初二八年級物理教學計劃-中學工作計劃

　　一、指導思想：

　　經過一個學期的學習，學生已經對物理學這一門自然科學有一個初步的了解，知道物理學知識跟平時的實際生活比較接近，通過“動手動腦學物理”，學生們已對進一步學習物理產生了濃厚的興趣。所以我本著“以學生發展為主”的教育理念，用“生活中的物理”這一思想進行教學，讓學生從想學物理到熱愛物理。

　　二、教學目標：

　　通過一學期的教育教學，使學生進一步認識物理世界，在掌握基礎知識的同時，能對周圍的自然世界有一個更深入的，更加科學的認識。

　　三、教材分析：

　　本學期的具體教學內容有：

　　第六章 電壓電阻

　　本章是學習電學知識、掌握歐姆定律的基礎。學生只有在掌握了最基本的電學知識后才能再進行以后的學習。

　　1.能連接簡單的串聯電路和并聯電路。能說出生活、生產中采用簡單串聯或并聯電路的實例。

　　2.會使用電壓表。

　　第七章 歐姆定律

　　本章是電學中的一個重要定律，在初中電學中處于核心地位，既是后面學習“電功率”的基礎，也是理解日常生活中電學知識的'基礎。

　　1.通過實驗，探究電流、電壓和電阻的關系。

　　2.理解歐姆定律，并能進行簡單計算。

　　3.了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識。

　　第八章 電功率

　　本章在學習了歐姆定律的基礎上，把對電學的研究拓展到電能和電功率。

　　1.從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。

　　2.理解電功率和電流、電壓之間的關系，并能進行簡單計算。區分用電器的額定功率和實際功率。

　　3.知道在電流一定時，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。

　　4.了解家庭電路和安全用電知識，有安全用電的意識。

　　第九章 電與磁

　　本章主要講述磁現象、電流的磁場、電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用。

　　1.能用實驗證實電磁相互作用

　　2.通過實驗，探究通電螺線管外部磁場的方向。

　　3.通過實驗，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，力的方向與電流及磁的方向都有關系

　　4.通過實驗，探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。

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