小學音樂一年級下冊《春雨沙沙》教學設計

　　教學內容：

　　聽賞《春雨沙沙》

　　教學目標：

　　5、通過聽賞歌曲能表達對春天的喜愛。

　　6、聆聽歌曲時，能隨著歌曲的旋律，作出相應的體態反應。

　　教學重點：

　　能隨著歌曲的旋律，作出相應的`體態反應。

　　教學難點：

　　能隨著歌曲的旋律，作出相應的體態反應。

　　教學準備：

　　錄音機、錄音帶

　　教學過程：

　　十一、復習歌曲。

　　1、齊唱《小雨沙沙 w ww.xxjxsj.cn》

　　十二、聽賞新歌曲。

　　1、師：你想，小雨落下來的時候是這樣的小聲，沙沙沙的，那，你有聽過春雨嗎？他們又是怎樣的呢？我們來聽一聽。

　　2、聽賞《小雨沙沙》

　　3、聽完后，讓學生匯報說說春天的雨是怎樣的？

　　十三、情感表演。

　　師：誰來扮演一下春雨，我們來看看春雨在落下來時是怎樣的沙沙聲，看哪一個同學扮演得最像，最棒！

　　學生扮演后匯報。

　　十四、全班同學一起再來聽賞一下《春雨沙沙》

　　十五、課堂小結。

　　板書設計

　　聽賞《春雨沙沙》

【小學音樂一年級下冊《春雨沙沙》教學設計】相關文章：

《春雨沙沙》音樂課教學設計參考01-03

《春雨沙沙》優秀教學設計08-28

《春雨沙沙》教學設計范文11-13

中班音樂《春雨沙沙》11-25

中班音樂春雨沙沙沙教案06-21

春雨沙沙中班音樂教案12-04

中班音樂活動《春雨沙沙》11-24

小班音樂春雨沙沙教案08-26

中班音樂春雨沙沙教案06-20