五年級《保護綠色家園》教學設計

　　一、活動主題：保護綠色家園

　　提出問題：什么是綠色家園？在我們周圍有哪些破壞環境的例子？我們應該如何保護我們的家園？

　　二、活動年級：三年級。

　　三、活動內容：通過語文課第十課《一個小村莊的`故事》的學習，使學生認識到語文學習與生活的關系，人類與自然的關系和保護環境的重要性。

　　四、活動目標：

　　1、學會本課的生字、新詞，理解課文的深刻含義。

　　2、要使學生認識到環境保護的重要性。

　　3、有感情地朗讀課文。

　　五、活動過程：

　　第一步：學生閱讀課文，體會故事的深刻含義。

　　第二步：布置任務，小組討論學習。

　　第三步：小組學習，四個活動小組，學習生字新詞。

　　第四步：小組收集有關“保護綠色家園”的圖片、資料。

　　第五步：班上交流，老師總結。

　　六、課時安排：（四課時）

　　第一節課：閱讀課文，掌握生字新詞。

　　第二節課：反復閱讀，讀懂故事的含義并能復述。

　　第三節課：課后收集有關圖片、資料。

　　第四節課：班上成果展示，同學們發表看法，老師點評，總結并給予表揚與鼓勵。

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