《圓錐的認(rèn)識和體積》的教學(xué)反思
該學(xué)習(xí)“圓錐的認(rèn)識和體積”這部分知識了，想到在學(xué)生的生活中，純圓錐的物體并不多見，所以這樣安排本部分內(nèi)容的教學(xué)。
第一節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生做圓錐，畫圓——剪圓——再剪出圓心角不同的扇形——把兩條半徑無縫隙的粘住，放在桌上，一個圓錐成型了，如果你想粘上底面也可以，可是得知道底面的半徑啊！（拓展怎樣知道扇形的半徑和圓心角的度數(shù)，求出圓錐底面半徑的.大小）
學(xué)生自己做出來的圓錐，對它的認(rèn)識肯定是比較深刻的——圓錐由一個底面和一個曲面圍城，底面是圓，側(cè)面展開是一個扇形，還有強(qiáng)調(diào)對圓錐的高的理解。直角三角形沿一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)可以得到一個圓錐，讓學(xué)生試一試，想象一下。
第一節(jié)課圓錐的認(rèn)識，因?yàn)榧由狭俗寣W(xué)生動手制作這一環(huán)節(jié)，教學(xué)效果出奇的好，也為下一節(jié)課做好的鋪墊。
【《圓錐的認(rèn)識和體積》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《圓錐的體積》教學(xué)反思07-05
《圓錐的體積》的教學(xué)反思03-22
《圓錐的體積》教學(xué)反思01-15
圓錐的體積教學(xué)反思05-14
圓錐的體積教學(xué)反思05-24
圓錐的體積教學(xué)反思12-26
圓錐的體積教學(xué)反思05-14
《圓錐的體積》教學(xué)反思05-12