夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書模板（通用12篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，快樂生活，開展20xx年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月10日—12日。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　xxx

　　四、參加對(duì)象：

　　全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童（三年級(jí)及以上），20xx年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)的.營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見附件4。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、營(yíng)員必須身體健康，自愿參加，家長(zhǎng)支持。

　　2、營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。

　　3、夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。

　　4、營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

　　5、參加夏令營(yíng)的選手須填寫營(yíng)員登記表、信息匯總表（附件2、3），附件2紙質(zhì)表格須經(jīng)營(yíng)員所在學(xué)校、法定監(jiān)護(hù)人簽字，于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學(xué)生科（xx），聯(lián)系人：付xx，聯(lián)系電話：xx。電子表發(fā)送至xx，聯(lián)系人：黃xx，聯(lián)系號(hào)碼：xx

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　為響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展，為豐富我區(qū)學(xué)生暑假生活，將素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育、環(huán)境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體，通過參觀實(shí)踐，以拓展學(xué)生視野、磨練學(xué)生意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ)，以“有趣”與“有益”的活動(dòng)為主，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功、感受快樂。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4天（從20xx年xx月2日至4日）

　　上午8：30——11：30

　　下午14：00——17：00

　　聯(lián)系人xxx老師：

　　報(bào)名截止x月xx日

　　參加人數(shù)：

　　30名（按報(bào)名時(shí)間的先后順序報(bào)滿30名為止，建議高年級(jí)學(xué)生參加）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各協(xié)助單位

　　經(jīng)費(fèi)安排：

　　100元/人（餐費(fèi)、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、材料費(fèi)）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.崗位體驗(yàn)：到協(xié)作單位進(jìn)行崗位體驗(yàn)，參觀流程、親身體驗(yàn)各行業(yè)的`工作流程，開拓眼界，培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀。

　　2.講座：相關(guān)知識(shí)講座

　　3.經(jīng)驗(yàn)交流：交流體驗(yàn)過程中的感受

　　安全保障措施：

　　1.所有學(xué)生上學(xué)、放學(xué)均要家長(zhǎng)接送。學(xué)校將分發(fā)通知到家長(zhǎng)手里，并得到家長(zhǎng)的回執(zhí)簽名。

　　2.夏令營(yíng)上課期間任課教師要管理好學(xué)生。防止學(xué)生嬉戲打鬧，發(fā)生安全事故。

　　3.學(xué)生不得私自離開團(tuán)隊(duì)，如有事需離開要持老師簽名同意并有家長(zhǎng)接送。

　　4.中午統(tǒng)一用餐。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 3

　　一、活動(dòng)的背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

　　因此，夏令營(yíng)以快樂成長(zhǎng)為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

　　二、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的`創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！

　　三、活動(dòng)的意義

　　為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　四、活動(dòng)的主題

　　成長(zhǎng)與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)。

　　聯(lián)系人：xxx

　　聯(lián)系電話：xxxxx

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)資料豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的本事，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、參加對(duì)象和名額

　　二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　三、營(yíng)員條件

　　1.對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的.、有必須身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加，

　　2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持;

　　四、時(shí)間：

　　20xx年8月20日——29日

　　五、收費(fèi)：

　　僅收伙食費(fèi)300元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

　　六、活動(dòng)組織原則：

　　以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

　　七、活動(dòng)資料

　　暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)組織要求

　　1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

　　2.突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)資料和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

　　3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確職責(zé)，確保萬無一失。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 5

　　暑假即將來臨。為豐富學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的'假期，考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，小將軍夏令營(yíng)將相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)組織

　　xxxx

　　主任：

　　二、參與成員及條件

　　適合對(duì)象：年滿7-16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報(bào)名；。

　　三、報(bào)名原則及方法

　　報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

　　報(bào)名辦法：

　　1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的夏令營(yíng)。

　　2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：

　　根據(jù)夏令營(yíng)實(shí)際情況，充分利用各種資源，擬開展以下活動(dòng)：

　　7天小將軍軍事化生活體驗(yàn)營(yíng)：2980元/人20xx年xx月xx日開營(yíng)

