四年級上冊信息技術《小貝的賀卡》教學設計

　　一、教學內容：

　　教科書第40頁至43頁

　　二、教學目標

　　1. 知識目標：

　　學會綜合運用word中圖片、藝術字、文本框、自選圖形等制作賀卡。

　　2. 能力目標：

　　a) 提高學生的自主探索和創造能力，能設計出不同形式的賀卡。

　　b) 培養學生欣賞他人作品以及評價他人作品的能力。

　　3. 情感目標：

　　a) 鼓勵學生向別人展示自己的作品，培養他們的自信心。

　　b) 通過實例操作，讓學生學會自己動手制作賀卡表達情意。

　　三、教學重點：

　　如何合理設置頁面、邊框、圖片、自選圖形、文本框、文本等。

　　四、教學難點：

　　如何讓圖片對象可以自由擺放？如何設置精美的邊框？

　　教學過程

　　一、激趣導入

　　1、提問：

　　同學們，你們之前有沒有收到或者送給別人借以表達心意的賀卡呢？有沒有親手在電腦上制作過賀卡？今天我們就用熟悉的軟件——word來幫助我們制作這漂亮，經濟又有意義的賀卡。

　　2、欣賞賀卡（課件演示）了解賀卡的組成和各元素的作用，了解制作賀卡的.基本步驟

　　二、學習新知

　　A、課件演示示范

　　第一步、頁面設置:

　　頁邊距：上下左右均為2cm

　　紙張大小：32開 橫向

　　第二步、設置賀卡背景圖

　　第三步、輸入賀詞并進行排版

　　第四步、整體效果的美化

　　B、學生自主嘗試

　　1、設置賀卡背景圖

　　2、對賀詞進行簡單排版

　　3、對賀卡整體進行美化

　　C、巡視指導

　　匯報交流

　　1、評選組內優秀作品

　　2、小組成員互評作品的優點和缺點。

　　3、學生作品班內展示

　　拓展延伸

　　同學們你們平常見過的各種精美賀卡都可以通過word的強大功能制作出來，希望同學們課后多練習，掌握更多的電腦技巧，來描繪我們的幸福生活！

　　板書設計

　　小貝的賀卡

　　第一步、頁面設置: 頁邊距：上下左右均為2cm 紙張大小：32開 橫向

　　第二步、設置賀卡背景圖  第三步、輸入賀詞并進行排版

　　第四步、整體效果的美化

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