九年級(jí)上冊(cè)物理的教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2021-06-15 11:25:06 教學(xué)計(jì)劃我要投稿

九年級(jí)上冊(cè)物理的教學(xué)計(jì)劃范文

　　教學(xué)目標(biāo)

九年級(jí)上冊(cè)物理的教學(xué)計(jì)劃范文

　　一、知識(shí)與技能

　　1.了解什么是有用功、額外功和總功。

　　2.理解什么是機(jī)械效率。

　　二、過(guò)程與方法

　　通過(guò)參與探究斜面機(jī)械效率的活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案。

　　教學(xué)重點(diǎn)：1.理解機(jī)構(gòu)效率，2.探究斜面的機(jī)械效率。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解機(jī)械效率。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：長(zhǎng)木板、木塊、彈簧秤、刻度尺、細(xì)線。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、引入新課

　　小明家最近買了一處新樓房，一單元二樓。想把洗手間、廚房裝修一下，需把沙子運(yùn)到二樓。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)需要，設(shè)計(jì)方案，選擇器械幫助小明家解決這個(gè)問(wèn)題，看看哪個(gè)小組選的辦法最好?

　　1. 把沙子裝入桶中，用動(dòng)滑輪把沙子拉到樓上;

　　2. 在地面與樓面之間搭上木板，將沙子裝入袋子沿著木板推到樓上;

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　　二、新課學(xué)習(xí)

　　1.有用功和總功

　　假如用動(dòng)滑輪提升沙子，用學(xué)具展示提沙子的過(guò)程，學(xué)生觀察思考。想一想對(duì)誰(shuí)做的功是我們需要的?哪部分功是我們不需要，但不得不做的?

　　對(duì)沙子做的功是我們需要的，把我們所需要的功稱為有用功。

　　對(duì)提桶所做的功，克服動(dòng)滑輪的重力所做的功是我們不需要但是不得不做的。工作時(shí)，對(duì)于額外負(fù)擔(dān)所不得不做的功稱為額外功。

　　板書：有用功：我們所需要的功。

　　額外功：我們不需要但是不得不做的。

　　一共做的功等于什么?等于有用功與額外功之和。我們把一共做的功叫做總功。

　　板書：總功：有用功與額外功之和。

　　假如用斜面推沙子，有用功、總功、額外功各是多少?

　　有用功：250×6=1500J

　　總功：200×10=2000J

　　額外功：2000-1500=500J

　　2.機(jī)械效率

　　工作中，我們總是希望額外功越少越好;也就是有用功在總功中所占的比例越大越好。在物理學(xué)中，用機(jī)械效率表示有用功在總功中所占的比例。

　　板書：機(jī)械效率：有用功在總功中所占的'比例，用字母η表示。

　　W有表示有用功;W總表示總功。那么，機(jī)械效率應(yīng)該怎樣表示?

　　根據(jù)公式計(jì)算，上面斜面的機(jī)械效率是多少?

　　η=1500/2000=75%

　　觀察計(jì)算結(jié)果，對(duì)“機(jī)械效率”，你能發(fā)現(xiàn)什么?機(jī)械效率是一個(gè)比值，沒(méi)有單位，小于1，常用百分?jǐn)?shù)表示。

　　3.探究斜面的機(jī)械效率

　　同學(xué)們，剛才我們知道上面斜面的機(jī)械效率，任何斜面的機(jī)械效率都一樣嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)觀察用斜面推物體的情景。

　　下面我們探究斜面的機(jī)械效率

　　板書：探究：斜面的機(jī)械效率

　　通過(guò)觀察上面用斜面推物體的情景，對(duì)斜面的機(jī)械效率你能提出什么問(wèn)題?斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系?斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有什么關(guān)系? 請(qǐng)同學(xué)們猜想上面提出的問(wèn)題。可能是在斜面高一定時(shí)，斜面的傾斜程度越大，機(jī)械效率越高;在斜面的長(zhǎng)、高一定時(shí)，斜面越光滑，機(jī)械效率越大。

　　請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)提出的問(wèn)題和做出的猜想，每一小組選擇其中的一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的方案。小組討論，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方案。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，選擇桌面上的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論?回想實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，影響實(shí)驗(yàn)的誤差是什么?

　　三、小結(jié)

　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?

　　1.有用功、額外功、總功;

　　2.機(jī)械效率：定義、公式、計(jì)算;

　　3.探究：斜面的機(jī)械效率

　　四、板書設(shè)計(jì)

　　機(jī)械效率

　　1.有用功：我們所需要的功額外功：對(duì)于額外負(fù)擔(dān)所不得不做的功。

　　總功：有用功與額外功。

　　2.機(jī)械效率：有用功與總功之比公式

　　沒(méi)有單位，小于1，常用百分?jǐn)?shù)表示。

　　3.探究：斜面的機(jī)械效率