　　10天小將軍軍官成長(zhǎng)營(yíng)：3980元/人20xx年xx月xx日開營(yíng)

　　15天小將軍亮劍特訓(xùn)營(yíng)：5980元/人20xx年xx月xx日開營(yíng)

　　21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng)：7980元/人20xx年xx月xx日開營(yíng)

　　30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營(yíng)：11980元/人20xx年xx月xx日開營(yíng)

　　45天中國小將軍將帥營(yíng)：15980元/人20xx年xx月xx日開營(yíng)

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況；

　　2、xx月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 6

　　一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題。“童心童勵(lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！

　　二、活動(dòng)主題

　　童心童勵(lì)趣味一夏。

　　三、主辦單位

　　xx幼兒園。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　不同主題不同的地點(diǎn)。

　　六、招生對(duì)象

　　幼兒園全體幼兒。

　　七、活動(dòng)安排

　　1、漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

　　2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。

　　3、民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的'造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

　　4、傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。

　　5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 7

　　一、活動(dòng)目的：

　　德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請(qǐng)自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。聯(lián)系電話：xxxxx，聯(lián)系人：李老師。

　　四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

　　小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)45人。

　　五、地點(diǎn)：

　　武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

　　六、課程安排

　　1.國學(xué)經(jīng)典

　　2.弟子操

　　3.學(xué)習(xí)力

　　4.孝親感恩歌曲

　　5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

　　6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

　　7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

　　七、活動(dòng)保障措施：

　　(1)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

　　(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。

　　(3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。

　　(4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。

　　(5)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。

　　(6)做好夏季防暑降溫工作。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等;

　　2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物，培養(yǎng)自理能力);

　　3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神);

　　4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;

　　5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好;

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 8

　　一、活動(dòng)主題：

　　讀古今圖書，品經(jīng)典茗香

　　二、活動(dòng)目的：

　　宏揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：

　　7月10——11日

　　每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20

　　下午13：30——16：00。

　　四、參加學(xué)生：

　　以三——五年級(jí)為主：三年級(jí)推薦2名，四、五年級(jí)推薦4名寫作方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，推薦參加的學(xué)生必須是征訂“讀古今圖書，品經(jīng)典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學(xué)。

　　五、活動(dòng)成員：

　　輔導(dǎo)老師：姚美芳、李亞（五年級(jí)）、穆曉紅（三、四年級(jí)）

　　評(píng)委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊(duì)部學(xué)生代表。

　　后勤：王金龍（準(zhǔn)備礦泉水、筆記本、午餐、獎(jiǎng)品、活動(dòng)場(chǎng)地）

　　學(xué)生助手：大隊(duì)部志愿者。

　　六、 活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)老師：

　　1、 聽講座：邀請(qǐng)《小荷》報(bào)主編進(jìn)行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳）

　　2、 讀書交流活動(dòng)：

　　（1） 好書介紹：介紹自己平時(shí)課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）

　　（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）

　　（3） 讀后感交流：撰寫讀后感，進(jìn)行交流評(píng)比。（三、四年級(jí)：穆曉紅；五年級(jí)：李亞）

　　3、“心連心、獻(xiàn)愛心”贈(zèng)書活動(dòng)：

　　配合2006萬名兒童暑期圖書館一日生活活動(dòng)，開展贈(zèng)書活動(dòng)。（志愿者）

　　4、 美文朗誦比賽：評(píng)選出若干等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（志愿者）

　　七、 參加活動(dòng)的同學(xué)前期準(zhǔn)備：

　　1、 準(zhǔn)備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準(zhǔn)備捐贈(zèng)。

　　2、 把自己訂閱的.書在進(jìn)行活動(dòng)前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。

