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學期教學計劃

時間:2020-11-11 19:11:07 教學計劃 我要投稿

有關學期教學計劃模板3篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將在努力中收獲成長,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?如何把教學計劃寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的學期教學計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

有關學期教學計劃模板3篇

學期教學計劃 篇1

  一、指導思想

  根據學校要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養成習慣、德育課程、問題學生教育等常規工作,切實提高工作實效性;創新家校合作育人模式,實現家庭教育現代化,構建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發展。

  二、 學生現狀分析及本學期工作重點

  我班共有33名學生,男生19名,女生14名。這些孩子聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;大部分學生思想上進,集體榮譽感強,能夠尊重師長,但是由于年紀較小,自制意識和自制力較弱,上課時會隨便說話和玩小動作,需要加強監督和引導。學生能自覺主動地參與清潔勞動,但是保潔意識不夠,有待加強。學生都來自農村,大部分學生是留守兒童,有兩位學生來自單親家庭,需要老師和同學的關心和理解。另外,學生標新立異的能力不高,因此本學期班級工作的重點應放在,逐步引導學生熟悉并適應學習生活,嚴格訓練一日常規,養成良好的行為規范。通過各種活動培養學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發學生上進求知的欲望,培養孩子的自信心。同時本學期將著力培養班干部,讓學生管理學生,從而加強學生的自我管理能力。

  三、工作目標:

  學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  第一:安全教育常抓不懈。

  安全工作重于泰山,學生安全關系家庭和學校的成長,必須擺在重要的位置,共通構建平安的學習環境。

  第二:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

  第三:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

  第四:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。

  用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第五:保持良好的衛生習慣。

  班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

  四、具體措施

  1、 安全教育:安全教育是需要家長和學校的重視,在新學期及時召開家長座談會并簽訂安全責任書,加強家長的安全意識和責任意識。利用班會、座談會、晨會時間堅強安全教育和宣傳,開展安全演練、觀看安全紀錄片等活動。

  2、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  5、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  6、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  7、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,特別是留守兒童和單親家庭的孩子,班主任要時時了解他們的心理,給予關懷,重樹他們的自信心,做學生的知心朋友,建立平等和諧的師生關系,以使班主任工作做的更好。

  8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  9、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。同時在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

學期教學計劃 篇2

  本學期的教學工作在學校領導班子及教導處的指導下,積極開展教研、教改活動和課題研究活動,探索教學方法,交流教學經驗,提高教學質量,促進教師素質的不斷提高。為了能更好的完成本學期的工作,全面提高個人專業理論水平和自身素質,促進我校政治學科的發展,依據學校工作計劃,特制定個人工作計劃。

  1.堅持學習新課程標準,加強理論學習,改變教師根深蒂固的舊觀念,以適應教育的發展。

  2.把新課程標準的理念融入課堂教學中,與同行不斷研究、探討,取長補短,改變教師的角色和學生的學習方式。從而提高課堂效率,使學生學會,對學習有興趣,提高教師的教育教學水平,讓學生都喜歡學習政治理論知識。

  3.堅持政治學習,業務學習,繼續教育學習,瀏覽網頁,認真記筆記,從而提升自身的文化品位,提高自己的理論水平。讀2——3本有關本學科專業知識的書刊,寫讀書筆記,進行反思。

  4.每學期進行1——2次公開研討課,與同行交流,與外校合作,促進自己的.教學水平的提高,認真聽取同行、教研員的意見,不斷改進完善教學方式。

  5.積極響應學校教科研室“做好一個博客”的號召,建立和管理好自己的博客。除了將自己的一些原創論文、教學設計、教學敘事、教學隨筆等文章上傳到博客上以外,還開展網上優秀文章摘錄活動。

  6.積極參加學校組織的!八谋悺甭犝n活動和學科研討活動。通過聽課、評課和研討提升自己的專業素養和專業技能。

  7.利用休息時間學習相關學科的知識和其它方面的學習。繼續圍繞我!丁白灾靼l展、人文見長”》小課題“把握課堂導入的藝術”進行研究,在平時的課堂教學中注重積累,不斷滲透,不斷培養。

學期教學計劃 篇3

  一、指導思想

  在學校和年級的指導下,認真貫徹新課程改革的精神,積極落實學校教學計劃。以學生為本,培養學生學科素養,使學生在情感、態度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發展,為學生的終身發展奠定良好的基礎。

  二、工作目標

  1、教學內容:完成化學《必修1》。

  2、學生情感與態度:對化學學習產生濃厚興趣,掌握學習化學的一般方法。

  3、學生能力:具備一定自學能力、觀察能力、實驗能力、探究能力、計算能力。

  4、完成學校規定的學年度教學任務,在大型考試中,獲得理想的優秀率、及格率。

  三、具體措施

  1、深入學習新課改,努力實現“兩個轉變”

  繼續學習新課改,研究新課標,深入領會新課改的精神,把握住其精髓,并將理論聯系實際,在教學實踐中積極貫徹新課改的精神。實現老師的教學方式的轉變和學生學習方式的轉變,變居高臨下為平等合作,變填鴨式為啟發式,變唱獨角戲為共同參與,變重結果為重過程,變被動學習為主動學習,構建鮮活、和諧、高效課堂。

  2、認真落實常規,規范教學行為

  嚴格落實“備、教、批、改、輔”等教學各環節。做到備課充分,合理控制教學深廣度,循序漸進;上課富有激情,多采用啟發式、探究式、合作式等教法,培養學生自主學習能力和探究精神;及時布置適量、有針對性的作業,一般一星期2—3次,一月組織1—2次化學檢測,落實好作業批改和講解;耐心輔導,注重全體和個體相結合,培優扶困。

  3、科學指導學法,培養自學能力

  為了培養學生自學能力,必須使學生掌握科學的學習方法,為此,我們要做好學法指導。利用年級廣播對學生進行學法講座,同時我們老師也要在平時教學中,向學生傳授學習方法和一些技巧,方法如:比較法、聯想法、歸納法、演繹法等,技巧如:差量法、十字交叉法等。

  4、加強實驗教學,突出學科特點

  化學實驗是化學教學中重要組成部分,它是我們探索化學世界有效途徑,充分利用化學實驗教學,激發學生的興趣,引導學生深入思考、探究,順利掌握相關知識。為了彌補直接做實驗的一些缺點,有些實驗可以通過播放實驗視頻來教學,充分發揮多媒體的優勢,同時組織學生走進實驗室,動手做一些常規的實驗。

  5、開展聽課評課,營造研討氛圍

  認真落實學校有關教學要求,積極開展聽課、評課活動,努力營造辦公室的研討氛圍,做到相互學習、相互探討、相互交流。做到集體備課有中心發言人,有主題,充分發揮個人和集體的力量,做到統一教案、練習、進度。

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