黃河視頻教學反思
黃河視頻，這一節課導入過程比較吸引學生，學生被黃河調水調沙視頻的氣魄所震撼，讓學生欣賞“黃河視頻”作品的基礎上，分享自己的感受與收獲。學生打開教學光盤上的教學樣例——黃河視頻，交流作品構成、制作方法與技巧。
活動一 制作黃河視頻首頁
這個過程中，讓學生先自主探究，打開教材配套光盤本課作品樣例——“黃河視頻．Ppt”，放映演示文稿，體驗視頻帶來的新感受，再進行操作訓練，學生能較快掌握并且分享制作過程，學生能較快掌握技巧。
活動二 視頻文件的應用
在這個過程中，制作含有視頻文件的幻燈片，首先讓學生分析下怎么樣插入矩形框和視頻，接下來讓學生再動手操作，效果就比較好。
活動三動作設置
與幻燈片中的`超鏈接一樣，動作設置也可利用圖片或文字，實現人機交互。教師示范操作，然后讓學生再進行，效果也很不錯。
課堂練這個環節中學生能夠互相幫助，完善作品，體現小組的合作精神。
唯一的感覺是老師上課對學生還是放不開，其實放手讓學生自主訓練，然后再重難點點播，效果會比較好。
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