　　3、 寫好讀后感的草稿，準(zhǔn)備交流修改用。

　　4、 選擇一篇美文。

　　活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：

　　1、 輔導(dǎo)老師和后勤要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的整個(gè)過程，做好組織管理工作。

　　2、 學(xué)生不帶零錢和零食參加活動(dòng)，注意活動(dòng)中要做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。

　　3、 每天活動(dòng)結(jié)束后，都要組織學(xué)生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。

　　4、 活動(dòng)期間不能擅自離開校園，有事要想輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。

　　5、請(qǐng)四、五、六年級(jí)班主任于6月29日做好發(fā)動(dòng)組織工作，并請(qǐng)推薦參加活動(dòng)的學(xué)生于6月30日休業(yè)式結(jié)束后到美術(shù)教室集中開會(huì)。并上交報(bào)名表，報(bào)名表應(yīng)有學(xué)生家長(zhǎng)的簽名。

　　6、 參加活動(dòng)的學(xué)生每人交20元活動(dòng)費(fèi)用。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 9

　　一、活動(dòng)背景：

　　本市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵�無暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)�心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育，作為社�?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的'孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

　　二、活動(dòng)目的：

　　減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏�。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　市外來建設(shè)者子女（2-6年級(jí)小學(xué)生）

　　四、支教內(nèi)容及形式：

　　本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)

　　特色活動(dòng)如下：

　　①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

　　活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

　　活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

　　②仲夏“循環(huán)我們的愛”

　　活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月14日-6月16日

　　活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

　　③我愛我家

　　活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ�與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

　　亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 10

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過一系列針對(duì)營(yíng)員的活動(dòng)，向營(yíng)員介紹學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)營(yíng)員學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，全方位、立體化的交流將使?fàn)I員們提前體驗(yàn)高中生活，深入考慮高中的內(nèi)涵、人生的意義，以達(dá)到拓展其全方位素質(zhì)的`目標(biāo)。

　　二、參加人員

　　全體高一新同學(xué)、學(xué)校部分老師及被邀請(qǐng)的社會(huì)各界有關(guān)人士。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、專題教育：法制教育報(bào)告會(huì)、交通安全報(bào)告會(huì)、國防知識(shí)報(bào)告會(huì)、前途理想報(bào)告會(huì)、常規(guī)管理報(bào)告會(huì)。

　　2、軍事訓(xùn)練：每班五場(chǎng)。

　　3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：參加高郵地方文化名勝古跡文游臺(tái)、盂城驛，參加學(xué)校農(nóng)村教育基地高郵鎮(zhèn)高謝村等。

　　4、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度及實(shí)踐活動(dòng)：觀看學(xué)校專題片，參觀校史陳列室，見習(xí)校管實(shí)踐，參加學(xué)生干部培訓(xùn)，參加宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練。

　　5、科學(xué)文化活動(dòng)：參觀學(xué)校天文臺(tái)，微機(jī)房，開展讀書活動(dòng)及演講比賽。

　　6、課程知識(shí)講座：開設(shè)高中各科有關(guān)知識(shí)講座。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx

　　五、組織實(shí)施

　　政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、高一年級(jí)組負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 11

