小學二年級（下冊）閱讀教學計劃范例

　　一、教材簡析及教學重難點

　　新課程標準明確要求小學低年級學生要做到“喜歡讀書，享受讀書的樂趣”。作為學生學習生涯的小學階段，有效指導其進行讀書，將對孩子終生學習起著關鍵作用。為積極推進課程改革，構建小學生課外閱讀科學體系，為營造“書香校園”， 引導學生博覽群書，增長見識，發揮潛能，提高素質，讓學生在閱讀中快樂成長，二年級定了以下閱讀內容：

　　1.《弟子規》

　　《弟子規》，原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，后經清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規》。其中記錄了孔子的108項言行，共有360句、1080個字，三字一句，兩句或四句連意，合轍押韻，朗朗上口；全篇先為“總敘”，然后分為“入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文”七個部分�！暗茏印钡囊馑急容^多，北京市老百姓國學會鄧衛東老師指出，“弟子”的意思也應該與時俱進：在家，指孩子；在學校，指學生；在公司，指員工；在單位，指下一級；在社會中，指公民；在中華文化傳承中，指后學�！耙帯本褪且幏�，就是規矩，就是規則，就是規律。

　　2.市教育局下發的 《閱讀工程小學段任務》文件中閱讀篇目

　　（1）古詩文誦讀篇目（10首）

　　《春夜喜雨》（杜甫） 《春曉》（孟浩然）

　　《憶江南江南好》（白居易） 《游子吟》（孟郊）

　　《詠柳》（賀知章） 《江畔獨步尋花黃師塔前江水東》（杜甫）

　　《獨坐敬亭山》（李白） 《竹里館》（王維）

　　《泊船瓜洲》（王安石） 《三衢道中》（曾幾）

　�。�2）課外閱讀書目

　　重點推薦：《格林童話》 《三毛流浪記》 《蝴蝶 豌豆花》 《弟子規》

　　自主選讀：《小哥兒倆探險記》 《我是一棵樹》 《寓言故事三百篇》

　　《最美最美的中國童話》(系列可選) 《兒童百問百答》

　　《洋蔥頭歷險記》 《鼴鼠博士的地震探險》 《鴨子騎車記》

　　《豆蔻鎮的居民和強盜》 《跑豬嚕嚕》 《調皮的日子》

　　3.由于低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有〖〗著濃厚的'興趣，他們能在閱讀故事、欣賞圖畫中增長知識、擴大視野，提高學習的興趣；在交流、討論中學會交往，口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此，本期的閱讀課還選擇一些繪本閱讀內容，激發學生的閱讀興趣。

　　4.各班老師推薦和學生自薦的篇目。

　　5.教學重難點：《弟子規》 ；本學期必背古詩文。

　　二、階段目標

　　1.誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，感受語言的優美，培養語感。

　　2.通過欣賞各種繪本，引導孩子展開想象和聯想，獲得初步的情感體驗。

　　3.在老師的引導和幫助下，閱讀淺近的童話、寓言、故事，從中獲得知識，獲得生活和學習經驗，懂得做人的道理。

　　4.通過《弟子規》的誦讀，加強學生的文明禮儀教育。

　　5.引導學生課外閱讀，繼續讓孩子感受閱讀的樂趣。

　　6.激發學生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內容提出問題，和同學進行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

　　7.培養良好的閱讀習慣，學會傾聽，學會交流。

　　三、教學策略及措施

　　1．與學校閱讀計劃一致起來，強化閱讀指導

　　教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養小學生良好的閱讀習慣和興趣。控制作業量，保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的習慣。

　　2.發動學生，充實班級書櫥；創設濃郁的班級閱讀氛圍；利用好班內空間，建好班級文化等。

　　3.師生同讀一本書，盡力與學生有更多的共同語言

　　書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚，實現‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。

　　4.培養閱讀興趣

　　組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比，激發學生讀書熱情，提升學生讀書質量。每學期最后評選出“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王” 、“親子共讀書香家庭”等評比活動，激勵學生自主讀書。

【小學二年級下冊閱讀教學計劃】相關文章：

小學二年級下冊閱讀教學計劃07-02

小學二年級（下冊）閱讀教學計劃范文03-17

小學二年級下冊教學計劃12-10

小學二年級下冊教學計劃03-31

小學二年級下冊教學計劃06-26

小學二年級下冊教學計劃09-15

小學二年級體育下冊教學計劃09-01

小學英語二年級下冊教學計劃11-16

小學二年級下冊體育教學計劃05-27