五年級上冊《美麗寶雞》教學計劃

　　一、學情分析：

　　五年級共有學生38人，其中女生 13人。五年級學生由于年齡小 ，知道的事情也比較少，對自己家鄉的風土人情也知道的少，因此要通過多種渠道讓學生去了解知道自己家鄉的風土人情，激發學生熱愛家鄉的感情。

　　二、教材分析

　　本教材針對各學段學生認知能力特點選定主題，引導學生了解家鄉、認識家鄉，激發學生熱愛家鄉、服務社會、建設祖國的情感，提升小學生的.科學和人文素養。主要是通過引導學生走進自然、發現自然、了解自然、熱愛自然、保護自然，培養學生親近自然的能力，形成保護生態的意識，養成與自然和諧相處的良好習慣。

　　三、教學目標

　　1、知識與技能：

　　貫徹黨的教育方針，堅持科學發展觀，樹立現代教育理念，全面實施素質教育，依托本土教育資源，強化中小學生綜合素質培養，促進學生全面發展。

　　2、教學重難點：

　　通過引導學生深入理解生態概念，感悟家鄉生態文明建設的成就，培養學生觀察能力、欣賞能力、利用工具能力、參與生活能力、思考表達能力，使學生學會贊美生活，養成積極的生活態度。

　　引導學生了解家鄉、認識家鄉，激發學生熱愛家鄉、服 務社會、建設祖國的情感，提升學生的科學和人文素養。

　　四、教學策略 ：

　　看電視、看圖片、播放光盤、簡介寶雞人文歷史等

　　五、教學進度安排

　　教學安排：每周安排1課時，本學期16課時。 周 次內 容 課時

　　1 . 2 多彩寶雞2

　　3 .4 走進青銅時代 2

　　5 .6創作木版年畫 2

　　7 .8走進寶雞觀社火2

　　9 .10 金玉瓊漿豆花泡饃 2

　　11 .12 蘋果滿枝頭2

　　13. 14 威風戰鼓震人心2

　　15 .16 幸福寶雞、迷人的夜景2

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