　　一、活動(dòng)背景

　　小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；

　　2、了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；

　　3、激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；

　　4、能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；

　　5、理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；

　　6、處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；

　　7、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；

　　8、陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月2日——7月31日。

　　五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1、美術(shù)興趣班

　　以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的.平臺(tái)。

　　2、音樂藝術(shù)班

　　以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

　　3、機(jī)器人（信息技術(shù)）興趣班

　　拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

　　4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

　　提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

　　六、后勤保障

　　1、功能室

　　刻室1間（配備班班通）；

　　美術(shù)活動(dòng)教室1間（配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源）；

　　音樂活動(dòng)教室1間（配備電子琴、小鼓等音樂器材）；

　　信息技術(shù)活動(dòng)室（計(jì)算機(jī)機(jī)房）

　　2、學(xué)生食宿

　　男生30人、女生30人住宿和就餐。

　　3、“機(jī)器人”器材5~6套（每套500元左右）

　　七、人力支持

　　活動(dòng)帶隊(duì)教師1人；

　　美術(shù)教師1人；

　　音樂教師1人；

　　信息技術(shù)教師1人；

　　語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。

　　夏令營(yíng)項(xiàng)目計(jì)劃書 12

　　為了貫徹市教育局、市電教館有關(guān)文件精神，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，開展豐富多彩、健康有益的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流、研究活動(dòng)和各類創(chuàng)作競(jìng)賽等活動(dòng)，學(xué)校計(jì)劃在暑假期間開展網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)活動(dòng)，計(jì)劃如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　具體負(fù)責(zé)人：xx

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　7月5日至7月10日，每天上午8：00-10：30

　　三、營(yíng)員：

　　全體教學(xué)人員；

　　學(xué)生主要以初一(1)—(4)班、初二(1)—(6)班學(xué)生（要求家住大廠，以現(xiàn)初一、初二龍韻工作室所屬各部人員為主），分2個(gè)班，每班33-36人。

　　學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織，6月30日前將營(yíng)員名單（含營(yíng)員家庭通訊方式）報(bào)網(wǎng)絡(luò)信息處，并確保通知到每位營(yíng)員。

　　四、項(xiàng)目設(shè)置

　　1.電腦作品創(chuàng)作及展評(píng)。針對(duì)中小學(xué)生，具體項(xiàng)目是：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子板報(bào)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。

　　2.微博大賽。針對(duì)師生，開展主題微博的創(chuàng)作，記錄暑期生活的所見所聞和所思所想。

　　3.故事接龍大賽。針對(duì)學(xué)生，以學(xué)校或班級(jí)為單位，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生開展主題故事的創(chuàng)作接龍。通過創(chuàng)作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的寫作興趣，培養(yǎng)青少年自我創(chuàng)新意識(shí)、想象能力、創(chuàng)作能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　4.網(wǎng)絡(luò)征文。針對(duì)學(xué)生，開展網(wǎng)絡(luò)征文活動(dòng)，拓展和豐富文章表現(xiàn)的形式，鼓勵(lì)采取圖文并茂的表現(xiàn)形式。

　　5.校園廣播劇創(chuàng)作及展評(píng)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下以班級(jí)或?qū)W校為單位，開展反映師生們校園生活、業(yè)余生活的校園廣播劇作品的創(chuàng)作，體現(xiàn)我市廣大師生熱愛生活健康向上的`正能量。

　　6.微視頻（微電影）創(chuàng)作及展評(píng)。針對(duì)師生，開展反映師生校園生活、業(yè)余生活的微電影（微視頻）作品創(chuàng)作。針對(duì)教師，開展指導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)微視頻創(chuàng)作。

　　7.數(shù)字?jǐn)z影作品創(chuàng)作及展評(píng)。學(xué)生作品以“快樂暑假”為主題，反映豐富多彩的暑期生活；教師作品以“課堂外不一樣的風(fēng)采”為主題，展現(xiàn)教師業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活風(fēng)采。通過師生獨(dú)特的攝影視角，運(yùn)用攝影藝術(shù)的豐富形式，拍攝反映師生暑期生活的攝影作品。

　　五、輔導(dǎo)老師：

　　xx

　　六、地點(diǎn)：

　　群星樓網(wǎng)絡(luò)教室

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、首先要做好各項(xiàng)安全措施，確保學(xué)生在校期間不出現(xiàn)安全事故。

　　2、嚴(yán)格控制好網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，嚴(yán)禁學(xué)生瀏覽不健康網(wǎng)站。

　　3、做好防暑降溫工作，預(yù)防學(xué)生中暑。（開營(yíng)前請(qǐng)后勤保障處檢查網(wǎng)絡(luò)教室空調(diào)并在開營(yíng)期間按時(shí)開關(guān)群星樓樓梯大門）

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