營銷流程,運行機制,產品戰略,該企業提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等,實習報告《會計實習計劃書》。
第五周~第八周:結合公司的hr建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內容:
1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態關系,以及如何進行整體的市場規劃與運作。
2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合,產品、品牌的互動有效協同的效應。
3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網絡渠道進行聯盟和合作,學會國際營銷的游戲規則,錘煉國際營銷能力。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。
第八周:實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評,給出改進的建議。
實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。
實習結束回國后
1、實習日記整理
2、就中外快速消費品行業的營銷對比,寫一篇文章
3、自我總結。總結自己在海外公司營銷實習收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化,同時找出自己不足的地方,制定計劃,進行下一輪的自我完善過程。
以上就是我海外實習的計劃,望專家評委及同學們、網友們給予批評、指正與點評,謝謝。
會計實習計劃11
一、實習目的
職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。
二、實習內容
為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:
1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。
3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。
4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。
5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調查了解實習單位內部審計開展情況。
三、實習時間
本次實習時間為第三學年第二學期。
四、實習方式
根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。
五、實習要求
(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。
(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧x事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。
(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。
(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。
六、實習成績考核
實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。
實習考核分兩部分進行:
(一)實習小結和實習表現考核。
要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。
(二)實習調查報告的'考核。
實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。
七、實習調查報告的寫作要求
(一)選題要求
1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。
3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。
4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:
(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。
(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用"現將此次實習活動的有關情況報告"從而過渡到正文。
(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。
(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。
(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。
會計實習計劃12
一、 實習目的:
為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求,加強理論聯系實際,鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質量,對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯系實際相結合的目的
二、 實習內容:
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會計報表的編制原理和方法。
5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理
8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的`幾種分配方法,并比較各種方法的優缺點。
三、 實習領導小組:
1、系實習小組總領導:劉健民
2、實習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜
四、 實習單位:
1、郴州林業局
2、郴州煤礦
3、資興市鹽業公司
4、郴州創新人造板有限公司
5、資興市木材總公司
6、湖南辰州銻業有限責任公司
7、天鵝山林場
8、東江開發區
五、實習時間:
20xx年6月6日——20xx年6月20日
六、實習分組:
20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。
七、實習要求:
1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。
2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。
6、嚴格遵守會計實習操作要領。
7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。
八、 實習考核:
1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見
2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。
會計實習計劃13
根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長:李樹強
副組長:韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
二、頂崗實習目的
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。
通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的`;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。
通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
三、頂崗實習內容
實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:
1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。
4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。
會計實習計劃14
一、實習目的
1.畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
2.畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。
二、實習要求
1.實習前的準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下,以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解;
(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。
2.實習中的要求
(1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯系3次。
(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。
3.實習后的`要求
(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑒定表并蓋公章;
(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定并簽字;
(3)寫一篇不少于1000字的實習總結。
三、實習內容
1.了解實習單位的基本情況和營業范圍,從而進一步了解該單位業務流程以及市場情況等。
2.對企業:掌握該企業會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:
(1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法;
(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;
(3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程;
(4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;
(5)內部控制制度以及執行情況。
4.對會計師事務所:
(1)了解事務所的業務范圍和工作流程;
(2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;
(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。
四、實習進度的大體安排
20xx年10月——11月:安排實習指導任務,通過調研(學生填寫經貿系畢業生信息調查表),確定學生自主實習和需要統一安排實習名單,落實統一安排的實習單位和聯系人(單位實習指導老師);
20xx年12月——1月:進入實習單位,了解企業基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯系一次;
20xx年1月——5月:熟悉企業會計核算和財務管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯系,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;
20xx年5月:實習結束。完成并上交畢業實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。
五、畢業實習學校指導老師安排表
序號學生班級指導老師人 數
1會計0831周 艷19
2楊令芝19
3宋魯萍15
4會計0832張鳳明24
5彭湘華24
6會計0833董文秀27
7張流柱24
8會計0834謝輝15
9銀樣軍18
10唐淑文18
11會計0835佘浩27
12許宗保25
合計255
會計實習計劃15
一、 實習目的:
畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式:
1見習時間:20xx年02月20日至20xx年3月20日
2見習方式:個人聯系的形式到國家企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容:
1、了解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、了解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。
(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
四、要求:
1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。
2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問,虛心請教。
4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。
5、注意安全,防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
真觀察,細心研究.
五、思考題目:
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。
3、見習單位會計工作的組織。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的.本期發生額與期末余額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。
7、見習單位會計核算的程序及方法。
8、見習單位發生的費用進行分類。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?
13、本人打算今后怎樣做好財會工作?
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