中班美術優質課教案及教學反思《吹畫—瘋狂的頭發》
身為一位優秀的老師，教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的中班美術優質課教案及教學反思《吹畫—瘋狂的頭發》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、在游戲、欣賞的過程中，體驗瘋狂的頭發帶來的視覺沖擊。
2、探索用吹畫的方式大膽的表現顏色、造型夸張的發型。
活動準備：
ppt課件、吹風機、顏料(紅、藍、黑、黃)7組、畫紙、水彩筆、滴管人手一個、抹布、罩衣、音樂等。
活動過程：
一、出示吹風機，激發幼兒興趣。
師：今天老師帶來了一個秘密武器，聽一聽它的聲音，猜猜是什么?(出示電吹風)我們今天用它來玩一個好玩的游戲，名字叫做"瘋狂的頭發"。游戲開始啦!(播放音樂，請個別幼兒上來，用電吹風吹她的頭發，引導幼兒直觀感受、體驗頭發瘋狂的樣子)
二、出示ppt課件欣賞圖片，感受夸張的頭發造型。
師：我這里有幾張瘋狂的發型圖片，我們一起欣賞一下吧。這些發型哪里瘋狂了?像什么?
小結：原來瘋狂的頭發不僅發型特別，顏色也很瘋狂呢。
三、師示范吹畫的步驟和方法。
1、在紙的下半部分畫上表情夸張的`大腦袋并添上你喜歡的表情(上半部分要留給頭發)。
2、用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭發來。
3、在吹的時候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準了用力吹，顏料就飛出去了。
四、師交代吹畫時的注意要求。
1、使用滴管換顏色時要記得先把滴管里面的顏色擠壓干凈后再去吸其他顏色。
2、注意保持畫紙的干凈整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的濕毛巾擦。
3、注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。
五、幼兒創作，教師巡回指導。
(重點指導吹畫時幼兒的姿勢和吸管的位置)
六、欣賞講評。
師：你覺得誰畫的頭發最瘋狂?哪里瘋狂?
活動反思：
在出示范圖的時候，范圖過于單一，可以準備多樣性 的范圖，整體活動不錯。
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