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第二課堂教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-17 17:17:51 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

第二課堂教學(xué)計(jì)劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了!很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)計(jì)劃,以下是小編整理的第二課堂教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

第二課堂教學(xué)計(jì)劃范文

  第二課堂教學(xué)計(jì)劃1

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  按照《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)中高段作文的能力要求,為學(xué)生課內(nèi)外語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中心條件允許的范圍內(nèi),開(kāi)展特色拓展能表達(dá)豐富的感情,獨(dú)特創(chuàng)意明顯,個(gè)性化色彩濃郁,文章結(jié)構(gòu)合理,真情實(shí)感,文從字順,想象豐富。邏輯性強(qiáng),層次清楚。

  語(yǔ)言文字:符合規(guī)范,基本掌握想象語(yǔ)言、詩(shī)化語(yǔ)言、模糊語(yǔ)言和語(yǔ)言節(jié)奏,奠定深厚的語(yǔ)言文字基礎(chǔ),全面提高語(yǔ)文水平。對(duì)字義全面把握,提高用字水平。

  口語(yǔ)交際:能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意思,結(jié)合不同的環(huán)境說(shuō)話,語(yǔ)言規(guī)范,用詞準(zhǔn)確。

  品德修養(yǎng);體驗(yàn)情感,理解人生,明確目標(biāo),胸懷寬廣,志存高遠(yuǎn),以學(xué)為樂(lè),美化心靈。

  二、學(xué)習(xí)任務(wù):

  每課時(shí)40分鐘,重點(diǎn)進(jìn)行話題作文、情感作文、材料作文、散文和隨筆的訓(xùn)練,完成大量語(yǔ)言文字訓(xùn)練,閱讀訓(xùn)練,閱讀感悟,百字新事等。

  三、教學(xué)要求:

  1.懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流。

  2.養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。

  3.能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想像作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。

  4.學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記和常見(jiàn)應(yīng)用文。

  5.能根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  6.修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語(yǔ)句通順,行款正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。

  7.通過(guò)學(xué)習(xí)能鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及綜合練習(xí),提高修改病句、句式改寫(xiě)、口語(yǔ)交際、古詩(shī)理解等習(xí)題的能力。

  8.學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫(huà)和事物,寫(xiě)出文從字順的文章。

  四、教學(xué)措施:

  1.學(xué)段目標(biāo)適度提升,循序漸進(jìn)。

  2.充分利用教材中得例文課文進(jìn)行作文教學(xué),結(jié)合具體教材內(nèi)容與習(xí)作要求指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文。

  3.推薦部分優(yōu)秀兒童讀物供學(xué)生閱讀;提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  4.課后給優(yōu)生適當(dāng)增加一些與課文有關(guān)的習(xí)作題目,并予以批改;

  5.定期輔導(dǎo)差生,努力提高其習(xí)作水平;

  6.教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)能力;

  7.將“自主、合作、探究”用于習(xí)作教學(xué)中

  8.在作文教學(xué)中讓學(xué)生外出觀察,以提高他們的寫(xiě)作的興趣。

  9.關(guān)心差生,提高他們的寫(xiě)作興趣。在具體的寫(xiě)作過(guò)程中及時(shí)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

  第二課堂教學(xué)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:

  二、活動(dòng)資料與形式

  1、第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情景選取適宜的資料組織開(kāi)展。

  2、學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括:舞蹈、合唱、書(shū)畫(huà)、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、棋類、鼓號(hào)等。

  3、本學(xué)期起,我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置,并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

  三、活動(dòng)時(shí)間:從學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課(每周四第7節(jié))作為全校第二課堂活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目的與要求:

  1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),不讓一位學(xué)生流失課堂,確保活動(dòng)質(zhì)量。班主任教師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動(dòng),各興趣班教師,將缺席學(xué)生名單及時(shí)上報(bào)給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

  2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛(ài)參與,樂(lè)參與,主動(dòng)參與,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在興趣愛(ài)好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

  3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展,必須做到活動(dòng)資料科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性,定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)資料,有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

  4、成果展示。元旦前后,開(kāi)展文藝、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)、科技等各種展演活動(dòng),評(píng)出最優(yōu)秀活動(dòng)組或個(gè)人進(jìn)行表彰。

  5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動(dòng)組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。

  6、制定方案。第二周各活動(dòng)小組(含校、班隊(duì))擬好本學(xué)期第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,并將參加各活動(dòng)小組的名單用電子文檔報(bào)體育組備案。

  五、各組具體任務(wù):

  趣味數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、簡(jiǎn)便學(xué),體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。

  趣味英語(yǔ):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,提高學(xué)生的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)表達(dá)本事。教學(xué)資料淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學(xué)生在學(xué)校里用英語(yǔ)簡(jiǎn)單問(wèn)候用英語(yǔ)寫(xiě)作。

  經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,理解人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,提升語(yǔ)文本事,教給學(xué)生做人的.道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

  書(shū)畫(huà)組:書(shū)法,繼續(xù)訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,注重書(shū)寫(xiě)的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀,爭(zhēng)取在街道以上比賽中獲獎(jiǎng)。繪畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫(huà)的基本功訓(xùn)練,重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫(huà)、記憶畫(huà)及想象畫(huà),進(jìn)取參加各級(jí)各類的競(jìng)賽。

  文藝(民樂(lè)、舞蹈、合唱、京劇、聲樂(lè)):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文娛的興趣,扎實(shí)訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。

  電腦:使學(xué)生在鍵盤(pán)的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)越性,樹(shù)立他們從小掌握科技的信心。

  鼓號(hào)隊(duì):調(diào)整充實(shí)組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號(hào)隊(duì)員要求做到動(dòng)作正確、到位、熟練地學(xué)會(huì)原地、前進(jìn)、跳躍時(shí)的不一樣擊法,在各種活動(dòng)中發(fā)揮作用。號(hào)手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動(dòng)作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會(huì)性的活動(dòng)。

  體育類(田徑、籃球、足球、棋類):以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要資料,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭(zhēng)取在上級(jí)組織各類賽事中出好成績(jī)。

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