第二課時采一束鮮花教學設計
歌曲《采一束鮮花》
教學目標：
1、圍繞本單元“媽媽的愛”主題，增強學生對媽媽的情感，認識媽媽無私的愛是天底下最博大的愛。
2、通過聆聽及演唱，感受力度記號在歌曲中所起的作用。
3、用輕柔的聲音演唱歌曲。
教學重點：能夠用柔和的、充滿愛的聲音演唱歌曲。
教學難點：1、進行標注力度記號的練習。
2、唱準弱起小節(jié)
教學過程：
1、組織教學：師生問好
2、導入：（捧出一束鮮花）今天，老師親手采來一束鮮花，這束鮮花我要送給誰呢？先不告訴你們，請同學們自己來聽一聽，猜一猜�。ò樽鄮煼冻┥鷧R報：送給媽媽
同學們說的`對，這束鮮花就是要送給偉大的母親的。這是一束康乃馨，它被稱為“母親之花”，那你知道它代表的含義嗎？（健康、真情、偉大、神圣、慈愛、思念等等）同學們想不想送給自己的媽媽一支康乃馨呢？那么就請你從老師的手中贏取吧！
為什么要把鮮花送給媽媽呢？請同學們再來聽一聽，然后告訴老師。
3、再聽歌曲（劃拍子），在歌曲中找答案
�。�1）有節(jié)奏的讀詞
�。�2）視唱旋律
�。�3）填詞演唱
4、出示歌片，學習歌曲
（1）聽范唱
�。�2）讀歌詞
�。�3）旋律
（4）填詞演唱
�。�5）歌曲處理
同學們的想法真不錯，我們來試試，這樣唱的效果怎么樣？請同學們拿出獻給媽媽的花。
�。�6）拓展歌曲《媽媽，我不怕黑》
5.總結(jié)
請同學們把你手中的鮮花獻給媽媽，大聲的對她說：“媽媽，我愛你”。告訴媽媽，我們已經(jīng)長大了，我們懂事了，讓我們再一次唱起這首獻給媽媽的歌，唱著歌下課。
【第二課時采一束鮮花教學設計】相關文章：
《一束鮮花》的教學設計12-17
《一束鮮花》教學設計01-04
課文《一束鮮花》教學設計11-03
《一束鮮花》優(yōu)秀教學設計10-16
采一束鮮花獻給媽媽詩歌08-03
《采薇》第二課時教學設計09-18
采一束鮮花音樂教案（精選10篇）06-17