一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2023-06-14 13:12:10 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文

　　一、分析學(xué)生情況

　　經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生基本掌握了所需的知識(shí)和技能，同時(shí)也表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，愿意積極參與相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是那些需要實(shí)際動(dòng)手操作和合作完成的任務(wù)，更能引起學(xué)生的興趣和探究欲。然而，部分同學(xué)在上課時(shí)存在聽(tīng)講不專(zhuān)心，口算馬虎等情況，需要在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)范和及時(shí)補(bǔ)差，以確保整個(gè)教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行。因此，本學(xué)期的教學(xué)工作還有很大的提升空間。

　　二、教材分析

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容

　　認(rèn)識(shí)平面圖形（二）20以?xún)?nèi)退位減法分類(lèi)與整合認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù)認(rèn)識(shí)人民幣100以?xún)?nèi)加法和減法（一）找規(guī)律總復(fù)習(xí)

　　（二）教學(xué)目標(biāo)

　　能夠辨認(rèn)和區(qū)分常見(jiàn)的平面圖形，如長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓，從而初步建立起學(xué)生的空間概念。通過(guò)找、畫(huà)、拼、擺各種平面圖形，讓學(xué)生直觀感受所學(xué)圖形之間的特征和關(guān)系。熟練計(jì)算20以?xún)?nèi)的退位減法，能夠計(jì)算100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，通過(guò)與他人交流各自的計(jì)算方法，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。掌握計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)的意義，能夠順利地?cái)?shù)出100以?xún)?nèi)的數(shù)，掌握100以?xún)?nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，也能比較這些數(shù)的大小。同時(shí)，也能用100以?xún)?nèi)的數(shù)表示類(lèi)似日常生活中的物品，也會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物分類(lèi)的能力，能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行不同的分類(lèi)，并正確填寫(xiě)分類(lèi)結(jié)果，同時(shí)也能收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和總結(jié)。認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角和分，知道1元=10角，1角=10分，也了解如何愛(ài)護(hù)人民幣。

　　1、通過(guò)探索圖形和數(shù)字排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律，初步發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美。

　　2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，從生活中發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

　　3、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)和書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

　　4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

　　教學(xué)措施：

　　1、遵循學(xué)生的心理規(guī)律，重視學(xué)生在情感態(tài)度和思維能力等方面的發(fā)展。

　　2、注重基本口算和筆算的訓(xùn)練，提高學(xué)生的計(jì)算能力。

　　3、重視分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。

　　4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

　　5、注意教學(xué)的開(kāi)放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　6、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行思想品德教育。

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