大班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)：牙牙樂

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)識(shí)“牙”字，能關(guān)注生活中常見的漢字，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

　　2．了解牙膏的作用，養(yǎng)成正確刷牙的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：牙牙頭飾、大牙刷、牙杯、課件、各種牙膏盒、紅色記號(hào)筆人手一份等

　　活動(dòng)過程：

　　一、情景表演《牙牙刷牙》，引出主題。

　　1．（請(qǐng)一位老師扮演大牙牙，舉著大牙刷、大牙杯出場(chǎng)）情景表演：“我是大牙牙，喜歡刷牙牙，上牙往下刷、下牙往上刷，磨牙來回刷。”

　　2．請(qǐng)幼兒找出牙牙刷牙錯(cuò)誤的.地方。牙牙算不算刷好牙了？它忘了什么？（擠牙膏）

　　二、觀看課件，了解牙膏的用處。

　　1．刷牙為什么要用牙膏呢？提問：刷牙時(shí)為什么要用牙膏？

　　2．小結(jié)

　　三、觀察牙膏盒，認(rèn)識(shí)“牙”字。

　　（一）分享認(rèn)識(shí)的漢字

　　1.你的是什么牙膏？什么味道的？牙膏能吃嗎？

　　2．小結(jié)：牙膏有各種牌子，各種味道，但是不能吃。

　　（二）認(rèn)識(shí)“牙”字

　　1．播放課件，“牙”字怎么寫？一起說說并空手跟寫：橫、撇折、豎勾、撇。

　　2．“牙”字有幾個(gè)筆畫？師小結(jié)：最上一橫跨中間，撇折跟著在樓上，豎勾靠右貼中線，一撇牢牢頂中心，牙牙整齊又堅(jiān)固。

　　3．用牙簽在米字格里拼貼出“牙”字。7．請(qǐng)幼兒集體舉起操作卡，相互檢查是否正確并在合適的位置。

　　（三）統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù)

　　1．把牙膏盒上的“牙”字都找出來，用紅色記號(hào)筆做上標(biāo)記。

　　2．請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。

　　四、投票游戲，鞏固正確刷牙的要點(diǎn)。

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