關于《小狗汪汪的生日》教學設計

　　活動目標：

　　1、理解故事內(nèi)容，分享小動物們過生日的快樂。

　　2、學說短句“xxx，請你和我一起過生日吧！”

　　活動準備：大蛋糕圖片，紅黃藍三支蠟燭，教學掛圖《小狗汪汪的生日》，小狗、小鳥、小豬頭飾。

　　活動重點：理解故事內(nèi)容，分享活動的快樂。

　　活動難點：用語言講述“xxx，請你和我一起過生日吧”。

　　活動過程：

　　1、教師引導幼兒回憶自己過生日的快樂情景：

　　教師出示“大蛋糕”圖片，插上蠟燭，引出話題。

　　師：“這是什么？什么時候要吃蛋糕？你過生日是怎樣慶祝的？”

　　2、教師引導幼兒欣賞、理解故事內(nèi)容：

　　教師出示圖片，讓幼兒猜一猜。

　　師：“今天，小狗汪汪過生日，請你猜一猜，哪些動物朋友會來慶祝汪汪的`生日呢？”

　　幼兒傾聽故事，教師逐一出示教學掛圖。

　　師：“故事的名字叫什么？小狗汪汪過幾歲生日？你是怎么知道的？哪些好朋友給汪汪慶祝生日？”

　　引導幼兒相互討論。

　　學說故事中的短句。

　　師：“小狗聽見小鳥的歌聲，對小鳥說什么？小狗聽見小豬的歌聲，對小豬說什么?大家是怎樣慶祝生日的？”

　　幼兒學說對話。

　　3、讓幼兒分享小動物們過生日的快樂。請幼兒一起為小動物慶祝生日，唱生日歌。

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