有關《雪》教學設計
【教學目標】
１、朗讀詩歌，理解詩歌內容，品味詩歌描繪的兩幅雪景。
２、品味含義深刻的句子，理解詩歌表現的'思想感情。
３、體會作品中閃現出的理想光茫和對美好生活的向往與追求。
【教學要點】
１、朗讀詩歌，品味兩幅雪景的特點。
２、理解含義深刻的句子，理解詩人所要表達的思想感情。
【教學過程】
〖預習課〗
一、回顧魯迅作品，導入新課
１、回憶初中學習的魯迅作品有那些。
２、簡要介紹魯迅的生平及主要作品。
３、導入本課，《雪》選自散文詩集《野草》。
二、了解散文詩的特點，簡介本文背景
動員學生介紹，教師補充。
三、朗讀課文
１、教師范讀課文。
２、學生自讀。
３、指名朗讀。
四、作業
１、正確、流利的朗讀課文。
２、搜集、背誦詠雪的詩句。
【《雪》教學設計】相關文章：
雪教學設計02-26
《雪》教學設計05-28
《雪》經典教學設計07-19
雪的教學設計12-19
《雪》教學設計11-28
《雪》的教學設計04-30
雪教學設計06-08
《雪》教學設計06-09
雪的教學設計10-25
雪的教學設計10-12