羊字頭的教學設計教案

　　教學內容：寫好帶有 “羊字頭”的字

　　教學要求：

　　1．了解 “羊字頭”和“羊”字的區別。

　　2．通過練習寫帶有羊字頭的字，掌握這類字的書寫規律。

　　3．重點寫好“美、善、著”等字。

　　4．進行一定的行款練習。

　　教學過程：

　　一、謎語導入

　　二、羊字頭

　　（一）教學“羊字頭”

　　1．還記得“羊”怎么寫嗎？書空。

　　2．把它變成“羊字頭”，看看有什么變化？（先由學生發言，然后出示雨字頭的書寫要領。）

　　3．教師范寫“羊字頭”并描述。

　　4．學生書空。

　　5．生寫，反饋。

　　（二）寫好“羊字頭”的字。

　　復習上下結構字的.書寫要領

　　（課件出示）

　　重心相聚

　　比例得當

　　收放適宜

　　注意穿插

　　1．出示“美善著”觀察一下，他們的字頭。說一說

　　2．學生觀察這樣的字寫時字頭應該如何，整體布局怎樣？

　　3．教師小結：最后一橫長，橫畫間隔要均勻，并做到中心對齊。

　　4．師范寫“美”，生寫、反饋。

　　5．學生自由練寫“美”。教師指導，點評。

　　6.其余兩個字方法同上。

　　7.練習寫一句詩“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關” ，注意行款。學生練寫后交流展示。

　　三、書法作品欣賞

　　1.硬筆書法（整體布局）

　　2.軟筆書法（教師賞析）

　　四、靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠

　　心里如果有雜念，就不能達到成功的境界。想要成功就要心無旁騖的專心做一件事情。書法亦如此。

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